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有關小學五年級作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文300字 篇1
今天,爸爸帶我做了《學業(yè)測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。
我先找來一個茶杯,放進水,爸爸說:把雞蛋放進去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?眾所周知,雞蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的.。爸爸說道:現(xiàn)在我們一點一點地加鹽做實驗,看雞蛋在多少鹽的情況會浮上來。于是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地攪拌攪拌,放入雞蛋,雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點耐不住性子了,嚷著說:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個實驗無法進行了。爸爸笑著說:別著急,鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎?鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進礦泉水瓶里說:這鹽水大約一斤重。
在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來,還知道了人做事要有耐心。
小學五年級作文300字 篇2
二十年過去了,我在異國雖然生活得非常舒適,可還是十分思念故鄉(xiāng)。終于,我決定回家看看。
在飛機上,我思緒萬千:不知西湖是否還像以前那樣美麗清澈?久違的時代校園是否仍然充滿著歡聲笑語?
下了飛機,我回到闊別已久的家。見到親人,我淚眼朦朧,媽媽臉上滿是狂喜。我們聊著分別后的'生活,一起前往西湖。又逢荷花盛開的時節(jié),陽光撒在湖面上,像金子般閃閃發(fā)光。
另一天,我獨自來到了時代小學。看著眼前的校園,我不由得想起以前和同學一起在嬉水池看魚,在后花園散步、賞花、乘涼,在教室里閱讀、學習的情景。我恨不得立刻回到童年,在那兒度過一天也好。
這時,我忽然感到背后有人拍我,想不到竟是小學同學樓榛。她說自己現(xiàn)在是一位歌唱家,聽說我要回來,就特地來學校等我。我也介紹了自己的生活狀況。
離開校園時,我想:在杭州度過的時光是多么美好!美麗的故鄉(xiāng),你帶給我的歡樂,我永遠也無法忘懷!
小學五年級作文300字 篇3
在長沙,有許多的變化。比如:公路都在建設橋梁等,現(xiàn)在的工資都漲了兩、三倍在公園里買物品貴了許多……在未來的長沙我相信一定有很大的變化。
在長沙,車流量太大了,過節(jié)假日的車就更多了。出去玩的,回老家都會堵車,F(xiàn)在有了火車、高鐵等交通工具,但是人比較的`多。
我相信在未來的長沙中,一定會把巡電動車或者是私人飛機等。交通也變得越來越發(fā)達,工資也比現(xiàn)在的長沙高了幾倍。
現(xiàn)在的長沙只能參觀機器人,但伙食很不錯,但沒機器人,人們只能辛辛苦苦的工作,努力的奮斗,才能得到金錢。
但在未來的長沙就不一樣了,有些家有錢了,就會買萬能的機器人,他們就不要做事情了。想讓它做什么就做什么。比如說:做飯、洗碗……都沒問題。電視機里打廣告的機器人,有了它,家里的孩子們就不必擔心了。我們可以從人們發(fā)明出來的機器人可以學許許多多的知識。
我覺得未來的長沙一定可以把現(xiàn)在的長沙打垮。但希望未來的長沙會變得越來越發(fā)達,車變得越來越少等。也希望未來的長沙會變得美好起來!加油吧!向未來的長沙發(fā)展而去吧!
小學五年級作文300字 篇4
在我的書柜里,珍藏著一個小本,那是我的日記本,在別人看來,那本子很不稀罕,但是對我很珍貴,因為至少我讓它記載了一篇篇完整故事。
在我小的時候,心里不管快樂還是委屈,都會向日記本傾訴,唯獨只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時,就想立刻找到它,來說說心中那點秘密。
有一次我受了欺凌,當時的境遇恨不得馬上寫出來,發(fā)泄一下心中的不滿;氐郊,我的腦海里的浮現(xiàn)出當時的畫面,便很快的'寫出來了。寫完后,心里頓時舒服多了,可是又感覺詞語用的很干涸,不象是一篇好的文章。
我相信,今后我無論受到怎么樣的磨難,我都會頂天立地,決不低頭折節(jié),只要我寫了,就算是記流水帳,我也不會放棄日記。當我漸漸長大了,再看童年的日記,一定會眷戀現(xiàn)在的童年生活。
睿睿的話:畫線的詞語是第二單元讀讀寫寫中的詞語,老師讓我用這些詞語寫一個小故事,我就寫了篇小短文。
小學五年級作文300字 篇5
張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什么特別的,但只要你仔細地觀察就會發(fā)現(xiàn):張老師的眼睛會說話。
記得有一次,一位同學的家長來了,張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開,同學們就隨便地說起話來。老師回并沒有看了一眼同學們,從老師的眼神中我看出了,老師在批評我們:“怎么說起話來了?”同學們知道老師的那只眼睛在說些什么。頓時,教室里鴉雀無聲。
有一天下雪了,我?guī)鲜痔讈淼綄W校。叮呤呤,上課了。我走進教室,脫下手套,開始做筆記。寫著寫著我的手突然動不了。原來,因為天氣太冷了,我的手被凍僵了。這時候,有一雙溫暖的大手握著我的小手。我抬頭一看,是張老師,是她握著我的手。你看,張老師的'眼睛又在說話了,她在關心我:“你吃得消嗎?”我一看到張老師的那雙濃眉大眼,便振作起來,提起了精神。從這以后,我上每一節(jié)課都會感覺到有一雙溫暖的大手握著我的小手。
小學五年級作文300字 篇6
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,還有一對小小的耳朵,是一個可愛的女生。
說起好,全班都知道她是個名副其實的“書呆子”。有一天,我爸買了本超級好看的'書,叫《非常男生》,我看了后愛不釋手,天天都看一會兒,沒幾天就看完了,我把它帶到班里炫耀,別人都沒什么反應,唯獨她,抓住我的手,裝成一個令人非常憐憫的小姑娘說:“呂挺,呂挺,你知道我最喜歡看書了,把書就借給我吧,借給我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,現(xiàn)在可以讓她來幫我倒垃圾嘍!我說:“那今天倒垃圾的事……”她忙說:“我包了,我包了,現(xiàn)在可以把書借給我了吧!”你瞧,她是多么愛看書啊!
她不僅愛看書,還愛幫助別人。有一次,我們班有一個同學生病請假了,今天正好他值日,于是崔明暄主動要求來代替他,她干得滿頭大汗,但她很開心。
你們喜歡她嗎?
點評:習作中心明確,寫出了同學的兩個特點,一詳一略,主次分明,繼續(xù)努力!
小學五年級作文300字 篇7
一天,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅硬的大石頭連人都掰不動,更何況這棵隨手一捏便會腰折的小草,這讓我覺得非常神奇。再仔細想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針!睘槭裁葱〔菽艽┩高@塊石頭,而人卻掰不動。這其中只有四個字:堅毅、勇氣。沒有這四個字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅毅,沒有勇氣,這棵小草只會從泥土長出,而不會從石頭中長出,因為它沒勇氣去面對困難。只有勇氣,沒有堅毅,那小草雖然有勇氣面對困難,但卻沒有堅持到底,只會深深地被埋在地底。所以這四個字是分不開的。
想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡單的'事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點一滴開始,超越自我,做一個最棒的自己。
小草的啟示,讓我深受感觸!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心里,讓這句名言伴我左右。堅毅、勇氣,這四個字也應該在我腦海里,這樣我才會一步步走向成功。
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