小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-26 15:27:09 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(通用48篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(通用48篇)

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  他的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

  他有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。他每天吃的'東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,他是學(xué)!爸\(yùn)動(dòng)員”他每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟他比賽跑步,他讓我二十步,但始終都是他在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!

  他特別愛笑。每次我說笑話,他都會(huì)樂得直不起腰來。他一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒他他笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

  他雖然這么愛玩,但從來沒落下過成績(jī),即是爸爸給我買了許多的課外書,但我在成績(jī)方面就是追不上他。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩聿还芰樟,都是靠琳琳“自覺”這棵神經(jīng)線。

  雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見上一面,但是我們的心中都有彼此!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  還記得,那是爸爸35周歲生日的前一晚,我悄悄靠在爸爸身旁,問他想要什么生日禮物?爸爸微笑著說:“兒子,我什么都不缺,你就是我最好的禮物!蔽沂裁匆矝]說,當(dāng)時(shí)的我還小,我認(rèn)為爸爸的關(guān)愛是理所當(dāng)然的,而我不付出也是“問心無(wú)愧”的,于是便爽快的答應(yīng)了。

  那天晚上,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著,進(jìn)去一看,昏黃的燈光下,爸爸早已睡熟,門窗卻還開著,外面寒風(fēng)呼嘯,門被吹得呼呼響,外面沒有一點(diǎn)聲音。一眼望去,外面沒有一家亮著燈,只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然,外面飄起了雪花,屋外愈加寒冷了。一陣風(fēng)刮來,爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁(yè),這是多年來他和我的成長(zhǎng)日記。我按捺不住好奇,翻到了今天的日記:“兒子長(zhǎng)大了,變得孝順了。他今天說要送我生日禮物,他的孝心就是我最好的.禮物,我真是這世上最幸福的父親!

  這時(shí)一滴滾燙的淚珠從我的眼睛里流了出來,滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷,還有我對(duì)爸爸的抱歉和感動(dòng)。猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的付出是那么少。爸爸經(jīng)常出差,回來的日子都會(huì)放下繁重的公務(wù)陪我出去玩,等我熟睡后再熬夜趕工去完成工作,而我總是說沒玩夠而一聲怨氣;他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下自己喜歡的書刊,而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時(shí)間;他為給我買東西好不吝嗇,而我卻不為他買生日禮物……

  原來,關(guān)愛是那么簡(jiǎn)單,要用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。父愛如山,他沒有過多的言語(yǔ),卻深深地刻在孩子心里……

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈┯[群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話來。

  有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說:“廚房里正在燒開水,等水開了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬(wàn)別忘了!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了?晌冶粫芯实膬(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。

  也不知過了多久,媽媽回來了,看見我仍坐在那里看書,開口就問:“你有沒有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說:“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書!甭犃藡寢尩脑,我感到很不好意思,但這些同讀書相比,又算得了什么呢? 書,讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí),只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的.某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  有一次我看見有個(gè)人在騎自行車,騎得快極了,好像要飛了起來。我看了十分羨慕,就跟爸爸講我想騎自行車的事,希望他能幫我買一輛自行車。爸爸十分爽快地答應(yīng)了,之后幫我買了一輛漂亮的自行車。可我賣完車后我又怕騎不好,就不想去騎。因?yàn)槲以瓉眚T的自行車是四個(gè)輪子的,不用保持平衡就可以騎。但我這次我買的`車是兩個(gè)輪子的,就難掌握平衡一些。所以我十分害怕。

  先要學(xué)怎樣才能保持平衡,可我十分害怕,生怕自己把車弄壞了。爸爸說:“不要怕,我在后面扶著車子不讓你跌倒,等到你會(huì)騎了的時(shí)候,我再松手。沒事的!蔽衣犃税职终f的話,鼓起了勇氣在心里為自己加油、鼓勁,我騎上自行車,慢慢的開始騎了。爸爸剛一松手我差點(diǎn)就要跌倒了,我本想放棄但爸爸又鼓勵(lì)說:“我沒事的注意一點(diǎn)就沒關(guān)系了,還要保持平衡這樣才能騎好。”我又鼓起勇氣騎上了車,這次騎比上次好多了,爸爸說再加把勁他就可以不用我扶了。從那天起我天天練習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。”現(xiàn)在我能像那個(gè)人一樣可以騎得像飛起來了。

  在這次學(xué)習(xí)里,不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我學(xué)會(huì)一個(gè)道理,在面對(duì)新的挑戰(zhàn)的時(shí)候,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝心理障礙,勇于嘗試,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)和知識(shí)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  在我四歲的時(shí)候,家里開過飯店,因?yàn)榘延欣鲜,所以,爸爸就從老家抱回來一只小貓崽?/p>

  現(xiàn)在,我還清楚的經(jīng)記得貓咪身上是黑白相間的,當(dāng)時(shí)沒給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當(dāng)時(shí)我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時(shí)候,我心情不好,就愛欺負(fù)貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎么欺負(fù)他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當(dāng)時(shí)心里很生氣很生氣,為什么貓咪不跟我玩,過了幾天,我跟著姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當(dāng)我想跟他們玩的時(shí)候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時(shí)我就想他們還不如貓咪好呢!

  回到家后,我把飯店找了個(gè)遍,可是就是找不到貓咪,于是我便問爸爸,爸爸沉默了很久,才說,貓咪死了。當(dāng)我聽到這句話時(shí),眼淚刷的就流下來了。

  我升到三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我寫完作業(yè),無(wú)意間,看到了一張我和貓咪的.合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,于是,我就問爸爸貓咪是怎么死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過馬路時(shí),被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。

  貓咪,我愛你!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  在我還沒有跟舅舅打羽毛球之前,我總以為自己很厲害,天下無(wú)敵,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”這句話的真正含義。

  那次,我跟舅舅約好去我學(xué)校打羽毛球,一路上我還沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩畫面之中,被即將來臨的喜悅陶醉了。然而事情卻不是我想的那樣。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待發(fā)的弓箭一般,準(zhǔn)備一擊打敗對(duì)方,取得勝利。一場(chǎng)精彩的羽毛球比賽就這樣拉開了序幕。

  比賽開始了,媽媽做裁判,規(guī)則是:誰(shuí)先到五分誰(shuí)就獲勝。我先輕輕地發(fā)了一球,舅舅穩(wěn)穩(wěn)地接住,然后一擊必殺,潔白的羽毛球像一顆子彈飛速地向我襲來,我一慌,一失誤,就沒接住,輸了。媽媽宣布:“1:0”。我暫時(shí)落后一分。輪到舅舅發(fā)球了,只聽“啪”的一聲,球已經(jīng)瞬間到了我的跟前,我不敢怠慢,連忙使出自己的看家本領(lǐng),也只聽“啪”的一聲,球又飛了回去。這時(shí),我心想:這一分,我贏定了。這球速度這么快,又這么低,任何人都接不住。沒想到,舅舅輕盈得像一只燕子,猛地向上一躍,手一揮,球又飛了回來。我正想得入迷,還沒反應(yīng)回來,就這樣,這一分又被舅舅得了。接下來,我奮起直追,接連奪下了2分,與舅舅打平,可舅舅畢竟是高手,他還藏著許多絕招,在最關(guān)鍵的'第四分賽點(diǎn)時(shí),使了出來,只見他一會(huì)兒猛一揮,一會(huì)兒輕輕一拍,讓我琢磨不透他的路徑,只能像只猴子一樣任他耍,想讓我跑哪就讓我往哪跑。一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后,一會(huì)兒跑左,一會(huì)兒跑右,才過了一兩分鐘就把我折磨得氣喘吁吁、大汗直流,沒辦法我只好認(rèn)輸了。

  這次我雖然輸了比賽,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能驕傲自大,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從今天起,我要好好練習(xí)本領(lǐng),提高自己的技術(shù)。等到下次再找舅舅PK,讓他刮目相看。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  春風(fēng)化雨歸,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我有一個(gè)美麗的老師,是我一到三年級(jí)的班主任晏桂英老師,也是我們的語(yǔ)文老師,她美在我眼里,好在我心里。

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛的眼神望著我,微笑著鼓勵(lì)我。望著老師那美麗的眼睛,我覺得自己不那么害羞了。我就像一顆種子慢慢地發(fā)了芽,沐浴在老師愛的陽(yáng)光里。我開始認(rèn)真快樂地學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美好時(shí)光。

  在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我答對(duì)了一個(gè)問題時(shí),晏老師就用贊揚(yáng)的語(yǔ)言來表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),晏老師就用關(guān)愛的語(yǔ)言來指導(dǎo)我去分析對(duì)與錯(cuò),改正自己的缺點(diǎn)。我就這樣一步一步地成長(zhǎng)為一個(gè)有自信心、活潑開朗、主動(dòng)大方的男孩。

  晏老師不僅教我們語(yǔ)文,還關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。記得有一次,我感冒了,晏老師走到我的'身邊,輕輕地摸著我的額頭,親切地問我,哪里不舒服。然后,叫我慢慢地站起來,扶著我的手臂,把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室去量體溫,并拿了一些藥給我吃。這時(shí),我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,晏老師讓我感受到了媽媽般的溫暖。

  這就是我的好老師,一個(gè)溫暖、慈愛、美麗而又博學(xué)的好老師!在成長(zhǎng)的道路上,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng),回報(bào)您的關(guān)愛,爭(zhēng)做一棵讓您驕傲的小桃樹,愿您桃李滿天下!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  有人說,世界上最永恒的就是變化。是啊,世間萬(wàn)物都會(huì)變化,花開花謝,冬去春來,就連恒星太陽(yáng)都在變老,那就更別提我們這些普普通通的人了。光陰似箭,日月如梭。時(shí)光的手可以改變一切,時(shí)光的手可以使人面目全非。媽媽變了。

  有一次我翻看家里的相冊(cè),看見了我媽媽年輕時(shí)在塘沽照的幾張老照片——原來媽媽年輕時(shí)那么漂亮呀,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩個(gè)明亮的大眼睛,面若桃花,皮膚白里透紅,臉上光潔的一絲皺紋也沒有?墒窃倏纯船F(xiàn)在,媽媽的變化真不小。身材胖了,也不再苗條了,皮膚變黃了,粗糙了,眼角也出現(xiàn)了一些皺紋。我知道這都是因?yàn)閶寢屆刻於家驋呶葑,洗衣做飯,還要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),休息的.時(shí)間很少。這些都是歲月在媽媽身上留下的痕跡。爸爸也變了。聽媽媽說,爸爸以前是一個(gè)很瘦的人,媽媽還給我看了一張他以前在爺爺家里和其他的兄弟照的一張照片,我看了之后真是驚訝,他以前多么瘦呀,可現(xiàn)在他那是相當(dāng)?shù)呐盅健亲哟蟮南裨袐D,臉上胡子拉碴。

  有一次,爸爸去外地了,連續(xù)幾天都沒回來,晚上回家,一身的汗味,我想爸爸這都是為了養(yǎng)活我們?nèi)已健0职肿兓镎嬲\(chéng)的付出。我知道,歲月在改變著每個(gè)人,我知道我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,懂得更多,走的更遠(yuǎn)。我還知道爸爸媽媽會(huì)一天天變老,有一天還會(huì)離開我,就像那片叫弗雷迪的葉子離開了大樹。但是,這世上還有一樣?xùn)|西不會(huì)變,那就是愛。我愛我的家人,他們也愛我,真是這種愛讓時(shí)間無(wú)情的變化不再可怕。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們剛剛送走了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),又迎來了一個(gè)星期的軍訓(xùn)。這是我在小學(xué)時(shí)段里第一次接受軍訓(xùn),我的心情非常激動(dòng)。

  吃過午飯以后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上了統(tǒng)一的迷彩服,排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上,等待著教官們的到來。在等待的時(shí)間里,同學(xué)們有說有笑。過了一會(huì)兒,一些穿著軍服的.教官來到了我們的面前,同學(xué)們立刻安靜下來。其中一個(gè)教官站到我們隊(duì)伍前面,用洪亮的聲音和我們說:“同學(xué)們,我就是你們的教官。這一個(gè)星期,就由我來帶領(lǐng)你們訓(xùn)練。”

  正式的訓(xùn)練開始了,我們首先學(xué)了站軍姿。站軍姿需要我們昂首挺胸,手貼著褲子的褲腿線,腳后跟并攏,腳尖微微分開,呈六十度站立。教官先讓我們站了十分鐘,開始的時(shí)候我們都覺得很好玩,慢慢地,我們就都感覺到吃力了。時(shí)間還沒有到,我們就開始整個(gè)身體發(fā)抖,有些同學(xué)甚至直接坐下了。我一直咬牙堅(jiān)持著,心里想著:“一定要堅(jiān)持住,不要放棄,堅(jiān)持到最后就是勝利!苯K于,時(shí)間到了,放松的那一刻,我感覺到很累,但是卻很有成就感。接下來我們又訓(xùn)練了蹲起,正步走,踏步走一直到傍晚結(jié)束。

  對(duì)于軍訓(xùn),我只能說一個(gè)字,那就是苦。但是每一個(gè)看似不能完成的任務(wù)被我們一一完成時(shí),我們心里就有一股莫名的自豪。這次軍訓(xùn),讓我知道了,做任何事情,貴在堅(jiān)持。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥,懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內(nèi),嘰嘰喳喳地來到了軍訓(xùn)基地。

  放置好行李后,我們便被召集到操場(chǎng)進(jìn)行開訓(xùn)典禮。在烈日下,嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———抬頭挺胸。這是給初來乍到的我們一個(gè)下馬威吧!于是,剛下車時(shí)的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比。

  隨后的幾天,比我想象的還要艱難。每天同樣的哨聲、同樣的軍訓(xùn)動(dòng)作,就這樣不知疲憊地重復(fù)著。

  在宿舍,疲憊的.我們還要整理好內(nèi)務(wù),被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規(guī)定擺放。鳥巢中的小雛鳥,需要媽媽的照顧,但飛出鳥巢的我們都已慢慢習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎馈耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊痹趫F(tuán)隊(duì)訓(xùn)練時(shí),盡管教官一遍一遍地耐心指導(dǎo),還是會(huì)有人由于動(dòng)作不到位,而牽連我們?nèi)w受罰,但沒有人會(huì)因此而抱怨,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,無(wú)論榮辱,大家都應(yīng)該一起承擔(dān)。

  三天的軍訓(xùn)生活在我們揮灑的汗水中結(jié)束了,當(dāng)我再次背起行裝走出軍訓(xùn)基地時(shí),我還真有些舍不得這塊留下我們汗水與微笑的土地,舍不得曾與我們朝夕相處的教官。

  我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥,我們從付出中學(xué)會(huì)了珍惜,從得到中學(xué)會(huì)了給予,這就是軍訓(xùn)的威力或是魅力吧!

  我將會(huì)帶著這段美好的回憶,勇敢地接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇11

  上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校發(fā)起了一個(gè)叫做“書包減重”的計(jì)劃,就是讓我們整理書包和儲(chǔ)物箱,還要讓我們提交一個(gè)整理計(jì)劃表,我當(dāng)時(shí)也不以為然,覺得學(xué)校這樣是小題大做了。

  我的整理能力非常的一般,剛開學(xué)時(shí)我的抽屜非常的干凈,可是過了幾周之后,我的抽屜里面堆滿了廢紙,于是我又要整理,過了幾周之后,學(xué)校的老師來檢查了,看到我的抽屜之后,在筆記本上狠狠地寫下了幾個(gè)批評(píng)的字,我們也立刻就明白了,上面寫的是什么。我對(duì)著自己的抽屜大吼了起來,“這不公平,為什么你們還要來檢查?你們沒有權(quán)利!”我憤憤不平地想:為什么要開展這個(gè)該死的活動(dòng)?

  我生氣地理著抽屜,從廢紙堆中找到一張整理計(jì)劃和一張臨時(shí)編出來的家庭公約,我一氣之下將它們撕個(gè)粉碎,當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我又想:為什么我定的.那些計(jì)劃一個(gè)都不管用?

  我開始列更多的計(jì)劃,但是每一個(gè)計(jì)劃最終都會(huì)以失敗告終,過了一個(gè)星期之后,我已經(jīng)列了好幾張計(jì)劃表了,但是每一張都不能幫助我實(shí)施整理計(jì)劃。

  自從那天之后,我感到了我離自律還有十萬(wàn)八千里,我嘗試著整理,但是還是不能太自律,每一次整理完又有一大堆的書本塞進(jìn)去我的抽屜,抽屜又變亂了,我做了一次整理,做不到后續(xù)的保持。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇12

  夏日炎熱,路面宛如被火炙烤一般,禮拜天到了,我看見遮擋住眼眉在面前左右搖擺的細(xì)發(fā),想到頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,該剪了。

  周六早晨,父親答應(yīng)我中午去剪發(fā),我便趕快做完作業(yè),便于應(yīng)收中午將要“消耗的2個(gè)多鐘頭時(shí)間。

  不經(jīng)意間,日光慢慢地從就在空滑下去了一點(diǎn),父親匆匆忙忙地拿著張大中型工程圖紙,出來忙作業(yè)了,這一忙便耽擱了剪發(fā)的時(shí)間。打了幾回電話給爸爸,可父親已經(jīng)跟他人交談,開免打擾模式。過去了十幾分鐘,我又給爸爸打電話,可父親或是在匆忙。

  天逐漸黑了出來,父親總算把事兒忙完后,這時(shí),他一拍腦袋:“對(duì)哦!回去吧,現(xiàn)在我陪你去剪發(fā)。

  “嗯!我低聲地同意道。

  不一會(huì),大家就走進(jìn)了美發(fā)店,爸爸讓我優(yōu)秀去剪,他下一個(gè)剪。我剪完后,到父親。我望著老爸的黑頭發(fā)中夾雜著兩根銀色的.白頭發(fā),再看向浴室鏡子,臉部也空出了幾個(gè)皺褶,只看見那一根根白頭發(fā),一條條皺褶,我就知道父親近期忙到深更半夜才回家了,看見父親身心疲憊的模樣,我心中有一絲酸酸的。

  沒多久父親也剪完秀發(fā)了,他剛交了剪發(fā)的錢,手機(jī)上又傳來了,是消費(fèi)者的電話,從父親的通話中獲知,他又要出來忙事兒了。

  我詢問父親:“你何時(shí)才回家呀?

  “迅速就回家!聽見這句話,我內(nèi)眼角禁不住有一些潮濕,父親毫無(wú)疑問要上班到很晚才回來吧!

  寂靜的夜晚,僅有父親的電話聲和道路上的車輛的喧鳴音,微風(fēng)將我吹醒,我都聽獲得,爸爸打電話的響聲,直到很晚,很晚

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇13

  假如我有一只神筆,我會(huì)把山河洗新?lián)Q面。假如我有一只神筆,我會(huì)把畫出的糧食分給窮人。假如我有一只神筆,我將把殘疾人變?yōu)檎H。假如我有一只神筆,把整個(gè)村莊變?yōu)槌鞘。。∥屹澝肋@祖國(guó)的山河,因?yàn)檫@是我揮舞的佳作。。∥也辉贋楦F人擔(dān)心,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延懈F致富。!我不再擔(dān)心殘疾兒童,因?yàn)樗麄冊(cè)缫越】党砷L(zhǎng)。!我不在想著村莊的落后,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延纱遄兪小I窆P,我愛你,你把窮變成了富。神筆,我贊美你。

  假如假如我是一只小鳥我會(huì)在屬于自己的藍(lán)天下自由翱翔不必再有生活的負(fù)擔(dān)不必再有學(xué)習(xí)的煩惱有的只是無(wú)窮的樂趣假如我是一滴甘露我會(huì)滴在鮮花小草身上讓它們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)茁壯的成長(zhǎng)假如我是一顆星星我會(huì)在漆黑色夜晚點(diǎn)亮一盞微弱的光照亮人們前進(jìn)的步伐假如我是一米陽(yáng)光我會(huì)在寒冷的`冬天燃起一把溫暖的火苗滋潤(rùn)人們善良的胸膛假如我是一株蒲公英微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄落飄啊——飄飄到遙遠(yuǎn)的地方……

  假如假如我是神仙 ,我會(huì)讓凡人們生活的快樂。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有爭(zhēng)吵,讓和平之花重新綻放;假如我是一盒彩筆,我一定要把我的色彩送給大地。把綠色送給大樹,把紅、黃、藍(lán)、紫統(tǒng)統(tǒng)送給花兒,讓我們的家園五彩繽紛;假如我是一只筆,我要寫出美妙的文章和詩(shī)集。像巴金那樣,文章和詩(shī)集成為孩子們的課文,我就成為一個(gè)大作家;假如我是一桶水,我要把自己送給饑渴難忍的人們,讓他們不再忍受口渴的歲月,而是重新打起精神,共同面對(duì)美好的明天。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇14

  我的家庭是一個(gè)六口之家,聽起來是不是覺得人挺多的?其實(shí)我們家是三代人在一齊生活,我們家人雖多,日子卻過的簡(jiǎn)單平淡。

  爸爸媽媽工作比較忙,沒時(shí)間照顧我的起居飲食,每一天早上都是爺爺給我準(zhǔn)備早飯,中午我就到姥姥家吃飯,因?yàn)槲业膶W(xué)校離姥姥家很近,也省了爺爺每一天跑來跑去接送我。

  奶奶是個(gè)閑不住的人,她不顧家人的反對(duì),每一天一大早就到菜市場(chǎng)去批菜,奶奶老說自我還年輕,身體也很棒,在家閑著容易生病,出去賣賣菜,既能夠鍛煉身體,又能夠貼補(bǔ)家用,爸爸媽媽沒辦法,只好順?biāo)囊。爺爺每一天都去奶奶的菜攤幫忙,我有時(shí)也會(huì)去幫奶奶的`忙。

  爺爺是個(gè)戲迷,經(jīng)常抱著電視看戲,奶奶就老是說他在浪費(fèi)電,兩個(gè)人所以還會(huì)爭(zhēng)吵幾句。

  我的姑姑比爸爸小十歲,我異常喜歡她,老是像個(gè)跟屁蟲似的跟著她。

  我是我們家的“家寶”,家里人對(duì)我關(guān)心倍至,但從不放過我身上的缺點(diǎn)和毛病。我的愛好很多,我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具,可是我的玩心太大,有時(shí)候玩的不顧學(xué)習(xí),為此爸爸媽媽十分擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我覺得他們很啰嗦,總是在我耳邊嘮叨,其實(shí)我明白他們是為我好,他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  我十分喜歡我的家人,我們的生活雖然平淡,可是我覺得我們過的很幸福,以后我要做一個(gè)“開心果”,讓家里再多一些歡聲笑語(yǔ),讓我們的生活多一些歡樂。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇15

  每一天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢(mèng)中驚醒,回到了幸福而溫暖的家。在這個(gè)歡樂的家庭里有我,有爸爸,媽媽。平時(shí)爸爸要上班,一天回到家后渾身疲憊,還要幫媽媽做飯,撐起整個(gè)家,媽媽是家里的全職太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是媽媽干,總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每一天都要上學(xué),也幫不上老媽什么忙。平時(shí)我們一家人開開心心的在一齊打鬧有時(shí)我還騎到爸爸的背上,幫媽媽一齊欺負(fù)爸爸。一齊感受家的溫馨和溫暖。每當(dāng)回憶起小時(shí)候,我都不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

  到了做飯的時(shí)候,爸爸把調(diào)料下鍋了,媽媽則是在一旁做糖醋排骨,饞得我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾绷骺谒,哈哈,最終做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里,啊,燙、燙、燙死了……害的我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾贝悼跉。爸爸說:“你個(gè)小饞貓自討苦吃。”媽媽說:“少說兩句,下次吃飯細(xì)心點(diǎn)!蔽覀円患胰酥蠖奸_心的笑了起來!

  就是因?yàn)橛辛税职值淖笫,媽媽的右手,拉著我的一雙小手組成了一個(gè)歡樂的家。家是避風(fēng)的港灣,是每個(gè)人值得緊緊依靠的地方。無(wú)論再大的.風(fēng)雨都不會(huì)拆散我們幸福的一家子。因?yàn)橛辛藧凵竦谋Wo(hù),有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家庭中的和諧。將來等我長(zhǎng)大,我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí),讓我的家變得更加完美、幸福。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇16

  因?yàn)橛辛宋遥依锏睦先,大人顯得異常忙,忙著幫我查作業(yè)。

  放學(xué)后,我剛一只腳踏進(jìn)門框,就聽見如同洪鐘一般的聲音﹕“作業(yè)多嗎?做了點(diǎn)了嗎?沒有嗎?快點(diǎn)﹗快去做!”放學(xué)后的第一句話就是這一句,如同家常便飯一樣毫無(wú)趣味。可是,當(dāng)我漫不經(jīng)心寫著作業(yè)時(shí),家里人全在廚房忙活兒,為我做美味佳肴,就只聽見腳步聲,‘‘嗒嗒嗒’’匆匆忙忙的,似乎沒有一點(diǎn)停的意思。鍋里油炸聲“啪啪啪!”一道道美味的佳肴就在忙碌、雜亂聲中端上了桌!俺燥埩耍。⑽衣唤(jīng)心的走到桌前坐下,剛吃了兩口飯,爸爸就發(fā)話了﹕“作業(yè)做得怎樣樣了?”唉,先吃飯?jiān)僬劜恍邪。∵@么忙!在吃飯期間,爸爸又想起了一件事,他今日單位開會(huì),連飯都沒吃就直奔公司去了。大約八點(diǎn)左右爸爸回來了,第一件事就是查我的作業(yè)。由于我的數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)都忘了,只能請(qǐng)教我的書本了。作業(yè)查完后,爸爸再看看我的差勁的卷子,變得更急躁了,見我一道題不會(huì),便調(diào)高音量對(duì)我喊,。有時(shí)候我在懷疑爸爸是不是神仙,在和我講第七題的`時(shí)候,他已把第八、九題看完了,也明白如何同我講解了。

  廚房里的洗碗聲和客廳里的電視機(jī)里的聲音交雜在一齊,媽媽忙著喂飯給妹妹吃,奶奶忙著洗碗,爸爸忙著查我的作業(yè)。每一天晚上都是因?yàn)槲,大家變得極其忙碌。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇17

  記得有一次我陪媽媽到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,對(duì)于正在初學(xué)階段的我而言,是多么期望媽媽的關(guān)心呀,剛穿上溜冰靯,還沒來的及站穩(wěn),只聽見叭的一聲坐在地上了,正當(dāng)我想叫疼時(shí),望著她的'眼神,我怯怯的站了起來,繼續(xù)學(xué),但將過過去了一午時(shí),我還是沒有學(xué)會(huì),此時(shí),我體力早已消耗完了,正當(dāng)我想回去時(shí),我那句話語(yǔ)又響起來:“起來”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了,此時(shí),我十分生氣,十分恨她,對(duì)自我說:“今日,你不學(xué)會(huì)不要走,你必須要學(xué)會(huì),不要被她瞧不起!

  就這樣,我重新踏上了溜冰場(chǎng),帶著傷痕累累的痛再次從零開始,摔倒了,我就對(duì)自我說:“爬起來,”就這樣,在一次次的倒下之后,在當(dāng)晚的9點(diǎn)時(shí),我弱于站了起來,此時(shí),我高興的對(duì)我自我說:“我弱于站起來了”正當(dāng)我想與母親一齊分享這歡樂的事情時(shí),誰(shuí)知,那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒變。

  在往后的時(shí)間里,母親對(duì)我態(tài)度從來都不曾變,在那之后,我本來打算學(xué)習(xí),誰(shuí)料想她幫我報(bào)了武術(shù)班,在武術(shù)班里,在經(jīng)歷一次次的跌倒之后,如今,我變了。

  今日,我已不知淚水是怎樣流下來的,如今,我已不在是那日那愛撒嬌的女孩子了,而成為一個(gè)在任何情景下,我都能自我處理問題的人。

  所以,我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目,但我堅(jiān)信,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,我的彩虹,它是一輪最絢麗的彩虹。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇18

  南瓜是夏天長(zhǎng)得最迅速的植物了,而我奶奶家的農(nóng)田里也長(zhǎng)了幾個(gè)。

  南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。人們對(duì)南瓜的叫法各異,有麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而臺(tái)灣的人們則稱南瓜為金瓜。

  南瓜其實(shí)原產(chǎn)于北美洲,但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜,而且吃起來還很適口,所以現(xiàn)在南瓜在中國(guó)各地都有栽種。

  一到夏天,南瓜就會(huì)瘋狂地生長(zhǎng)起來。藤上的莖就會(huì)變得越來越粗大了。在藤上,開著許多的南瓜花,有的花瓣含苞欲放;也有些已經(jīng)完完全全地綻放了;更有的花瓣都垂了下來,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。黃色的花瓣上下飄動(dòng),宛如一件黃色的衣裳在風(fēng)中飄浮著。南瓜的樣子也多種多樣,有的像手榴彈,有的像籃球,有的像葫蘆,還有的像扁擔(dān)……南瓜的顏色也是五顏六色的.,有的是橘黃色的,有的是墨綠色的,還有的是藍(lán)黃相間的……

  南瓜既可以當(dāng)菜吃,又可以當(dāng)主食吃,所以在很多地方,南瓜又叫飯瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜湯或者南瓜甜餅等。而南瓜子不僅可以當(dāng)零食吃,還可以當(dāng)中藥。適當(dāng)?shù)某阅瞎献舆可以健腦。

  南瓜富含很豐富的碳水化合物和胡蘿卜素,還含有一定的蛋白質(zhì)、脂肪。上學(xué)的學(xué)生們、視力不好的成人、眼睛長(zhǎng)時(shí)間疲勞的成人吃了會(huì)有好處。南瓜可以控制血糖,作為糖尿病患者的主食。南瓜作為粗糧,多吃一些對(duì)身體也有好處。

  南瓜不但可以充饑,而且還有一定的食療價(jià)值。于是,土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇19

  南瓜是一種春天播種的蔬菜,它不僅作用很大,還能讓人大飽口福呢!

  南瓜有大有小,有圓的也有長(zhǎng)的,顏色也不是很相同,是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這么幾種:我們這里農(nóng)家長(zhǎng)的南瓜一般都是長(zhǎng)條狀,顏色泛著微微的土黃,還帶點(diǎn)青,切開來之后,桔紅色的瓜肉像胡蘿卜,它還有很多籽,曬干炒熟之后照樣能吃,大人吃了當(dāng)休閑,小孩吃了就可以驅(qū)蛔蟲,你說這南瓜是不是一個(gè)好東西?

  市場(chǎng)上賣的南瓜大多都是圓的,顏色有的是青,有的是黃,它們有點(diǎn)扁,看上去就像一個(gè)小輪胎,,切開來之后,南瓜的中心有著密密麻麻的.南瓜瓤,它們像縱橫交錯(cuò)的立交橋,十分復(fù)雜,而瓜瓤中包裹著的就是南瓜籽,南瓜籽就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。

  而日本的小南瓜則是一種很小的種類,蛋黃色的外皮夾雜著白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊圓形的奶酪,把它中間挖空,可以做一個(gè)小盒子;在它表面雕些圖案,就成了一件藝術(shù)品;在這件藝術(shù)品中間放上一根蠟燭,就成了南瓜燈,它也是蠻不錯(cuò)的喲。

  南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛的,還是南瓜圓子,小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中,顯得更加雪白。舀一勺放在嘴里,南瓜的香味在口中彌漫開來,這時(shí),白色的圓子在南瓜羹的襯托下,覺得更加圓滑,最后咽下去時(shí),保證你會(huì)口齒留香。

  南瓜不僅能吃、能玩,它還能防病,所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇20

  我是一個(gè)剛剛進(jìn)入四年級(jí)的女孩。我周圍的許多女孩喜歡唱歌、跳舞和彈鋼琴& hellip& hellip但是我對(duì)跆拳道上癮了。雖然我在課堂上很安靜,但我喜歡課后運(yùn)動(dòng)。兩年前,在暑假期間,我開始練習(xí)跆拳道。從努力真正愛上它的角度來看,我?guī)е顾托β曌咴谝粭l蜿蜒的道路上。我記得當(dāng)我第一次開始練習(xí)基本功的時(shí)候,我的腿壓不下來,有幾次我?guī)缀跬吹每蘖。教練教我們一個(gè)方法:上升時(shí)吸氣,下降時(shí)呼氣,全身放松,這樣就不會(huì)出現(xiàn)疼痛。我試過了,成功了。用這種方法,我可以更容易地練習(xí)基本技能。我逐漸喜歡上了跆拳道。當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí),我不僅在課堂上練習(xí),還練習(xí)了一段時(shí)間跆拳道動(dòng)作和基本技能。好事多磨。經(jīng)過我不懈的努力,我可以通過一次每一個(gè)年級(jí)的考試,從開始的白色帶、黃色帶、綠色帶、藍(lán)色帶,到現(xiàn)在的'紅色和藍(lán)色帶。去年暑假,教練選擇我和另外三名學(xué)生去杭州參加第三屆世界中國(guó)跆拳道比賽。當(dāng)我來到比賽場(chǎng)地,看著我周圍的觀眾,看著這么多的對(duì)手,我的心不禁歌唱不安。這時(shí),我想起了教練平時(shí)常說的四個(gè)字字:不怕對(duì)手。我緊張的情緒逐漸平靜下來。輪到我的時(shí)候,我做了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都非常有力和到位。最后,我很好地完成了比賽,獲得了一枚銀牌。

  通過練習(xí)跆拳道,我建立了自信,并明白成功需要努力。我的堅(jiān)持讓我為自己感到驕傲。我太棒了!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇21

  我是一個(gè)活潑的小女孩,我喜歡古箏,足球,書法......

  我記得有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)足球比賽,每個(gè)班都有兩名女生參加訓(xùn)練,我非常想?yún)⒓颖荣悾俏覌寢尣煌。后來,在我再三?qǐng)求后,我母親同意了。從那以后,我每天都在練習(xí)踢足球,甚至早上都不吃早餐。我去學(xué)校練習(xí)足球,晚上6點(diǎn)回家。每次你去操場(chǎng),你都能看到我渾身是汗,活蹦亂跳。

  最后,日復(fù)一日,我學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作,并很好地練習(xí)了它們。比賽的日子到了。我就像賽場(chǎng)上的一匹奔騰的駿馬,相互之間進(jìn)行著激烈的對(duì)比。突然,我發(fā)現(xiàn)球在一個(gè)動(dòng)作還不熟練的球員腳下。我以最快的.速度向她跑去,從她腳下抓起球。只聽到“砰”的一聲,我把球踢進(jìn)了對(duì)手的球門,最后我們小組以6分之差擊敗了對(duì)手。

  我不僅會(huì)踢足球,還會(huì)寫書法。事實(shí)上,我從未學(xué)過書法,這可能是我平時(shí)多練習(xí),讓自己在電視上大放異彩的原因。

  我記得去年冬天,電視記者來到我們大豐梅花灣拍攝電視,讓熱愛書法的學(xué)生展示他們流暢的字,所以我也參加了。

  開始拍攝,我以最好的心態(tài)對(duì)待這個(gè)上電視的機(jī)會(huì)。我拿起墨水,把它倒進(jìn)墨水托盤。然后我拿起毛筆,點(diǎn)燃了一點(diǎn)墨水。我開始全心全意地寫作。我寫了一頁(yè)又一頁(yè),不知不覺中電視臺(tái)完成了拍攝。沒過多久它就在電視上播出了。我媽媽還為我拍了一段視頻,并發(fā)送給了我的朋友。老師、父母和親戚們看著我的字并無(wú)休止地表?yè)P(yáng)我。

  你認(rèn)為我很棒嗎?

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇22

  時(shí)間如流水,不知不覺上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,考完試,我就開始期盼愉快的寒假生活,因?yàn)闅g樂的春節(jié),也要隨著寒假一齊來到了。

  散學(xué)典禮結(jié)束那一刻,我們就像出籠的鳥兒,嘰嘰喳喳的飛出了學(xué)校。爸爸媽媽還沒有放假,我只能在家里呆著,可是心境早已經(jīng)飛到了老家。過了一個(gè)禮拜,最終放假了,我們一家今年要到姥姥家過新年。

  來到姥姥家,可真是熱鬧,舅舅和二姨已經(jīng)回來了,家里擠滿了人,大家愉快地交談著,一年不見了,彼次都很親切。第二天,我離開爸爸媽媽,來到了二姨家,在她家待了四天,一向到大年初二才又回到了父母身邊。這四天過得可真是歡樂,我和二個(gè)表哥一齊打牌,逛街,串親戚,拜年收紅包,忙的不亦樂乎。除夕夜,我們一齊吃著年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡會(huì),大家有說有笑,吃完飯,我們來到院子里,開始放鞭炮,放許愿燈,一聲聲炮響,炸出一個(gè)個(gè)幸福;一盞盞放飛的'許愿燈,都有一個(gè)個(gè)完美的愿望。

  我以前的春節(jié)都是和爸爸媽媽一齊度過的,今年第一次離開父母在親戚家過年,少了大人們的數(shù)落,自由自在的過日子,可真是歡樂呀。

  不知不覺的春節(jié)就要過完了,我們也依依不舍的離開姥姥家,來到了鄭州,要好好準(zhǔn)備新學(xué)期了;叵肫饋恚疫是很懷念這個(gè)與眾不一樣的春節(jié)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇23

  過年,是我喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。過年的歡樂、過年的奇特,是再熟悉可是的了。小伙伴們嬉戲、親朋間的走動(dòng)、還有團(tuán)圓飯的美味,每日都吸引著我。

  “砰砰砰”!一陣陣響亮的煙花爆竹聲響徹云霄,一朵朵美麗的煙花帶著人們新年的祝福和愿望飛向天空。

  今日是年三十,哇!好香呀!一陣美味佳肴的濃香撲面而來,打斷了我的思緒,我迫不及待的沖向飯桌。好豐盛的年夜飯呀,牛肉、魚肉、排骨、羊肉、雞腿、雞胗……炒的、燉的、紅燒的,應(yīng)有盡有。“爸爸,什么時(shí)候開飯呀?”“能夠了!”得到大人的允許,我立即抓起筷子叨起一個(gè)大雞腿。好香呀,被雞肉霸占了的嘴巴香氣四溢。

  這頓飯我足足吃了一個(gè)小時(shí),直到撐的快站不起來了我才戀戀不舍的離開飯桌。

  第二天,是大年初一。一大早,晚輩都要去長(zhǎng)輩家里去拜年。我就跟著爸爸,伯伯,叔叔,哥哥,妹妹一齊去別人家里拜年了。每到一家只要說聲:“新年好!”這時(shí)就會(huì)有一大把糖住了我的“新房子”里。再到一家問聲“新年好!”又是一大把糖住進(jìn)了我的“新房子”里。半小時(shí)后,“新房子”漸漸住滿了,年也拜完了,大伙一齊高高興興的'回家了。

  時(shí)間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)假期結(jié)束了,我們一家三口也該回鄭州了?晌乙酪啦簧,想家里的年味,想家里的哥哥,姐姐,妹妹,弟弟們,我的心久久的不能平靜。

  這種春節(jié)的記憶,在我心里久久不能平靜,雖然回鄭州十多天了,我覺得仿佛還在昨日晚上一樣。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇24

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和炮竹響起來了。煙花升到半空中,一瞬間全爆炸了,煙花像是一朵美麗的蓮花在空中展開的笑臉,又像是無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,各種各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴得格外美麗。笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成美妙的旋律包圍著人間,真是熱鬧極了!

  春節(jié)就是在這些熱鬧的.爆竹聲中向我們走來。我喜歡春節(jié),因?yàn)檫^春節(jié)不用上學(xué),也不用寫作業(yè),沒走幾步還能變成小財(cái)主。過年的時(shí)候,我每一天都起個(gè)大早,跟著爸爸媽媽到處去拜年,見到大人我就說:“新年好!”哈哈,紅包就到手了!

  我明白一個(gè)關(guān)于年的傳說。很久以前,在靜靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山腳下的一個(gè)小村莊,村里人明白會(huì)來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年都會(huì)走進(jìn)屋里去,偷吃村民的東西,傷害人畜。大家都害怕極了,但又無(wú)能為力,第二天一大早,人們紛紛收拾好東西,準(zhǔn)備去城里,等過完年再回來。這時(shí),一位仙翁走過來,他告訴村民,年害怕紅色和響聲,人們聽了,連忙買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,又聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年,家家戶戶都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放爆竹,這習(xí)俗一向延續(xù)至今。

  鞭炮聲還在響,整個(gè)世界都是一片歡聲笑語(yǔ)。我愛春節(jié),愛這個(gè)充滿祥和的節(jié)日。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇25

  今日是大年初三,我一大早五點(diǎn)多鐘就起床啦!明白我為什么起那么早嗎?因?yàn)榻袢帐俏覀儢|山鎮(zhèn)各村各戶最最熱鬧的一天。每年的大年初三都要舉行抬猛將活動(dòng)。抬猛將就是各村廟里的神像被村民抬去別村做客。

  六點(diǎn)剛剛過,我和媽媽來到我們村口的馬路上,馬路上早已鑼鼓喧天,熱鬧非凡,鄰村的猛將已經(jīng)抬到村口啦!我拉著媽媽說:“媽媽,快點(diǎn)快點(diǎn)!”好不容易擠到了人群的最前面。只見打頭陣的是穿著彩色衣服扛著彩旗的爺爺們,之后是舞龍隊(duì),兩條金黃色的大龍龍飛鳳舞,好不威風(fēng),后面的奶奶們穿著花花綠綠的衣服組成一個(gè)個(gè)方隊(duì)。有的跳起了花籃舞,有的跳起了秧歌舞,有的跳起了腰鼓舞……突然在腰鼓舞的隊(duì)伍中我看到了熟悉的身影,興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,你看那不是我的'奶奶嘛!”媽媽笑跟我說:“不光你奶奶,你爺爺也在隊(duì)伍里呢,你找找看!

  聽了媽媽的話我忙找起了我的爺爺,最終在抬猛將的方隊(duì)里看到了我的爺爺,爺爺跟好幾十個(gè)爺爺叔叔伯伯們一齊抬著猛將。猛將方隊(duì)后面還跟著好多的方隊(duì),一時(shí)鞭炮齊鳴更加熱鬧了。

  回家的路上我問媽媽,為什么東山人春節(jié)要抬猛將,媽媽告訴我,抬猛將活動(dòng)已經(jīng)好多年了,比媽媽的年紀(jì)還要大呢,是東山的農(nóng)民伯伯們期望在這一年里風(fēng)調(diào)雨順獲得好的收成。雖然我還是不太明白,可是我喜歡這種喜慶的氛圍,明年的春節(jié)我還要回到東山過年!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇26

  要說一年中最隆重的節(jié)日是什么,不必多想,定當(dāng)是春節(jié)了。按傳統(tǒng),春節(jié)里有許多精彩的傳統(tǒng)名俗活動(dòng),現(xiàn)如今,雖然比不上過去,但仍有許多活動(dòng):吃餃子,年夜飯,迎財(cái)神……

  大年三十前幾天,我和姐姐突發(fā)奇想,剪起了窗花。照著網(wǎng)上的教程,剪出了丑不拉幾的幾張,便興高采烈的將窗花貼了起來。

  借著爸爸的幫忙,寫著“才聽駿馬踏花去,又見金羊獻(xiàn)瑞來”的春聯(lián)被我親手貼在了大門上?粗t底黑字的春聯(lián),我得意的笑了很久。

  忙了好幾天,該準(zhǔn)備的.都準(zhǔn)備好了,期盼已久的大年三十總算來了。

  早早的起了床,早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家里,等著午時(shí)的祭祖儀式。十二點(diǎn)剛過便吃完午飯,一大家子人拎著大包小包,趁著其他祭祖的人還沒去,早早的到了墳頭,擺好祭品,便按照習(xí)俗,三跪九拜,向著祖宗磕頭祈求來年庇佑。一長(zhǎng)串的儀式下來,我暈頭轉(zhuǎn)腦,無(wú)聊到了頂點(diǎn),心里只想著剛買的鞭炮,但又不敢直說,生怕被爸媽責(zé)罵,只祈禱著快點(diǎn)結(jié)束。隨著紙錢漸漸化為灰燼,在嗆人的濃煙里,祭祖總算是結(jié)束了。

  晚上,幾家人都聚在一齊,二爺爺一家,小爺爺一家,姑婆一家……十幾口的大家庭熱熱鬧鬧的吃著年夜飯,數(shù)月乃至一年不見的生疏,在節(jié)日的氛圍中煙消云散。

  春節(jié),我們的傳統(tǒng)佳節(jié),因你的存在,在現(xiàn)代社會(huì)中,我們一家的親情才不至于變淡。祝教師新年新氣象,事事如意。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇27

  春節(jié),是中國(guó)民間最隆重、最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最熱鬧的一個(gè)古老節(jié)日。而我對(duì)春節(jié)仍是記憶猶新。

  吃“錢”

  大年初一早晨,三門峽的街上就熱鬧起來,而家家戶戶早上都要包餃子,并往個(gè)別餃子里包硬幣,誰(shuí)吃到硬幣就說明他今年有福氣。我已開始并不是多在意,我想:我的'福氣很好的,必須能吃到好幾個(gè)!所以我就吃下第一個(gè),沒有。再吃第二個(gè)時(shí),我感覺有硬邦邦的東西,吐出來一看,呀,硬幣!我差點(diǎn)咽了下去,想想都心有余悸!自從吃了第二個(gè)以后,我吃的仔仔細(xì)細(xì),生怕咽下去。吃完了,我高興的叫:“我吃了三個(gè)硬幣,我今年有福氣!”“我一共包了六個(gè)你就吃了三個(gè),真是個(gè)小福星!蹦棠绦呛堑恼f。

  滑雪

  每逢初五,我和哥哥都要去甘山滑雪,那里的空氣異常好,藍(lán)天白云。山上長(zhǎng)滿了樹,如面包般膨松,讓你有一種“飛”上去咬一口的沖動(dòng)。滑雪場(chǎng)很大,要坐滑雪桿上去,滑雪場(chǎng)的頂端是一個(gè)大山坡,從上頭滑下來,要多爽就多爽,緊之后再滑過一個(gè)小山坡,如果速度夠快,要么摔一跤,要么飛過去,刺激極了。

  壓歲錢

  壓歲錢是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福:期望學(xué)習(xí)提高,身體好。今年,我收了三千多塊壓歲錢,并祝福大家:新年歡樂,萬(wàn)事如意!

  我的春節(jié)記憶還有很多,如:發(fā)長(zhǎng)“高”(糕)、看春晚、打撲克、放鞭炮、串親戚等等。這些既充滿了年味,又讓人難以忘懷。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇28

  春節(jié)是我們每年中必有的一個(gè)節(jié)日,也是一年的開頭。可是,不一樣的地方,習(xí)俗也會(huì)不一樣。

  在我的家鄉(xiāng)——梅州,過春節(jié)一般是分為3個(gè)階段。第一個(gè)階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準(zhǔn)備階段:第二個(gè)階段是正月初一至初五為過年階段:第三個(gè)階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日,入“年界”,外出的人得趕回家過年。大年三十,也就是除夕,是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午,家家戶戶都要拜太陽(yáng),敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對(duì)聯(lián)。孩子穿上了新衣,干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團(tuán)圓飯后,人們都守在電視機(jī)前觀看“春晚”,直到臨近十二點(diǎn)時(shí)。到整點(diǎn)十二點(diǎn)后,鞭炮聲邊一家之后一家響起,此起彼伏,響徹云霄。正月十五是元宵節(jié),家家戶戶要籌辦菜肴,喝酒過元宵。這天要鬧元宵,新春活動(dòng)到達(dá)高潮。

  春節(jié)也有一個(gè)古老的傳說:傳說中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,年”獸長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,所以每到除夕,村村寨寨的.人們都逃往深山,以躲避“年”的傷害。

  當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢向前走了,原先“年”獸最怕紅色,火光和炸響。這時(shí)大門開了,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉(cāng)皇而逃,故有了放鞭炮的習(xí)俗。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇29

  今日就是一年一度的大年三十了,我要和爸爸媽媽一齊去買年貨,你別著急,我這就把我今日所發(fā)生的事情告訴你聽。

  好的日子好的天氣,我懷著喜悅的心境,跟爸爸媽媽到步行街買年貨。一路上,到處都是小孩放煙花的聲音。剛到商場(chǎng)門前,就聽到小攤上的吆喝聲,有賣書的、小吃的、雜貨的……我看都看可是來。走進(jìn)商場(chǎng),我一看!里面的商品真是琳瑯滿目,種類繁多。有蔬菜類、水果類、零食類、生活用品類……看得我眼花繚亂。媽媽說,要我去零食類那邊買餅干、糖果之類的東西,我買完之后,去找媽媽,看見她正盯著化妝品看呢!我準(zhǔn)備嚇?biāo)惶,我便慢慢地前進(jìn),在離媽媽不遠(yuǎn)的`地方,我一個(gè)“蛙跳”,蹦到媽媽身邊,大叫一聲“啊”,媽媽猛地回頭,嚇的哎喲一聲,一看原先是我這個(gè)“調(diào)皮鬼”,訓(xùn)了我一頓,嘿嘿!

  晚上,爸爸說帶我和姐姐去放煙花,我和姐姐聽了,都高興得一蹦三尺高,便迫不及待地吵著爸爸帶我們?nèi)ァR坏椒艧熁ǖ牡胤,我們就去買了許多的煙花開始放。姐姐看著我點(diǎn)燃導(dǎo)火繩,一束束煙花就像離弦的箭一樣飛了出去,在夜空中構(gòu)成了一些漂亮的形狀。有個(gè)叫“天外星星”的煙花,它放出來的炮沖向天空后便會(huì)變成一個(gè)漂亮的大星星。那個(gè)如同一個(gè)“星星炮”,從盒子里“噴”出來的大星星照耀著我們的身體……

  今年的春節(jié)真是讓我回味無(wú)窮!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇30

  在我們的心中,母親是慈愛的,母愛是偉大的,父親總是被貼上嚴(yán)厲、兇巴巴的標(biāo)簽。

  今天下午,我品讀了《父愛之舟》一文,里面生動(dòng)的場(chǎng)景歷歷在目,書中的文字使我久久不能遺忘。

  《父愛之舟》的作者是我國(guó)有名的'畫家、作家吳冠中,里面每一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景都使我印象深刻,全文是由數(shù)個(gè)父子生活的場(chǎng)景組成的一篇散文,里面父親在雨雪天背孩子上學(xué)的場(chǎng)景叫人感動(dòng),我仿佛就是文中那個(gè)孩童,被父親捧在手心,呵護(hù)周全。

  其中逛廟會(huì)的形象場(chǎng)面令人難忘。作者兒時(shí)廟會(huì)中暢游,看戲人彩排,看踩高蹺,走路,好不快活,心系街邊小吃,卻于心不忍,不肯讓父親買。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子,多窘迫呀!吃完了粽子,父親覺得兒子委屈,領(lǐng)兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦,自己卻一口也不嘗。我偉大的父親!多深沉的父愛呀!作者的父親給了他最濃的愛。

  看到這兒,我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什么錯(cuò),父親把我痛罵一頓,我委屈極了!獨(dú)自一人躲在房間低聲抽泣。晚上,我本想去洗手間洗手,透過房門,卻聽見爸爸跟媽媽低聲交流道:“女兒最近犯錯(cuò)的次數(shù)特別多,我也不忍心罵她,你最近多跟他交流交流,把她的壞毛病改改!”我啞口無(wú)言,頓時(shí)哭得更厲害了,心中的委屈蕩然無(wú)無(wú)存,心中只覺感動(dòng)。

  生活中,偉大的父親無(wú)處不在,他們無(wú)一例外都是家庭的支柱、家人的避風(fēng)港,護(hù)兒女一生周全,只要父女連心,就連平凡生活中的瑣碎小事也變得溫馨和甜蜜。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇31

  7月21日,我的家鄉(xiāng)北京迎來了60年來最大的風(fēng)暴。

  今天早上,大雨傾盆而下,沒完沒了。坐在窗臺(tái)上的人們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。人們沒有想到的是,雨越來越大,猛烈地敲打著路邊的樹。狂風(fēng)怒吼,大雨和強(qiáng)風(fēng)足以使人們的耳朵聽到鬼的叫聲。

  哇!在人們眼里,這里不再是北京,不再是鳥語(yǔ)花香的北京!昂艉艉簦!喊,喊,喊!!”一陣風(fēng)吹過,暴雨又襲擊了北京。雨變成了洪水,不斷沖擊著住宅建筑。洪水咆哮著,像一匹被凍住的野馬。許多房子都被洪水淹沒了,受災(zāi)的.居民私下抱怨道:“怎么做?今年的經(jīng)濟(jì)損失!。 

  我想去一樓測(cè)量水的高度。我說的時(shí)候會(huì)做的。當(dāng)水深到我的肚子時(shí),我下到了一樓。我用尺子量了一下。啊!水有6.0米高,這讓我很驚訝。高水位真讓人難過。

  大約4天后,降雨量逐漸減少了很多。解放軍叔叔開始營(yíng)救受苦的居民,當(dāng)然,也救了我。這場(chǎng)大雨深不可測(cè),即使是現(xiàn)在著名的科學(xué)家也無(wú)法知道這場(chǎng)雨是如何形成的。

  “我聽說這場(chǎng)風(fēng)暴讓國(guó)家損失了6億元,”她說。哇!這場(chǎng)風(fēng)暴就像一個(gè)強(qiáng)盜,搶劫了這個(gè)國(guó)家6億元。啊,這場(chǎng)暴風(fēng)雨真不該發(fā)生!

  在這場(chǎng)風(fēng)暴中,我有了一個(gè)新目標(biāo)。作為一個(gè)著名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種磚,它是防水和抗震的,這樣人們就不會(huì)再受苦了。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇32

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,它帶來了輕柔的春風(fēng),也帶來了綿綿的春雨。

  “轟隆隆”一道銀龍似的閃電劃破天空,頓時(shí)映亮了半邊藍(lán)天,一個(gè)春雷在天空中閃過,天色一下子暗了許多。先是幾滴雨水落到了地上,然后雨越下越大,如絲的小雨像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來,雨點(diǎn)是那樣密,給萬(wàn)物披上了蟬翼般的白紗。毛毛細(xì)雨,悄無(wú)聲息地飄落著,像是無(wú)數(shù)蟬兒突出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在半空中,像一條迷迷蒙蒙的輕紗。春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜斜密密的織著,像霧似的雨,像雨似的`霧,絲絲縷縷,纏綿不斷,屋檐落下一排排水滴,像一串串水晶制成的珠簾。

  絲絲春雨,似乳汁滴滴,哺育著剛剛蘇醒的大地;絲絲春雨,像千條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。

  春雨灑向山坡,于是,小草探出了小腦袋,山坡上就像鋪上了一層嫩綠的地毯。竹筍一聽見春姑娘的呼喚聲,就迫不及待地破土而出,勇敢地接受著春雨的洗禮。小鳥在枝頭歡快地唱著歌,好像在告訴人們:“春天來了,春天來了!”

  春雨撒向寂靜的果園,于是,粉紅美麗的桃花綻放了,果園里飄出了一朵朵粉紅色的云。梨花也開了,到處都成了“雪”的世界。

  春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來了勃勃生機(jī)。我喜歡你——春天的精靈!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇33

  我家有只小狗,它長(zhǎng)著一身雪白的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就象一團(tuán)潔白的雪。小狗玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,它的鼻子是黑色的,非常軟。夏天,小狗經(jīng)常把舌頭露在外面。如果你到我家來,它那條靈活的尾巴一定會(huì)一擺一擺的,好像在歡迎你。

  小狗非常淘氣,有一次,媽媽正在織毛衣,它看見了毛線團(tuán),覺得稀奇,便用小爪子碰了碰,覺得沒危險(xiǎn)了,便放開膽子玩了起來。它像個(gè)有彈性的小絨球,蹦來蹦去,一會(huì)過去抓毛線團(tuán),一會(huì)兒又跑開,小狗用爪子一碰毛線團(tuán),毛線團(tuán)就亂滾,它瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),拉開了架式,向毛線團(tuán)猛撲上去,兩只前爪牢牢的`抓住毛線團(tuán),這下小狗可高興了,它又抓住毛線團(tuán)滿屋子亂跑,不一會(huì)兒,毛線團(tuán)就被他鬧的一團(tuán)糟。媽媽看見了,生氣極了。小狗見媽媽生氣了,“嗖”地一下蹲在了墻角,耷拉著耳朵,低下頭,眼睛緊緊閉上,做好了挨打的準(zhǔn)備,我和媽媽見它見它那可憐的樣子,忍不住“撲哧”一聲笑了輕輕地拍了拍它的頭。

  小狗喜歡吃骨頭,每次我給它吃骨頭的時(shí)候,它總是汪汪地叫著,好像以說:“這是我的骨頭,誰(shuí)也不許搶。有一天,我故意把骨頭舉的高高的,小狗為了吃到骨頭,就用兩條后腿撐地,站了起來。它吃完骨頭,就到一旁睡覺去了。

  我的小狗活潑可愛,我喜歡它。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇34

  “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔。”在游宜昌三游洞時(shí),我不僅飽覽了舉世聞名的長(zhǎng)江三峽的大好風(fēng)光,而且還見到了一種很普及,卻最吸引人的美景——小池。

  這個(gè)小池面積不大,只有二平方米左右,位于三游洞大門后中央。池里的水清極了,游魚水藻,都可看得清清楚楚,小池四周都用土黃的巖石精工細(xì)鑿而成的,就像是天然形成的一般。吃力的水又清又柔,靜靜聆聽,這水聲不像交響樂那樣優(yōu)美,也不似古典樂那般淡雅,他是一種水聲與心聲的交融,是一種發(fā)自聽者內(nèi)心的共鳴。

  小池里還有許多形態(tài)各異的金魚。有如火一般的紅色;也有金光閃閃的黃色;還有純樸高潔的白色以及莊重神秘的黑色,美麗極了。

  那些金魚有的鼓著大大的眼睛,像水晶般的圓滑光彩;有的頭上長(zhǎng)著血紅的肉冠,像皇冠一樣光彩奪目;還有的尾巴大大的,既有公雞的'尾巴那樣挺直威武的氣勢(shì),又略帶孔雀尾巴的華麗?傊恢灰恢坏墓獠剩恢灰恢坏淖藨B(tài),一只一只更美麗。

  金魚們有的相互戲耍;有的獨(dú)自默默的在巖石中吃水藻;有的成群結(jié)隊(duì)的捉迷藏還有的像淘氣的小孩在巖石縫里、石堆、水藻叢中耍鬧,十分快活,仿佛在游山玩水一樣。

  時(shí)間伴著歡聲笑語(yǔ)流過,我戀戀不舍離開了小池,離開了這神奇美麗的地方。在路上,我不禁自言自語(yǔ)地稱贊起小池來:“你是多么平凡,又是多么偉大,你自己雖只有小小的面積,但是,你卻用自己的全部力量全心為大自然增添著一絲絲奇麗的光彩!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇35

  俗話說:“過了夏至不種田”。在夏至前的兩天,我來到了外婆家?guī)兔ΨN田,吃過中飯以后,我們開車來到了水庫(kù)邊的”八卦田”,這里有一塊方方正正的水面,外公說:“水面下面是淤泥,我們要把秧苗種在這里!

  我一眼望去,發(fā)現(xiàn)灰褐色的泥水上,飄著綠色的浮萍,像一層抹茶飄在咖啡上,我想這“咖啡”里會(huì)不會(huì)有什么“精美的餡料”讓我來個(gè)措手不及呀。我忽然覺得應(yīng)該穿一雙雨鞋下水,可是沒有雨鞋。此時(shí)外公已經(jīng)走進(jìn)了“抹茶咖啡”里,他不停的招呼我一起下田,我只好硬著頭皮光著腳下水了,忽然發(fā)現(xiàn),這“咖啡”居然是溫?zé)岬模旅嫠坪跏且粚右恢蹦茏屓松钕莸?泥土,但到了某個(gè)點(diǎn),我可以立住了,而我發(fā)現(xiàn)“餡料”并不多,只有幾只小青蛙在跳來跳去。

  我分開雙腿,彎下身子,左手拿起一把秧苗,右手分出兩三根來將它插進(jìn)軟軟的淤泥里,當(dāng)苗能穩(wěn)穩(wěn)立住的時(shí)候,就代表一顆秧苗已經(jīng)種好了。苗和苗之間是需要有間隔的,它像九宮格一樣,橫行和豎列均勻分布。

  這次我陪外公勞動(dòng)了很久,頭上的汗水滴滴答答落到了眼睛里,我總是用沾滿了泥巴的手擦臉,后來的我活像快融化了的巧克力醬人狀棒冰,結(jié)束的時(shí)候,外公檢視了我的勞動(dòng)成果,夸我道:“你的秧苗插的不深不淺,剛剛好!”

  我回頭看了看這塊綠茵茵的水田,一陣微風(fēng)吹過,秧苗們左右搖擺,像是在說:“要常來看我呀!”“棒冰人”的臉上掛起了笑容。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇36

  桂花不如玫瑰那樣驕艷,不如菊花那樣多彩,更不如牡丹那樣華貴。但,那濃郁的芳香,不管是玫瑰、菊花還是牡丹,都比不上。

  桂花的香那可真是增之一分則嫌濃,減之一分則嫌淡。吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)、聞著陣陣花香,總讓人不禁覺得:秋天真是太美好了吧!

  桂花不僅香氣迷人,還可以做成各種各樣的美食。給桂花挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,還能做成桂花糕。

  泡桂花茶很簡(jiǎn)單,只要將桂花和茶葉泡在開水里就行。倒開水時(shí),那些桂花和茶葉就像一群調(diào)皮的'孩子在水中嬉戲著,它們翻著跟頭浮上水面,悠閑地躺著,過了一會(huì)兒,有一兩個(gè)“孩子”淘氣地潛泳去了,其它“孩子”便也都不甘示弱地潛了下去。泡好的桂花茶可香了,苦澀中帶著幾分甘甜,令人回味無(wú)窮。

  桂花糕也是特別不錯(cuò)的美食。口感軟軟糯糯的,香甜可口,是一種很不錯(cuò)的糕點(diǎn)。

  桂花酒釀是種奇怪的食品,很多人覺得它特別難吃,但我卻“愛不釋口”。勺上一口,首先一股酸酸的怪味兒充滿口腔,但慢慢的,又會(huì)覺得這酸中還帶著點(diǎn)兒香甜。真是一種獨(dú)特的美食呀!

  桂花小小的,總是一簇簇地躲在其貌不揚(yáng)的葉子之間,帶著一種“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的精神品質(zhì)。你是否和我一樣喜歡呢?

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇37

  我們中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),干什么都得排隊(duì),排起隊(duì)來又沒完沒了,還挺耗時(shí)間,中間免不了有個(gè)小插曲,那天我就親眼目睹過一次插隊(duì)風(fēng)波。

  星期天,天氣晴朗,我來到奶茶店買奶茶,我接著隊(duì)伍后面排著。隊(duì)伍長(zhǎng)得像一條龍,心想:何時(shí)才能排到頭買奶茶,這家奶茶生意好好呀!這時(shí),有一個(gè)身穿紅衣服,頭戴一個(gè)黑色鴨舌帽的大叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,他一插進(jìn)隊(duì)伍中。后邊的人就有不服了,只見一個(gè)年輕的小伙子走到他的身邊,對(duì)他說:“請(qǐng)你到后面排隊(duì)吧!”可是那個(gè)大叔不但不聽還氣沖地說:“我趕時(shí)間去上班!标(duì)伍中開始議論紛紛,有些人也想出來跟他理論,可敢怒不敢言,而有的人在臺(tái)下小心地低咕著,氣的直跺腳,當(dāng)然也有些人在刷著抖音,漠不關(guān)心。但這位大叔最后面紅耳赤的排到了后面。

  看到這一幕,我想:插隊(duì)者的這種行為是不好的',不可取的,社會(huì)秩序需要我們?nèi)巳俗袷,插?duì)可不是小事哦,也會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良的影響,這讓我想起了一句名言:不以惡小而為之,不以善小而不為。希望每個(gè)人從小事做起。

  針對(duì)這個(gè)行為,我想提出一些建議,首先,提高自己的意識(shí)。接著,老板可以不賣給他奶茶來制止,然后,奶茶店門口可以立個(gè)溫馨提示牌:請(qǐng)有序排隊(duì)。最后,也可以在適當(dāng)?shù)牡胤阶鲆恍┖?bào)宣傳或講座宣傳。

  如果人人都自覺排隊(duì),文明行事,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇38

  離別了,我的班級(jí)。

  我們懷著依依不舍的心情,考完了期末考試,迎來了暑假。不過,我們也和我們的班級(jí)離別了,也和帶了我們兩屆的老師離別了,也和各位親愛的同學(xué)離別了。

  還記得我們從四年級(jí)開始與老師認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我們都十分陌生。后來通過一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起拼搏、一起努力,我們相互認(rèn)識(shí)了對(duì)方,熟悉了對(duì)方。后來四升五后,我意外發(fā)現(xiàn)帶我們五年級(jí)的仍然是我們熟悉的老師,一起學(xué)習(xí)的仍然是我們這些同學(xué)。所以五年級(jí)我們都沒有失望。時(shí)間過得真快,一眨時(shí)間,五年級(jí)就結(jié)束了。我們?nèi)匀幌M^續(xù)是熟悉的老師帶我們,繼續(xù)是熟悉的同學(xué)一起學(xué)習(xí),繼續(xù)一起成長(zhǎng)。但是這些都是不可能實(shí)現(xiàn)的,人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,不可能隨心所欲。

  在放暑假的日子里,我每天都會(huì)記得放暑假那天的事情。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的班級(jí),記住我們的老師,記住我的同學(xué)們。直到現(xiàn)在,我還跟他們時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)。一想到要和熟悉已久的班級(jí)離別,要和熟悉已久的老師離別,要和熟悉已久的同學(xué)們離別,我心里感到十分難過。

  放暑假那天,我再次拿出卷在手心里那張不知已經(jīng)擦過幾次眼淚的紙巾擦了擦眼淚。并與其他同學(xué)道別,我看有一些同學(xué)面無(wú)表情,好像不想別人知道自已傷心的.心情,還有一些人忍不住了,傷心地哭了出來,而我的心里,其實(shí)也不好受。

  再見了,我的年級(jí)、我的老師、我的同學(xué)們。和你們離別,我的內(nèi)心充滿失落感。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇39

  哇!真是時(shí)光匆匆,光陰似箭,喜氣洋洋的過年活動(dòng),在這歡樂的寒假里熱熱鬧鬧的進(jìn)行著。

  熱鬧的過年,喜氣的春聯(lián),人生鼎沸的菜市場(chǎng),人山人海的游樂區(qū),車水馬龍的高速公路……到處充滿著過年熱鬧非凡的'氣氛和年味。

  除夕夜,小朋友搶著要紅包。街下來就是小孩子的重頭戲——放鞭炮。一些比較小的小孩,只能站著看漂亮的煙火在星空閃爍著,還好以前膽小如鼠的我,現(xiàn)在已經(jīng)變得膽大包天,不再害怕震耳欲聾的鞭炮聲。蝴蝶炮好像一位女孩在夜幕中優(yōu)雅的飛舞;沖天炮像一條又一條飛天的火蛇,奮力的往前沖鋒陷陣。最后是每個(gè)小朋友都愛玩的仙女棒,一閃一閃的,好漂亮!可以隨心所欲的畫出自己心中的夢(mèng)想。我想像著自己是從天而降的仙女下凡,來到這個(gè)幸福美滿的家。

  過年期間,我最期待的是除夕夜,因?yàn)榘⒁套龀鰜淼纳秸浜N,真是色香味俱全!吃完飯,大家邊喝茶邊聊天,天南地北,暢所欲言,真是愉快!過了不久,大人們要展開一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的牌局,雖然是賭博,可是大過年期間,娛樂一下下,警察伯伯們也是睜一只眼,閉一只眼;因?yàn)槭沁^年,大家試試手氣,看看財(cái)神爺最眷顧誰(shuí)!

  過了一年,我就又長(zhǎng)大了一歲,所以我要展開熱情的雙臂,迎接新的一年,改變所有的壞習(xí)慣,迎接未來的挑戰(zhàn),讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),我要讓大家大開眼界,對(duì)我刮目相看!最后,祝大家:新年快樂!新年行大運(yùn)!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇40

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”即不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,即便是同樣的節(jié)日,風(fēng)俗也會(huì)迥然不同。

  除夕,一年里的最后一天,也是迎接第二年的嘉賓。

  按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩,除夕這天天還未亮,大人們就開始進(jìn)入了忙碌中。集市上擠滿了人,大人們都急忙準(zhǔn)備年貨,小孩們也在準(zhǔn)備他們的大事——鞭炮。市場(chǎng)上商品琳瑯滿目,用的,穿的,吃的,讓人目不暇接;人聲,車聲,呦喝聲,討價(jià)還價(jià)聲。到處喜氣洋洋,充滿了年味。火紅的鞭炮周圍擠滿了小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅和期待。

  午后,大家便開始分頭行動(dòng)。男人們帶著孩子們貼對(duì)聯(lián),女人們殺雞拜神,也有些小孩子貼年畫。街上的燈籠一串連著一串,不計(jì)其數(shù),人們已被火紅,喜慶,溫暖,歡樂所包圍。

  吃團(tuán)圓飯啦!媽媽準(zhǔn)備了一桌山珍海味:魚,肉,青菜,雞······應(yīng)有盡有,色香味俱全。吃飯時(shí),還有一個(gè)規(guī)矩,臺(tái)上的`魚不能吃,因?yàn)檫@樣意味著“年年有余”而且,吃飯時(shí)要說吉利的話。飯后,要放一掛鞭炮,表示過年了。孩子們洗浴過后,換上新衣裳,新鞋子,走到長(zhǎng)輩面前,說吉利的話討長(zhǎng)輩給紅包。領(lǐng)到后便興高采烈跑到街上放鞭炮,看煙花。各式各樣的煙花像菊花般在空中綻放,五光十色,十分美麗。大人們便在家里看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  在這一夜i,家家燈火通宵,不許間斷,都得守歲。到了晚上十二點(diǎn),在放上一掛鞭炮放完后,除夕夜就過去了。

  就這樣,除夕在一陣噼里啪啦中走來,又在一陣噼里啪啦中走去。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇41

  “新年好呀!新年好呀……”聽著這首兒歌,我們迎來了新春佳節(jié),春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。過春節(jié)可以收到紅包(壓歲錢),一家人一起熱熱鬧鬧的.吃著團(tuán)圓飯,還可以放煙花……。

  大年三十早晨,家家張貼大紅春聯(lián),掛上大紅燈籠。中午,我和弟弟、爸爸、媽媽一起陪外婆、舅舅一家吃團(tuán)圓飯。晚上又陪著爺爺、奶奶、叔叔們一起吃團(tuán)圓飯。我的小嘴巴忙著不停地吃著美味,口袋里裝著長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,心里樂開了花。當(dāng)夜幕降臨,天空中開出了五彩繽紛的花朵,空氣中彌漫著過年的氣息。

  大年初一,是我最興奮的一天。媽媽跟我說她們小時(shí)候,初一早晨小孩子們都早早地起床去拜年,別人就給他一些糖果。聽了這話,我也想去試試。早上六點(diǎn)我就起床,穿上新衣服,先跑去給爺爺、奶奶拜年。當(dāng)我準(zhǔn)備出去拜年時(shí),爺爺說要帶著我們?nèi)ソo太爺爺拜年。

  唉!真是計(jì)劃不如變化呀!不過,我不僅沒有掃興,而且還有些小興奮呢!給太爺爺拜年時(shí),我又收到好多紅包?粗砸压墓哪夷业目诖,心里甭提多高興了,真是個(gè)“豐收年”!

  晚上,我和表妹一起放煙花,還有人在放孔明燈。我嚷嚷著也要放孔明燈。媽媽變魔術(shù)般地拿出了孔明燈。當(dāng)孔明燈緩緩地飛上了天,我默默地許下了愿望。祝:所有愛我和我愛的人都健康長(zhǎng)壽,平平安安!希望自已更上一層樓。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇42

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。家鄉(xiāng)桃園里桃樹像羞答答的

  小姑娘,偷偷地長(zhǎng)出了花骨朵。

  桃樹不高,但樹杈很多,瘦長(zhǎng)的枝條上現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了花骨朵,剛長(zhǎng)出來的花骨朵的“外套”是綠顏色的.,漸漸地,小花骨朵想“換衣服”了,它“脫下”綠衣裳,“換”上了粉紅色的衣裳,F(xiàn)在,花骨朵長(zhǎng)大了,多么像沾過粉紅顏料的毛筆頭呀!開了,開了!粉紅色的花骨朵像充滿了氣一樣,慢慢地開了。花兒一簇簇地?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像粉紅色的朝霞呀!

  過了一些天,桃花漸漸地凋謝了。桃子也趕趟兒似的,都掛在桃樹上。剛長(zhǎng)出來的桃子先是生青碧綠的,像一個(gè)小青豆,表面上還有著毛茸茸的毛。小青豆逐漸長(zhǎng)大,變成了青蠶豆,青核桃……這時(shí),如果你摘下一個(gè)桃子咬上一口,“呀!,好酸,簡(jiǎn)直‘酸掉了牙’!”再等等吧!想吃上好桃子,可不能太心急喲!過幾個(gè)星期,等到桃子像個(gè)小拳頭了,顏色由綠轉(zhuǎn)為粉白,再由粉白轉(zhuǎn)為粉中帶紅,最后變得紅通通的,這時(shí)的桃子才熟了。你再摘下一個(gè)桃子咬上一口,甜中帶酸,酸中透甜,哎喲!那可口的滋味叫人一輩子也忘不了。等桃子熟透了,變得軟綿綿的,無(wú)論你是咬上一口,吸一口,都像喝了蜜似的,吃到嘴里,一直甜到心窩窩。

  這時(shí),一大群孩子都會(huì)跑到桃園里來,吃幾個(gè)桃子,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……桃樹靜默著,桃園的主人站在桃樹下也微笑不語(yǔ)。只有孩子們的歡聲笑語(yǔ)在桃園里回蕩著……

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇43

  我們居住的地方有一處非常美麗的風(fēng)景———桃園。它掩映在郁郁蔥蔥的樹林里,穿過樹林,就來到了桃園。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間時(shí),桃園里沉睡的桃樹蘇醒過來,紛紛抽出新的枝條,小草偷偷地探出頭來,用嫩綠的身體給桃園鋪上綠毯,好像迎接春天的到來,春風(fēng)輕輕地拂過桃樹的嫩葉,像溫柔的媽媽一樣撫摸著孩子的頭。春雨“沙沙”地下著,被沐浴過的.嫩葉顯得更加蔥綠,美麗極了。三月,樹上開出了一朵多美麗的桃花,像一幅無(wú)以言表的油畫。

  春姑娘悄悄地走了,夏伯伯來值班了。夏伯伯為它們澆水,小雨滴像坐滑滑梯一樣地落下來,雨滴打下了一片片花瓣,花瓣好似一位無(wú)私的母親,提供給小樹營(yíng)養(yǎng),過了一段時(shí)間,小樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小小的桃子,又過了一兩個(gè)月,我看到了一個(gè)個(gè)好似粉紅色愛心的果子。

  秋婆婆緩緩地來到,樹葉開始枯黃,秋風(fēng)一吹,樹葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢地飄落了下來,一不留神,僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)送進(jìn)了大地媽媽的懷抱,落葉不甘心,便在地上調(diào)皮地打滾、翻跟斗,跟大地媽媽玩捉迷藏!到了最后也只得乖乖地?fù)磉M(jìn)大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。

  冬天來臨,樹上光禿禿的,樹枝在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著,只有一些小草頑強(qiáng)地生存了下來。

  這就是我們的桃園,這就是風(fēng)景如畫的桃園,我多么愛我們的桃園!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇44

  仿佛昨日的歌還縈繞在耳邊,身旁的景象又換了一番。那五天已隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去又漸漸消逝,然而那些難以忘懷的景,抑或是事,都悄悄地烙下了無(wú)法抹去的印跡。軍訓(xùn)生活有一種使我更自立堅(jiān)定的力量,于是我便開始了人生中必經(jīng)的洗禮。

  我在風(fēng)雨中尋覓,尋覓我所需的精神、品質(zhì)、甚至是靈魂。只有在磨練中才能挖掘出我們隱藏著的一些東西。我在軍訓(xùn)的五天里,不斷摸索、體驗(yàn),感受著困難帶給我的改變。沒有父母在身邊的我,就像失去保護(hù)的雛鷹,做什么事情都是手足無(wú)措的。父母的扶持倒讓我有些軟弱,然而我只身一人經(jīng)歷了風(fēng)雨后,感到了一番成功之欣喜,也隱約地發(fā)現(xiàn)了來自我內(nèi)心的蛻變。

  軍訓(xùn)我人生中的一場(chǎng)考驗(yàn),卻也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,磨礪了我堅(jiān)忍不拔的意志。這期間有歡樂,也有艱辛。人生這場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇,需要幾幕精彩的表演,當(dāng)我十幾年的歲月一晃而過,我也在等待,或是說創(chuàng)造一抹能夠裝飾我平淡無(wú)奇的人生的亮麗之色。在這短暫而美好的'五天里,我還看到了一些往日所無(wú)法看到的景色,連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。在洗禮

  中,我們才用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我在以后的日子里回首,還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)所帶給我的領(lǐng)悟,在我的漫漫人生路途中,散發(fā)出奇麗的光芒。我相信在這次的軍訓(xùn)過后,我會(huì)在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇45

  是你,在我的生命中彈起美妙的伴奏;是你,在我失敗時(shí)用希望的燭光照亮我;是你,在我無(wú)助時(shí)對(duì)我伸出雙手。而這時(shí),我更深刻地體會(huì)到了:“有你真好”……

  每個(gè)人希望有人為你不顧一切的付出、不加思索的關(guān)照、無(wú)所目的的關(guān)心,而我,十分幸遇第,遇到這樣的人,而她正是--我的媽媽。媽媽在我想要放棄時(shí),告訴我:“天下無(wú)難事,只怕有心人!蹦谖蚁氩慌Φ玫浇Y(jié)果時(shí)告訴我:“一分耕耘,一分收獲!蹦谖沂r(shí)告訴我:“失敗為成功之母!

  您和我一起走過快樂的童年,您帶我離開傷心的往事,您更陪我一同成長(zhǎng)、一同歡笑。您像風(fēng),輕拂過我心中的傷痛;您像光,引領(lǐng)我走出黑暗;您像黑暗中的燈塔,帶領(lǐng)我走出迷失的路途。我有時(shí)無(wú)助、有時(shí)痛苦、有時(shí)傷心,但,不論如何,都是您帶我走出這些青澀的歲月。這又使我更加了解到了:“有你真好”……

  你是稻穗,教導(dǎo)我謙虛的道理;你是鮭魚,教我逆流而上,永不放棄的.精神;你是毛毛蟲,教我擁有的不是外在,而是內(nèi)心。

  每個(gè)人的生命路途,不免會(huì)凹凹凸凸、坑坑疤疤的,但如果我們懂得感謝,一路上都會(huì)有扶持我們的手,為我們鋪橋開路。有些人的生命中可能會(huì)有許許多多的暗礁,為我們激出美麗的浪花;有些人的生命中可能會(huì)出現(xiàn)許許多多的燈塔,帶領(lǐng)我們走出徬徨的路途;有些人的生命中可能會(huì)出現(xiàn)許許多多陣的風(fēng),為我們撫平心中的創(chuàng)口。所以我們都該心存感恩,如此才不會(huì)辜負(fù)他們的心意。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇46

  我的童年就如一串五彩繽紛的寶石項(xiàng)鏈,赤橙黃綠青藍(lán)紫什么顏色都有。摘下一個(gè)寶石就仿佛回到了童年,回到了天真,幼稚的世界。

  我摘下一個(gè)寶石就回憶起大年三十那天的趣事,那天早晨6點(diǎn)多鐘,我起床,刷牙到吃飯的時(shí)間了。按照老家的習(xí)俗今天必須吃餃子。媽媽端上來一大盆餃子我打開一瓶百事可樂倒在碗里,剛倒?jié)M,這時(shí)有人叫了一聲,是誰(shuí)?原來是爺爺叫我去取壓歲錢了,我一聽一蹦三尺高,一蹦一跳的去取壓歲錢了,呀!好多呀!100元大鈔,我回來后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)將餃子端上來了,旁邊還有我的那杯"可樂”我跑過去端起碗就咕咚咕咚的喝了起來,"呀!這是什么呀!怎么那么酸,都快酸掉牙了!眿寢屄牭轿业慕新暳⒓磁芰诉^來說:“怎么了寶貝?”我說:“酸死我了,可樂變質(zhì)了。”媽媽聽后哈哈大笑說:“太好笑了,可樂沒有變質(zhì),你喝的`只是吃餃子的醋,你的可樂讓你的爸爸喝了,他還以為你給他倒得呢!苯又,媽媽在飯桌上,向大家說明了這一切,大家開懷大笑:"哈哈,哈哈……!蔽倚呃⒌煤懿坏谜覀(gè)地縫鉆下去!昂昧撕昧,有那么好笑嗎?”“好笑好笑,你真是我們大家的開心果。”

  我的童年項(xiàng)鏈珍藏著許許多多的酸甜苦辣,我的日記本上珍藏著我成長(zhǎng)的足跡。幼稚,天真的世界豐富多采。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇47

  每個(gè)人都有自己的美好童年,都有自己一段美好的回憶,我走在童年的海灘上,撿了一顆貝殼,上面印著文字……

  我五六歲時(shí)與我那十歲的表姐最喜歡玩捉迷藏了,一次,表姐來我家,我高興極了,拉住表姐就往屋里拖!沒錯(cuò),玩捉迷藏!我瞥見了窗簾那兒正好有一個(gè)空地,我一貓腰鉆了進(jìn)去,隨著姐姐的一聲“好了嗎?”與我的一聲應(yīng)答,我躲在窗簾的后面可以聽見,表姐的腳步聲越來越清晰了,我也感覺她離我越來越近了,我的`呼吸急促起來,“啊哈,潞潞,我看見你了!該你找我了,快點(diǎn)快點(diǎn)!”唉,一天下來,捉迷藏玩了10盤,我盤盤都輸,就是不知道是為什么!奥郝海妹妹,再玩一盤吧!好嗎?”“不嘛!不嘛!姐姐壞!姐姐壞!”表姐還要說些什么,就被阿姨叫了下去,我很好奇:姐姐的特異功能是不是和她下去有關(guān)呢?好奇心使我跟在表姐的身后,我躲在門角,掀起簾子,啊,姐姐在吃一種白白的東西,我想:啊,沒錯(cuò),肯定是這個(gè)東西,姐姐才會(huì)有特異功能的。趁著表姐去倒茶的空兒,我從姐姐的包里拿了那種東西,吃了下去,!好干!這時(shí)候,我也不管三七二十一了,趕緊跑到樓上去。又玩了三盤捉迷藏,我還是輸,我干脆不理姐姐了。

  媽媽告訴我,白白的是藥,姐姐并不是有特異功能,而是通過聲音來找到我的。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇48

  太陽(yáng)對(duì)我照,花兒對(duì)我笑。我走在回家的路上,“等等我!”我回頭一看,原來是我的好朋友啊,他送了我一條蠶,便匆匆走了。

  回到家,我小心翼翼地把它裝在一個(gè)盒子里,它身都是白色的,小小的頭在橢圓型的身體上,短短的腳隱藏在身體里,兩排毛絨的腳可愛極了。只見它開始吃它唯一信賴食物:“桑葉”了,它把身子“托”葉子邊緣,一下子就狼吞虎咽了起來,頭在不停地?fù)u動(dòng),原來它是一層又一層地,有規(guī)律地吃;钕褚粋(gè)滿身絨毛的毛毛蟲!

  過了幾天,蠶一下子便吞了幾片桑葉,便一動(dòng)也不動(dòng)了,我放學(xué)回來一看,著急了,叫奶奶來解決燃眉之急,奶奶一看臉上嚴(yán)肅了許多,不由自主絮語(yǔ)起來:“蠶好像被蒼蠅、蚊子叮過了,這下被感染了!边@一聽讓我的`心情一下子更加“燒到眉毛”了?晌仪рx一發(fā)中發(fā)現(xiàn)蠶身上有黃顏色,頭上的皮層白色的,而且尾巴部分蠶吸氣有塌方,但我還是有點(diǎn)懷疑,怕錯(cuò)過了保護(hù)的時(shí)機(jī)。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶被桑葉裹住了,好像桑葉以為它死了,便把它放進(jìn)了棺材,“不!它是不會(huì)死的!”我心里暗暗喊道,可打開葉子,本來生機(jī)勃勃的蠶,已趴在盒子里沒有了生機(jī),它身上中間已是變成了黑色的皮膚。奶奶見聞嘆氣道:“正好在它脫完皮后,它就離去了!蔽冶从^,小心翼翼地把它用桑葉包了起來,華麗地安放在垃圾桶里。

  “春蠶到死絲方盡”可沒想到我的蠶還沒吐絲,就在與蚊子大戰(zhàn)里死去了。

【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文01-12

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12-29

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12-09

小學(xué)生五年級(jí)作文05-04

優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12-28

小學(xué)生五年級(jí)作文07-27

云小學(xué)生五年級(jí)作文12-27

秋_小學(xué)生五年級(jí)作文10-23

我_小學(xué)生五年級(jí)作文10-23

[經(jīng)典]我_小學(xué)生五年級(jí)作文10-26