關于小學五年級作文合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我的童年中有許多發(fā)現(xiàn),比如,仙人掌上長了很多刺,摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,就代表春天來了。
我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個杯子里,一天過后,黃豆?jié)u漸大了,是遇水膨脹的結果;一天半過后,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以為大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實踐使我終于明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。
我另一個有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運食物的。一天我下樓去玩,看到有一個螞蟻洞,我好奇地拿一個小木棍往里面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來它們在洞口不遠處搬運一塊面包屑,它們成群的抬著,非常團結,若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞里,我又在離螞蟻洞較遠的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味后,就趕緊又跑到那里,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅持不懈地把香腸抬回了洞里。
我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......
小學五年級作文 篇2
假如我會變,
我會變成一條小溪,
流向祖國干涸的土地,
讓干渴的小草飲個夠。
假如我會變,
我會變成一粒愛心種子,
種在祖國荒涼的沙漠,
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會變,
我會變成一朵花,
開在祖國的草原上,
把祖國裝扮的更美麗。
假如我會變,
我會變成一條小魚兒,
游向祖國的海底,
去揭示海底的奧秘。
假如我會變,
我會變成一株草,
在祖國的田野上生長,
給大地增添一份生機。
假如我會變,
我會變成一首詩,
把祖國的歡樂
向世界傳遞。
假如我會變,
我會變成一首和平歌,
在祖國的大地上唱響,
讓人們和平生活在一起。
假如我會變,
我會變成一切美好的東西,
流向祖國各地。
啊,祖國,我愛你!
我要從小努力學習,
長大為你出力!
小學五年級作文 篇3
她是我的好朋友,她也是我同校同學。
她長的像大明星一樣。一對水靈靈的大眼睛,看人是好像仙女一樣的眼睛。鼻子尖尖的,側面看是個外國人。小棗子一樣的小嘴,說起話來甜甜的。有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下一閃一閃的。身材苗條。可愛的不得了。
她有很多點我最喜歡,想知道嗎?往下看吧!
在一個陰天,我存教室里坐著上最后一節(jié)課。突然,外面不知為什么下起了大雨。我看著大雨,心里有點傷心,因為我沒帶傘。放學了,同學們有的是跑回去,有的是頂著衣服跑回去,而有的是爸爸媽媽來接他們。外面雨太大了,我有點怕跑回去。我有沒有穿外衣。而爸爸媽媽不在家。沒有辦法中的辦法是等雨小了跑回去。
在當我在等是,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我面前。你當我要說什么時,快點,我有傘我們一起回去,快她說。我只好吃她的話,跳進一個單人傘中。
當我們走在路上時,雨越下越木。她在我不知中,把傘往我這別堆了很多。那是我覺的身上沒有濕,就看了看她那邊。我驚呀了!可是她把傘把握的很緊我推不動,只能用眼淚表達。
回到家中,我擦擦眼淚去拿了幾條毛巾,她說了聲謝謝擦了擦衣服,拿著傘對我微笑了一下,走了。
我最歡她的關心,善良,和藹等。我都喜歡。那天也是我一生中最難忘的一天。
這就是她。
小學五年級作文 篇4
“下周日就是奶奶的七十大壽,我送什么好呢?”這幾天,我一直在為這個事情絞盡腦汁,搜腸刮肚地想辦法。奶奶曾說過,不是自己掙的錢,或動手做的禮物,她都不收。
我想啊想啊,那我就自己動手做張賀卡啰!但會不會太簡單了呢?這可是奶奶的七十大壽啊!自己掙錢再買個禮物吧,我看著正在梳頭的媽媽,眼前突然一亮:“賣發(fā)夾去!”
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽點點頭:“可以!這樣奶奶一定會更開心的!”
正好,少年宮下周六有個跳蚤市場活動,媽媽毫不猶豫的給我報了名。
接下來就開始為此做準備了。
我的寶箱里裝著平時積累的材料——小碎花布呀,蕾絲花邊呀,小扣子呀,彩帶什么的,現(xiàn)在正好用上。我把選好的布條對折一次,在折痕里粘上雙面膠,變成雙面都有花紋的長條。然后用線從中間縫起來,蝴蝶結就會呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細布固定在中間,變成蝴蝶結的花心,最后,再粘一個夾子在下面——就這樣,各式各樣漂亮的發(fā)夾搞定啦!
周六到啦!我?guī)献约鹤龅陌l(fā)夾和另外幾件手工作品來到少年宮,經(jīng)過一個上午的努力叫賣,我的作品全部都賣出去啦!我數(shù)了數(shù),竟然賣了一百二十八元錢呢!有了這些錢,我就可以給奶奶挑一個好吃的壽星蛋糕啦。
晚上,我又準備做一張賀卡錦上添花。我先拿出一張卡紙,對折后靠邊線畫出半個蛋糕的形狀,然后,用美工刀把它切出來,再一打開——哇!一個漂亮的立體蛋糕!緊接著,我又用另一張卡紙貼在有形狀的卡紙后面,再用水彩筆涂色漂亮的顏色,寫上我對奶奶的祝福。歐耶!一張漂亮的賀卡完成了!
奶奶的生日終于到啦,我兜里揣著自己掙來的這一百多元錢,跑到附近最大的一家蛋糕店,買什么蛋糕好呢?奶奶不喜歡吃甜的,也不喜歡硬的,挑來挑去,最終我挑了一個做有壽桃的小蛋糕,爸爸媽媽帶著我一起前往奶奶家,一路上,我都在想著奶奶收到禮物后的情景,不禁笑出聲來。
“爺爺奶奶,我們回來啦!奶奶,這是我送給您的禮物,祝奶奶生日快樂!福如東海壽比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的賀卡,欣賞并夸獎著:“謝謝,謝謝,這很有創(chuàng)意嘛!”接著,奶奶又指著蛋糕說:“這買生日蛋糕的錢哪兒來的?”我揚起頭,自豪地說:“我賣發(fā)夾掙的唄!”
聽到這兒,奶奶更開心了,一張滿是皺紋的臉笑成了一朵花,把我緊緊地摟在懷里,動情地說:“乖孫女,真能干!”爺爺也不停的夸我道:“我們的`小孫女,真是越來越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的禮物還真有創(chuàng)意……”
而這時的我,不好意思地笑了,可我的心里卻又洋溢著一種從未有過的甜蜜……
小學五年級作文 篇5
在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心,我只恨自己不早點學會騎自行車,現(xiàn)在只能坐在一旁看!
到了中午,我為了學自行車便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應了,把自行車借給我學著騎。我便在走廊里練習了起來,我學著哥哥騎車的動作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時,就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車怎就那么不聽話呢?信不信我扁你!”說完便一腳朝自行車踢過 去,然后再把自行車扶起來,一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對我說:“學騎自行車要有耐心,我以前學騎自行車也是受了很多苦,而且自行車又不是人,你跟 它說的話不就都白說了,還有你用手打自行車,疼的是你的手,自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來,雖然我還是學不會怎么騎,但總比之前多學了一 些!
通過這事,我明白了:不管學什么,都不能急躁,要會有耐心,更要做到堅持不懈,只有這樣才能學到真本事!
小學五年級作文 篇6
雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶!}記
在下雨的日子,常常癡癡呆呆地站在窗前,數(shù)著下落的雨滴,聆聽雨落的聲音。
細雨纏綿,雨聲幽幽,心緒也隨風飛揚,淡淡地靜靜地聽雨,偶爾微風拂過,吹揚耳邊的發(fā)絲,涼涼的,縈繞于內(nèi)心的往事也隨風蔓延。
今夜沒有星光,只有天空在哭泣,這樣的夜晚,這樣的心境,想到小雨中漫步,聽雨水叩擊梧桐樹,那闊大的葉片的沙沙聲響,享受那美妙的意境,即便是理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語》般優(yōu)美雅致的意境也是無法比擬的。
徒步小徑,看路燈將人影拉長。聆聽雨的泣訴,風的私語,我把心丟在風中,把心事掛在枝頭,那些柔柔的觸角,在夢里搖曳……
喜歡這樣的雨天,倚窗聽雨,喜歡看雨絲絲濺落,冰冷哀傷,仿佛訴說著過去,喜歡把濃縮了的情感,在這樣的淅淅瀝瀝的雨天拿出來浸泡,我們就仿佛那一葉又一葉的紅色楓葉,在雨中,搖曳地訴說著各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的蕭瑟,我們都能熬過去的。
雨中的葉,也變黃了,成熟的季節(jié),陽光都市下的我們又長大了么?
Yiruma的《kisstherain》靜靜流淌,一份寧謐,一份安詳。此刻,塵世間所有的煩躁與疲憊,昔日的繁華如煙如霧,隨風消逝。
這樣的夜晚,獨自享用一份清幽,任光陰的腳步,從身邊走過,遠去,漸漸蒙朧,唯留下雨的印記,流淌,流淌……
小學五年級作文 篇7
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業(yè)順,福多財多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應了。
我把春聯(lián)拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來了小桌子和登高梯,一切準備妥當,我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內(nèi)攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時也明白了一個道理:做任何事情細心是最重要的呀!
小學五年級作文 篇8
人們都說母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認為母愛是我前進的動力,是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學計算時,頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發(fā)下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅持下去,只有到達山頂才能見到不一樣的美景,學習也一樣!”坐在山頂上時,我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后,我把題抄出來重做,終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好,媽媽開心的笑了。
在今后的學習道路上,我還會遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!
小學五年級作文 篇9
秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時候。蘋果豐收,稻谷豐收許多東西都豐收了,看!小朋友們吃著紅潤的蘋果多開心呀!
快看呀!金黃色的稻谷笑彎了腰,好像在對我們說:“我成熟了!我成熟了!”火紅的高粱在向我們鞠躬呢!粉色的石榴笑得咧開了嘴,好似對我說:“你們快來摘我呀!”瞧!還有那些蘋果等等全都來炫耀自己鮮紅的果實呢!可愛的小朋友們都在果園里來回穿梭,他們從樹上摘下一只梨,咬上一口,果汁四溢,清涼解渴!天真的孩子們在金色的“地毯上”玩著游戲呢……農(nóng)民伯伯來回在果園中忙碌著,有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來摘果子的,伯伯們越摘越起勁,而且他們臉上還洋溢著豐收的喜悅。
秋天!啊,美麗的秋天,一陣秋風吹過來,樹上的葉子紛紛的掉落,仿佛,告訴人們秋天來了!是秋姑娘投下了一個個豐收累累的果實。她飛過農(nóng)田,播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂起來。她飛過草地,飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝,是秋姑娘吹響了收獲的號角,給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅!。∏锾斓拿雷屛屹潎@不絕!秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩!秋天的景色讓我陶醉其中!這多像一副美麗的田園風光呀!我愛秋天!還有什么比秋天更美麗呢?(指導老師:陳莉)
小學五年級作文 篇10
“爆竹聲中一歲除”,我們迎來了嶄新的二零一零年。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,萬物復蘇,一派生機勃勃?諝庵袕浡嗤恋奈秲海〔輳耐晾锾匠鲱^來,嫩嫩的,綠綠的,好奇地欣賞著這個奇妙的世界。不起眼的打爛碗花穿著粉色的短裙,向我招手;迎春花露出了金色的笑臉,爬滿了墻頭;櫻桃花綻開笑臉,潔白得十分可愛,它們從樹枝開到樹梢,密密層層的不留一點空隙;玉蘭花樹上沒有一片樹葉,大朵大朵的花兒競相開放,有的枝上只剩下幾個花骨朵兒,真惹人喜愛。
經(jīng)過一季寒冬的洗禮,道路兩旁的松樹更加挺拔了,它們猶如站崗的士兵,排列得整整齊齊,挺直了腰,筆直地指向藍天。柳樹抽出新的枝條,發(fā)出了嫩嫩的葉兒,正在和煦的春風中梳理著它那柔軟的長發(fā),好似一位婀娜多姿的少女。
田野里,金黃的油菜花露出了燦爛的笑容,像鋪了滿地的金子。胡豆花穿著紫色舞裙,隨著風兒舞蹈。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著春雨。
“春江水暖鴨先知”。溪水中,鴨媽媽和鵝嬸嬸帶著自己的孩子在水中嬉戲打鬧。家家戶戶的院子里,母雞率領一群小雞在草叢中覓食,公雞則翹起了自己的尾巴,昂首挺胸,高傲地走來走去。
泉水叮咚,百鳥也從南方飛回來了,停歇在枝頭、電線上齊唱道:“春天來了,春天來了……”
好一派迷人的風光啊,鄉(xiāng)村美景令人沉醉!
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