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【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
前幾天,我的書包被桌子上的釘子劃破了,星期天的早晨,吃完早點(diǎn),我看見媽媽在給我縫書包,就上前說:“媽媽,我自己的事情自己做!眿寢尶戳宋乙谎,說:“行嗎?”我說:“試試吧!”
我把書包拿過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫了。我的'書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進(jìn)去。我想,我的手勁不小,怎么就是扎不進(jìn)去呢?看來不想介巧辦法,還真不行呢!過了一會(huì)兒,我終于想出了一個(gè)好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嘿!果然進(jìn)去了。可是針扎進(jìn)去了,那么小的尖,怎么拔出來呀?哈!有了,我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,終于出來了。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把書包縫好,只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興,是高興自己終于縫好了書包,沒要家長幫助;可笑,是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭,特別難看。不過挺有趣,因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進(jìn)行一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
五二中隊(duì)對(duì)五四中隊(duì)上場比賽,五一中隊(duì)和五三中隊(duì)做好準(zhǔn)備。主持人宣布著比賽進(jìn)程。什么?我們要和五三中隊(duì)一決勝負(fù)。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊(duì)可是我們學(xué)校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊(duì)比賽的.場景,當(dāng)時(shí)我們是多么得不堪一擊,連加油兩個(gè)字還沒有喊出喉嚨,同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個(gè)小兔子,怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的,也都一點(diǎn)兒也不輕松。
我和同學(xué)無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,男同學(xué)們爭先恐后地舉手,不管對(duì)手是誰,是強(qiáng)是弱,請(qǐng)求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的上場,其余的則在下面當(dāng)助威者。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我靜靜地躺在床上,試圖無視所有聲音,但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除!皢琛,嗚……”,也許是因?yàn)橥砩先说乃季S會(huì)復(fù)雜一些,我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點(diǎn),但讓我始料未及的是更多的'聲音潮水般的涌了進(jìn)來。
“咔咔,吱呀,咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮,原來是隔壁開關(guān)門的聲音,這就可以解釋上面的問題了,也許是隨意的,也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會(huì)帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉,我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際,凌厲的照亮了整個(gè)天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝,只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象,一陣巨大的聲響從天而降,拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的,傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏,打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈,瞬間被暴雨吞噬,只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。
窗外,“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù),伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
國慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見人如海,車如水,瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的`東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時(shí)裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進(jìn)入“大玩家”游戲場,我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng),找定一個(gè)位置后,迅速按了一下確認(rèn)鍵,便聽見“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看,原來是一只大熊貓!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。
不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來,我對(duì)爸爸媽媽說:“肚子餓了,咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧!”他們異口同聲地說:“好啊!”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋,可惜那里早已座無虛席,我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來,我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
蔣馥蔓同學(xué):
你好!
我是四川省德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!
在我們德陽,有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽特產(chǎn),我真誠的邀請(qǐng)你來我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績。
對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺得開展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來舉行:
1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。
2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。
3.可以通過上網(wǎng),用QQ、微信來聊天,這樣既節(jié)省了錢,傳達(dá)消息又快,不過要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。
怎么樣?我的'建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,
請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:***
2月25日
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
假如我是云,徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥瞰大地,哦,好一個(gè)五彩斑斕的世界。看見了,崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城;看見了,古埃及雄偉的金字塔;看見了,荷蘭壯觀的圍海大堤;……真是看也看不完,說也說不盡。
假如我是云,我隨風(fēng)飄到了美麗的江南?,春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的.小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴們,開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒,只見整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時(shí),我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的詩句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀!
假如我是云,我愿意留在那遼闊的大草原,看那奔馳的駿馬和潔白的羊群,欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒,呼吸著清新的空氣,傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……
我是云,一片自由自在的云!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理.
這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉.有個(gè)人從外地運(yùn)來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險(xiǎn).經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人.假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場.這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的'東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的.
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起,一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅,還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味無窮。
只聽天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,絢麗的.禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來了,就像一個(gè)銀盤,鑲嵌在深藍(lán)色的天空上,月光靜靜地灑下來,整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長時(shí)間,爸爸見我那么出神的看著月亮,便問我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到它們的影子了,旁邊還有一棵桂花樹,我想到月亮上去玩。爸爸說:“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng),渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的`板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興。]過多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的,謝謝!!彼⑿χf“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。
這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險(xiǎn)。經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人。假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的`本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場。這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。
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