小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 09:47:34 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文300字合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文300字合集10篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。

  我們是莊稼的保護(hù)神,人們豐收的時(shí)候,他們總是高興地說(shuō):“今年的收成真好!”我們聽(tīng)了,都覺(jué)得很高興,因?yàn)槟抢镆灿形覀兊墓凇?/p>

  可是,厄運(yùn)降到了我們的身上。一天,我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏,無(wú)意中聽(tīng)到有兩個(gè)人說(shuō):“該死的青蛙,太吵了,我們弄死它們!”說(shuō)完,就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上,一會(huì)兒,我可憐的同伴就死了,我留下了傷心的淚水。那一刻,我真想沖上去把這兩個(gè)人殺死,為我的伙伴報(bào)仇,可是,我又無(wú)能為力,因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi),我們只是動(dòng)物!還有一次,我和同伴小志去河邊玩,我們正玩得高興,突然,就被人用棍子打暈了,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見(jiàn)了,我也被人裝在籠子里,在市場(chǎng)上叫賣(mài),我不禁再次落下了傷心的淚水。一個(gè)小朋友以五元錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了我回去,我以為我的末日到了,好傷心。沒(méi)想到這個(gè)小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng),我真想對(duì)他說(shuō):“謝謝”,可是我又無(wú)法言語(yǔ)。

  假如我是人類(lèi),我會(huì)通過(guò)網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處,呼吁全世界人民要愛(ài)護(hù)青蛙,保護(hù)青蛙。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  我是一個(gè)小書(shū)迷,我的名字叫范雯曄。

  我從小就喜歡看書(shū),從四歲開(kāi)始吧。我那時(shí)上學(xué)前班,學(xué)會(huì)了拼音。我就看那種字大并注有拼音的故事書(shū)。我看的故事書(shū)比較多。特別是在四-六歲的時(shí)候,,那時(shí)作文書(shū)看不懂,科幻書(shū)又不大喜歡看。我就覺(jué)得故事書(shū)里的'情節(jié)特有趣,有想象空間。

  那時(shí)候看書(shū)不太認(rèn)真,可以說(shuō)是囫圇吞棗,除了看一遍以外,其他的什么想象啊,就像《走遍天下書(shū)為侶》那篇課文里說(shuō)他怎么讀書(shū)的那些事情,我想都沒(méi)有想,只是一口氣看下去?赐曛螅瑫(shū)里講的東西我可以一字不漏的告訴你,但我不能深刻的告訴你意思。呵呵,是不是有點(diǎn)兒死記硬背的感覺(jué)?

  慢慢的,我讀的書(shū)多了?梢馑紱](méi)有領(lǐng)悟。

  到了再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。我再讀書(shū)時(shí),就比較是那回事了。使我更喜歡看書(shū)了。我現(xiàn)在滿九歲了,我讀書(shū)范圍擴(kuò)大了,不再是兒時(shí)看故事書(shū)的時(shí)候了。我喜歡看作文書(shū)、科幻書(shū)等等各種各樣的書(shū)。其中,我最喜歡看的書(shū)有:作文大全、昆蟲(chóng)記、貓武士那些書(shū)。

  在看書(shū)中,我學(xué)會(huì)了思考,會(huì)想象故事中的人物那樣做對(duì)嗎?受到了那些啟發(fā)!他有怎樣的志氣?

  書(shū)是一片寬闊的海洋,還是一個(gè)黃金屋,它不但需要在海洋里潛游,還要在黃金屋里尋寶。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  臉皮厚的某某人,過(guò)來(lái)說(shuō)兩句話。

  老爸休息,帶回來(lái)了過(guò)年購(gòu)資的錢(qián)也帶回來(lái)了壓歲錢(qián)。

  奈何老爸只給了一張小小的紅票,你以為是百元大鈔?NO!NO!NO!家父如此吝嗇,怎肯大方的給我張大紅色的鈔票?其實(shí)吧,老爸給了一張和紅色相近的票子,說(shuō)出來(lái)丟人,也就不說(shuō)了。本來(lái)嫌少,奈何老爸的一片心意,暫且收下,反正零花錢(qián)不夠還有老媽支援,也就收下啦,俗話錢(qián)不嫌多,況且還應(yīng)該攢著點(diǎn)兒。

  不過(guò)老爸回來(lái)時(shí)大包小包,眼尖的我立馬跑出去幫他提過(guò),匆匆擺在桌子上,左翻右翻終于翻到了一包吃的,我立馬撕開(kāi)包裝大快朵頤,老爸老媽還有眼饞的老哥無(wú)奈的笑了。

  老哥搶過(guò)手機(jī),老媽拿過(guò)鈔票,我拿過(guò)吃食,老爸兩手空空,立馬從小資變成了空手黨,只留老爸一人尷尬站在原地,老爸看我玩電腦,眼睛里露出光,“給爸玩玩唄!”老爸像個(gè)小孩子似的央求,我真想搖頭拒絕,可是老媽老哥警示的眼光連連投來(lái),我只得退位,拿起老媽的手機(jī),玩起來(lái)……

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  太陽(yáng)能給人帶來(lái)溫暖,但它射出的紫外線會(huì)對(duì)人類(lèi)健康造成傷害;汽車(chē)能給人帶來(lái)方便,但汽車(chē)的尾氣卻會(huì)破壞空氣。

  很久很久以后,人類(lèi)再也不能用那種有尾氣的汽車(chē)了,發(fā)明家發(fā)明了智能汽車(chē),那古老的汽車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,F(xiàn)在的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛,司機(jī)是一個(gè)智能機(jī)器,你想去哪個(gè)地方時(shí),只要你對(duì)它說(shuō)想去的地方,它就會(huì)飛速地帶你去那個(gè)地方。汽車(chē)?yán)镉锌照{(diào),冬暖夏涼,車(chē)子里還有電視機(jī),只要你想看機(jī)拿出遙控器一按,它就會(huì)顯示你想看的節(jié)目。在汽車(chē)的兩旁有一雙很小的翅膀,沒(méi)錯(cuò),這翅膀就是帶車(chē)子像鳥(niǎo)一樣飛行的工具。堵車(chē)時(shí)它就會(huì)展出翅膀帶在天上飛。這個(gè)翅膀還有其他的功能呢,它是可以使汽車(chē)變形的一個(gè)不可或缺的工具。你想在海上航行,它就會(huì)馬上變成一艘輪船帶你去航行;如果你想去看美麗的海底世界,它就會(huì)變成潛水艇帶你去看海底世界;如果你想去看美麗的宇宙,它就會(huì)變成一個(gè)宇宙飛船帶你去看宇宙。在危機(jī)的的時(shí)刻,它就會(huì)變成一個(gè)不起眼的東西來(lái)躲過(guò)危機(jī)。

  這個(gè)汽車(chē)還有許多功能呢,如沒(méi)有尾氣、可以變成一個(gè)大房子、可以變成帳篷。怎么樣?未來(lái)的汽車(chē)你喜歡嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫(xiě)字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

  我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫(xiě)。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū),把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起,我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來(lái)的時(shí)候再默?僧(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J(rèn)真默寫(xiě)時(shí),我不由自主地說(shuō)了一句話: 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。

  課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

  作文點(diǎn)評(píng):

  課間十分鐘,你做一個(gè)快樂(lè)的小老師了,祝賀哦。給同學(xué)們默寫(xiě),很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的,同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí),更是做了老師的小助手。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  時(shí)間如流水、如清風(fēng)過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)又到了,最讓我煩惱的是:送什么禮物給媽媽好呢?

  往年都是買(mǎi)禮物請(qǐng)吃飯,沒(méi)一點(diǎn)新意,所以今年我打算給媽媽一個(gè)全新的驚喜 :利用舊物品裝飾屋子,做禮物給媽媽。既不用花錢(qián),又可以表達(dá)心意,一舉兩得。首先我將過(guò)年用剩的紅紙剪成三角形,用繩子穿過(guò)紅紙三角形,然后在墻上釘個(gè)釘子,把繩子掛在釘子上,墻的另一頭也是這樣子做,這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾,既實(shí)用又方便。

  用紙板、紙卷和用剩余的膠水就能做出一個(gè)既表達(dá)心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來(lái)沖一壺好茶,給媽媽遞上一杯茶,幫媽媽捶背洗腳,讓媽媽快樂(lè)的度過(guò)母親節(jié)。

  在母親節(jié)這天讓我有所感想:人們一直都說(shuō)“世上只有媽媽好”。母親日夜為我們操勞,皺紋已經(jīng)慢慢爬上了她的臉,仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條白頭發(fā),顴骨慢慢變高。所以我決定以后的每一天都幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。努力學(xué)習(xí)拿到好成績(jī),考上好初中。

  我永遠(yuǎn)是媽媽的康乃馨。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  子的嗎?就讓我們來(lái)告訴你吧!

  一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng),可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有,操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí),同學(xué)們只要按一下按紐,操場(chǎng)便成了游樂(lè)園,有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)……應(yīng)有盡有,這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)夠了。

  上課的時(shí)候,老師不用講課,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦,上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī),看著電腦屏幕,聽(tīng)老師在教室里講課。若遇到困難,可以在電腦里向老師詢問(wèn),也可以與同學(xué)交流。

  校園也很美,學(xué)校里有讀書(shū)亭,亭子外是花壇,在花壇里有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,在陽(yáng)光下,總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界,是多么的美呀!

  我未來(lái)的學(xué)校怎么樣?很好吧!

  是你們還是我們?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  這世間萬(wàn)物,又哪有對(duì)與錯(cuò)?這愛(ài)恨情仇,又何來(lái)糾與纏?我本不該愛(ài)上你,可奈何,終是愛(ài)上了,卻也被傷透了。

  那日初遇,你如夏荷般出淤泥而不染,繁花似錦,你亦入了我的眼。漸漸的,我倆熟識(shí),愈發(fā)分不開(kāi)。

  一日,你告訴我,你要復(fù)仇了,我決意幫你,幫你登上那充斥了鮮血的皇位。

  你說(shuō),讓我等你,等你有能力了,再來(lái)娶我。許我十里紅妝,配我妖嬈紅冠,伴我一生,不離不棄,生死相依。

  我等到了那一天,那一天,你手執(zhí)心愛(ài)之女子,為她館發(fā),那神情之溫柔,是我從所未見(jiàn),我知道你選擇了她,可我仍不放棄,上前問(wèn)了一句“你愛(ài)她嗎?”你鏗鏘有力地回答我“愛(ài),我愛(ài)她如生命!

  一旁的親友見(jiàn)了,忙安慰我“沒(méi)事,你總會(huì)找到一生一世一雙人的!

  我沒(méi)忍住,兩行清淚一滴滴地落下來(lái)。

  心死,又怎會(huì)再愛(ài)呢?

  我把心托給了你,你卻親手毀了它。

  也罷也罷,又有什么呢?

  “這里,再也不會(huì)痛了。”我笑了笑,那笑容,美艷得不可方物,我執(zhí)起一把長(zhǎng)劍,直挺挺地插進(jìn)了心胸。

  至此,香消玉損。

  來(lái)世,只怕再也不要遇見(jiàn)你。

  我本愿與你共度一生,奈何緣淺,無(wú)份。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  說(shuō)到水,人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天;不喝水,一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò),水除了可以供人們生存以外,還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。

  水教會(huì)了我們堅(jiān)持!

  大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,許多水在一起的力量,可以把一個(gè)石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……

  水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通!

  大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng),前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過(guò)去。

  水教會(huì)了我們要無(wú)私!

  水是無(wú)私的,它是我們的生命之源。如果魚(yú)兒沒(méi)有了水,就會(huì)失去生命;如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟?lèi)也失去了水,也難以維持生命。

  我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10

  感動(dòng)是一片愛(ài)心,感動(dòng)是一種味道,感動(dòng)是一份美食,感動(dòng)是一份善良。但我覺(jué)得感動(dòng)是一份堅(jiān)持和孝心。

  這件事我是從我爸爸媽媽那里聽(tīng)來(lái)的。他們說(shuō)有一位女孩,與爸爸一起住在山中。女孩天天要走幾十里路,到鎮(zhèn)里去上學(xué)。而那個(gè)女孩的母親卻早年過(guò)世了,父親又身患重病。所以這個(gè)女孩不僅不能給爸爸添加麻煩,而且還好管好她的爸爸。

  這個(gè)女孩很有孝心,她每天晚上都會(huì)準(zhǔn)備好一盆水與毛巾給她爸爸擦背。她每天都要用手試試水溫,時(shí)間一長(zhǎng),她的手都出現(xiàn)了幾條裂痕,很疼,但她沒(méi)有退縮。她每次都會(huì)小心翼翼地把爸爸推成側(cè)身的樣子,然后把她爸爸的衣服卷上去,輕輕地用毛巾擦背,希望能讓她爸爸舒服一些。

  她很辛苦,但是苦中帶甜,她很累,但累中帶著信心。她讓人一下子就覺(jué)得她很樂(lè)觀,很自信,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  而正是她的那份堅(jiān)持,孝心,努力與她永不退縮的心深深地打動(dòng)了我,讓我難以忘懷。

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