【熱門】小學(xué)五年級作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定會好好珍惜，因為小學(xué)生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。
一件事讓我高興自豪，那天學(xué)校舉辦校運動會，中長跑是我的強項，我參加了800米跑步比賽。裁判員發(fā)令槍一響，我立馬往前沖去，前400米時，我一直遙遙領(lǐng)先，第三圈時，大家都跑得氣喘喘吁吁，我一直調(diào)整著呼吸，最后10余米時，身后的運動員向我直沖，我也拼盡最后力氣直奔終點，5米、4米、3米、2米、沖點了，最終快于第二名6秒獲得學(xué)校小學(xué)組冠軍，同學(xué)為我點贊，老師為我頒獎，我沉浸在成功的自豪中。
一件事讓我非常后侮，是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上，老師對我們說：“這次學(xué)校要舉辦演講比賽，我班有二個參賽名額，是自愿參加還是老師指定�！笨吹轿覀兒枚鄬W(xué)生陸續(xù)舉起了手，可性格膽怯害羞的我，卻不敢舉起可以為班爭光的手。老師說：“舉手人很多，我知道了，還有沒有要參加的�！比缓罄蠋焷淼轿易琅詫ξ艺f：“你要參賽嗎？這次賽事就好象專門為你設(shè)置的，你有很好的朗讀功底，聲音又好聽，你參加嗎？”我回答說：“老師，我不行的，我一看到臺下有這么多人注視著我就會緊張，一緊張就會語無論次了”�！昂冒�，你不想，我也不勉強你，不過你回去再考慮一下，考慮好了，再告訴我一聲�！崩蠋熣f。但因我的膽小沒有跟老師說，錯過了一次練習(xí)膽量的機會。要是有機會讓我再做一回小學(xué)生，我一定會勇敢地參加學(xué)校的各類賽事，鍛煉展示自已。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶小學(xué)生活，有自豪有遺憾，如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定克服不足，把小學(xué)生活打扮營造得滋潤亮靚。
小學(xué)五年級作文 篇2
“哈哈哈，哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢？原來我們在玩一種有趣的游戲，這個游戲的名字是“請”字游戲。
游戲開始了，老師說：“起立”，我們這些小傻瓜都站了起來。哎，我們上了老師的當(dāng)，這里邊沒有“請”字呀！ “下一次一定要多留心眼�！� 我心里暗自盤算著。后來老師下達(dá)的指令我都做對了。沒高興多久，老師說：“請把書翻開，然后把書翻到第十五頁。”我照著老師的話把書翻開，然后認(rèn)認(rèn)真真地一頁一頁地翻到第十五頁。老師在一旁，帶著笑容問我：“翻到第十五頁了嗎？”這時我才恍然大悟??哦！后一句沒有“請”，我又上當(dāng)了！
還有一次，老師說：“請把書拿起來，”因為有“請”字，所以我們都照做了。老師看我們都做對了，靈機一動說：“拿起書”，這句話沒有請字。想到這，我和付林林 “啪”的一聲，都把書放下了。我們以為自己做對了，可是我們的舉動哪能逃過老師的火眼金睛呢？老師說我們做錯了。我大聲爭辯：“老師我們哪里做錯了？您說拿起書，又沒有說請拿起書，可是我們的書拿在手中，照您這么說，我們不都做錯了嗎？”還沒等我說完，老師又說了下一句，我在旁邊都快哭了，心想老師您太狡猾了，怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當(dāng)。
小學(xué)五年級作文 篇3
我們大家，
同在藍(lán)天下，
流著一樣的血。
同在一個地球上，
讓我們拾起記憶的碎片，
看到的都是破壞的傷痕。
在那陰霾的天空下，
那象征著，
破壞的惡魔在得意地笑。
在同一個世界上，
回想著我們對和平的呼喚。
我們大家，
都有一雙渴望和平的眼睛。
讓那罪惡的戰(zhàn)爭，
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的安息吧！
我們在呼喚和平，
我們在向和平招手，
我們渴望著
渴望著一個平靜美好的世界。
當(dāng)人類的我們和地球媽媽，
不在破壞地球母親，
而是用盡權(quán)力去保護(hù)我們大家的母親。
只有這樣，
我們的地球媽媽才會健康起來；
只有這樣，
我們的'地球媽媽才會高興起來；
只有地球媽媽高興起來，
我們的生活才會美好下去。
小學(xué)五年級作文 篇4
在日常生活中，我見過各種各樣的人，有些人在我的腦海里早已模糊不清，有些人卻令我歷歷在目，其中有一位阿姨至今我仍然不能忘懷，她就是“城市美容師”——清潔工張阿姨。
我是喜歡晨練的人，每次去晨練的時侯，我都會看見一個正在默默無聞、辛勤勞動的人，她就是清潔工張阿姨。無數(shù)個春、夏、秋、冬，她用汗水打濕了路邊無數(shù)的小花、小草，她用雙手為我們的城市增添了許許多多的的生機和絢麗，由于每次晨練都會邂逅張阿姨，我對阿姨由然而生一種敬佩、依賴的感情。只要一天不見阿姨，我就會感到悵然若失，好像缺了什么似的。
有一天早晨，天上雷雨交加，下起了傾盆大雨，我無法去晨練了。突然，我想到了張阿姨，心想:“下這么大的雨，阿姨應(yīng)該不會去清潔馬路了吧？”，懷著好奇、惦念的心態(tài)，我趕緊帶著雨傘，冒著傾盆大雨，趕往經(jīng)常晨練的路段，走著走著，突然看見了一個熟悉的身影，我走近一看，果然是那位張阿姨。只見她冒著大雨，自如地?fù)]動著大掃把，十分執(zhí)著地清掃著路面垃圾，她那弱小的身軀在雨中顯得特別耀眼。頓時我的淚水就像散了線的珍珠一樣，與雨水一起落了下來，很自然地把自己手中的雨傘遮在了張阿姨的頭上......
張阿姨的工作十分平凡，但她是偉大的，她用無私的愛心營造了亮麗的環(huán)境，為我們的城市做出了無私的貢獻(xiàn)。正因為有了許許多多像張阿姨一樣的“城市美容師”，我們的日子才能越過越安心、越過越舒心。
小學(xué)五年級作文 篇5
快過年了，我和媽媽周末就在家大掃除，整理房間的時候，翻出了一個長得非�？蓯鄣牟坏刮�。這個小東西穿著五顏六色的衣服，是分惹人喜歡，看著這個不倒翁，使我想起了一件往事。
因為爸爸媽媽比較忙，小時候我大都數(shù)時間是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做飯，我坐在地上玩玩具。我總是坐不住，便站起來，結(jié)果踩在玩具小車上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了，抱著我，嘴里念叨著：“別哭，別哭......"
看到我不停的哭，奶奶靈機一動，從一個箱子里拿出一個不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是馬上又站了起來，還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對我說：“不倒翁倒了不哭，你為什么哭，真羞�！蔽衣犃四棠痰脑�，笑了，笑得那么甜。
直到今天，這件小事我一直都記得，它激勵著我以后在學(xué)習(xí)上，像不倒翁那樣，摔倒了又站起來，做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難，才能掌握過硬的本領(lǐng)，成為國家的棟梁之才。
小學(xué)五年級作文 篇6
這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲�！澳绢^人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個姿勢持續(xù)不動呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好�！�
游戲開始了，老師把我們分成兩組，應(yīng)對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動作告訴你吧，然而一個十分簡單的動作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點就把全班同學(xué)給逗笑了，真然而一個不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
小學(xué)五年級作文 篇7
去過黃屋屯的同學(xué)們可曾吃過那里的炒粉？沒吃過？那可真是太可惜了，黃屋屯炒粉作文。黃屋屯炒粉可謂是中華一絕，今天就帶大家去那里品嘗一下黃屋屯炒粉。
還沒看到店門，就聞到一陣陣炒粉的香味了，那香味把我的鼻子牽到了店里。坐在椅子上，叫一聲“來一碟炒粉！”，廚房里的老板就忙了起來。只見他把豬肉、豬肝、豬腸、胡蘿卜絲、白菜放進(jìn)鍋里，再拿起鍋鏟開好火熟練地炒了起來熟后再炒粉，那香味立刻騰空而起，直撲我的鼻孔，讓我口水直流三千尺。“好了！”還沒等我反應(yīng)過來，一碟香噴噴的黃屋屯炒粉就新鮮出鍋了，小學(xué)五年級作文《黃屋屯炒粉作文》。我立刻以比狼吞虎咽還兇猛的速度吃了起來�！爱�(dāng)”，筷子碰到碟子底了。怎么這么快就沒了啊，還沒感覺到味道呢！真是不過癮��！真想再來一千碟啊！就算撐死也值得��！現(xiàn)在只能流著口水看人家吃了那邊有一個小男孩，吃地滿嘴滿手都是油，嘴邊還掛著幾條炒粉，真是一個豬八戒�。〔粚�，這里的人全都成了豬八戒了。過了很久了，我還不想回去，雖然沒有粉吃，可是聞聞這里的香味也是人生的一大樂趣��！最后，我還是依依不舍地離開了。
看到這里，相信很多人已經(jīng)流口水了吧！那還等什么，趕快去買啦！去晚了可就沒了！那里的炒粉正向你招手呢！
小學(xué)五年級作文 篇8
昨天是父親節(jié)，兒子送給他爸爸一個英語匯報會上老師送給父親節(jié)的小禮物，盡管禮物不大，但卻也足亦表達(dá)兒子的心意，看得出，“爸爸”很高興。晚飯后，據(jù)我和兒子的意見，我們一家三口來 到了離我家不遠(yuǎn)的“彩虹橋”游玩區(qū)。沒想到，晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧，不知什么時候開始，那里已經(jīng)開張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過晚飯，我們并不想吃點什么，于是，便 沿游覽區(qū)的小路轉(zhuǎn)了一圈，里面燈光不多人卻很多，也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧，所以，我們又臨時改變主意——還不如轉(zhuǎn)移到北關(guān)橋呢！那里空氣一定很清新！果然，我們在一念之際掉頭向北關(guān)的 方向去了……
嗯，這里的確比那邊顯得更加寧靜些，盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體，但陣陣微風(fēng)吹來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一種很愜意的感覺。我們穿過西游園，下了臺階來到了新橋下的河岸邊，觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的美麗景色，岸邊時不時會看到正在河邊垂釣的“閑人”，他們正在悠閑自得地在等魚兒上鉤，好自在的一種感覺��！走在河堤上，我們欣賞著這美麗的夜空，感受著這美 麗的夏夜……
只因深深被這寧靜而又美麗的意境所感染、所熏陶，所以便想隨即拍下幾張照片，以表我當(dāng)時的心情，更為自己留下一個美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……
小學(xué)五年級作文 篇9
二十年后的我，已經(jīng)成為一位名揚四海的女裝設(shè)計師，大街小巷的潮女們穿的大都是我設(shè)計的呢!眼看8月15日中秋節(jié)就要到了，我打算回故鄉(xiāng)和小學(xué)同學(xué)的李丹妮見個面，看看她現(xiàn)在怎樣了。
我打開因破舊而發(fā)黃的同學(xué)錄，找出了李丹妮的電話，并給她發(fā)了E-mail,告訴她我將去拜訪她。
當(dāng)我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時，李丹妮趕忙過來歡迎。因為她的名字和20xx“快樂女生”中的李斯丹妮只差一字，所以我們總親切的叫她：“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個作者，已經(jīng)在全國小有名氣。可能大家已經(jīng)猜到了，他是一個兒童文學(xué)作家。李斯告訴我，他好想趙老師，正好說在我的心坎上了，我們便去了趙老師家。
我按了門鈴，趙老師來開門，他一眼就認(rèn)出我和李丹妮�！罢嫫婀郑趺茨交钤侥贻p？”趙老師笑了起來，還說“兩個丫頭嘴真甜！”因為時間關(guān)系，我們沒有待太長時間，向恩師揮手告別了。
鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓，已經(jīng)直插云霄，摩天大樓更是“高高在上”，交通也越來越方便，天空車道也有了，巨大的變化真是不勝枚舉。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覑畚铱蓯鄣募亦l(xiāng)！
小學(xué)五年級作文 篇10
今天是一個特殊的日子，是我的十一周歲生日。我和哥哥約好一起去西山公園玩。我們慢慢悠悠的走了進(jìn)去，里面有數(shù)不勝數(shù)的娛樂項目，看得我眼睛都花了�？勺盍钗译y忘的要數(shù)過山了。
上午，我和哥哥買了兩張過山車的門票。我便迫不及待地來到入口排隊。坐過山車的人可真多呀!我們排在“長龍”后面耐心的等待。不一會兒，就輪到我們了。我懷著緊張的心情坐上了過山車系好了安全帶，過了兩分鐘，過山車就緩緩的出發(fā)了。它慢慢的向山上開去，到了山頂上，過山車的速度加快了，現(xiàn)在進(jìn)入下坡狀態(tài)。哇!速度太快了。我正在感嘆的時候，我前面出現(xiàn)了一個急轉(zhuǎn)彎，這時過山車一下子就轉(zhuǎn)過去了，轉(zhuǎn)過去的時候我感覺過山車要沖出去一樣。就這樣接連反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)過了幾個彎道，而且是第一個彎道轉(zhuǎn)過了以后當(dāng)你還沒回過神來的時候，第二個彎道就來了。
過了一會兒，彎道就轉(zhuǎn)完了，現(xiàn)在就只剩下坡。下坡的速度太快了，它的速度簡直就是以每小時100公里的速度下滑�！耙搅�，要到了�！蔽医泻爸�。只聽“嘣”的一聲，我就和前面的空車撞上了，但是我已經(jīng)順利到達(dá)終點了。我下了車才知道那幾個彎道是多厲害，弄得我頭昏眼花。我情不自禁的說“太爽了，我下次還要坐。”坐完了過山車我們還去玩了劃船和坐車進(jìn)鬼洞這個游戲。這是我過得最有意思的生日。
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