小學(xué)五年級作文

時間：2022-09-21 08:01:39 小學(xué)五年級作文我要投稿

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精選小學(xué)五年級作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)五年級作文8篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　我家鄉(xiāng)的那條護城河

　　我是一條護城河，靜靜的躺在家鄉(xiāng)的土地上。

　　我十分干凈，穿著潔白的衣服，每天吸引了很多的小魚小蝦。孩子們脫下衣服，撲通一聲跳進了我的懷抱，還有一些大人們帶著他們的'兒女在我旁邊散步，還有人站在小橋上面靜靜地看著我，還有一些人把我的水挑走了喝。

　　隨著時代的進步，工業(yè)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了變化，人們在我旁邊蓋起了高樓大廈，開辦了工廠。把臟水排在我體內(nèi)讓我變得十分的臟，散發(fā)出一股股難聞的怪味，小朋友們都離我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有蒼蠅、蚊子和垃圾和我生活。我是多傷心啊!

　　有一天，我夢見我回到了過去，排放污水的工廠關(guān)閉了，工人師傅們幫我清理了沉積多年的污泥，在我的兩旁種上綠草和鮮花，我又換上了潔白干凈的衣裳，孩子們又在我的懷抱里嬉戲了。我開心極了!

　　人類你們醒悟吧!這樣下去地球人就沒水喝了。

小學(xué)五年級作文篇2

　　上一年級時，我就與爸爸媽媽分房住，我成了真正的單身，生活逐步獨立�？墒牵袝r候我會早上起床有些晚，影響上學(xué)。媽媽就給我買了一個小鬧鐘。

　　一只很可愛的鬧鐘。它生得奧特曼的造型，大大的腦袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的核心部件——時針、分針與表針，分分秒秒忙個不停，可是時針比較懶散，總是覺察不到它的運動。它的腳是動力系統(tǒng)，內(nèi)裝兩節(jié)5號干電池，離開干電池，奧特曼也難以發(fā)揮威力。

　　我和這只小鬧鐘中間還發(fā)生了一件趣事呢!

　　這不，買了小鬧鐘，就放在我的'房間里。我把它定時到早上7點。在這寂靜的夜晚，它清脆的滴答聲伴我進入夢鄉(xiāng)。次日臨晨，我起來小解，回來一看鬧鐘，已經(jīng)5點了，我上床繼續(xù)睡覺。可是怎么也睡不著了，過了好一會兒，窗外天都變亮了，小鬧鐘怎么還不叫呀?我在床上翻來覆去睡不著，我在等著鬧鐘叫呢。

　　又過了一會兒，媽媽輕手輕腳來到我房間，看我瞪著眼睛沒有睡著，就說：“離7點還有一會兒呢，怎么不睡了呀?”我不說話，媽媽一看我床頭的鬧鐘，什么都明白了，“孩子，你這哪是讓鬧鐘叫你呀，這分明是你在給鬧鐘當(dāng)鬧鐘嗎!干脆讓鬧鐘睡覺，你來工作吧?”我的臉一下子紅了。是呀，我這樣不睡覺，等著它來報時，那小鬧鐘不是失去作用了嘛?

　　從此以后，我就安心地睡覺，每天早上7點，我的小鬧鐘都分秒不差地叫道，“懶蟲起床，懶蟲起床…”我一點也不懶惰。

　　我和小鬧鐘成了真正的朋友，小鬧鐘也成了我真正的幫手!

小學(xué)五年級作文篇3

　　書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠里的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨游；書，讓我懂得了做人的道理……一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮。

　　記得小時候，我是個課外知識掌握不多的小女孩。但是，隨著年齡的增長，我學(xué)會拼拼音、認(rèn)漢字，通過仔細(xì)閱讀平常大量采購的課外書。從此，我的課外知識便漸漸豐富，知識水平逐步提高。但這些課外書卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足我的閱讀要求，于是，媽媽便給我訂購每月發(fā)刊兩本的《實用文摘》。當(dāng)時，我高興極了，心想：這下可有書看了。寫完作業(yè)后，我便津津有味地看起書來，沉迷在書的世界里。

　　自從讀了《實用文摘》后，我的課外知識面又豐富了不少。記得有一次，媽媽買回來一些橘子，個個色澤鮮艷，而且又大又圓。我迅速拿起一個橘子，三五下剝了皮，掰下一瓣，扔進嘴里，輕輕一咬，“啊！好酸啊！”我叫了出來，并且以最快的速度把橘子嚼碎，咽了下去，再喝一口水，我才感覺好受一些，等嘴里的酸味全散去，我心想：怎么這么酸呢？突然，我腦子里閃過一道靈光：對了，書里不是說，橘子之所以會酸，是因為橘子里面含有酸物質(zhì)和果糖，如果橘子受到?jīng)_擊，它里面的酸物質(zhì)就會減少，而果糖卻不會減少，這樣子，橘子就會變甜了。于是，我把橘子顛了又顛，再掰下一瓣，放進嘴里，小心翼翼地咬了一口,“嗯，好甜吶！”我說道。從那以后，每次吃橘子我都會先顛一顛再吃，這樣就比較甜了。

　　讀書，不僅讓我豐富了課外知識，還讓我從書里得到了許多的啟示。每當(dāng)我遇到一道道難題時，就象走進了迷宮里，徘徊著。是書為我指點迷津，知識的海洋浩瀚無邊讓我從紛繁復(fù)雜的“迷宮”中解脫出來。

　　那一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題；這道數(shù)學(xué)題不簡單，我算了好幾次也沒算出結(jié)果。正當(dāng)我要問媽媽，到嘴邊的話卻又咽了下去，因為我想起了書里的一句話：很多時候，每個人都問別人問題，而不去思考；有時候，能自己理解的就自己解決，不要太依賴別人。于是，我便又認(rèn)真地看了看題目，結(jié)合自己的想法，算了又算，不一會兒，這道數(shù)學(xué)題就被我算了出來了。

　　書，能豐富我的'視野，從書中總能學(xué)到新奇的東西。礁石每天都置身于大海，接受大海的洗禮，人們也處在知識的海洋里，吸取著知識的養(yǎng)分。愿我們也做這種“海中的礁石”，接受知識的“洗禮”，吸取知識的營養(yǎng)，那該是件多么快樂的事啊！

　　[評語]：讀書的作用真不少，可以增長我們的知識，又能豐富我們的視野，還能指導(dǎo)我們的生活呢！像小作者一樣，多讀書吧！

小學(xué)五年級作文篇4

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。”這是著名詩人白居易寫的，他的這首詩寫出了小草堅強不屈、百折不撓、面對困難積極進取的樂觀主義精神，同時也道出了小草的精髓。

　　小草，它非常普通，它沒有花芬香，也沒有樹的挺拔，但是它卻非常的多，在世界的每個角落都存在著它的足跡。它就像那堅守在自己的崗位在努力工作的人們，在為著世界的建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著……

　　在蓬勃的.春天，小草悄悄地鉆出了泥土，那嫩嫩的，綠綠的小草給大地萬物都披上了一件綠衣，春天，我們都喜歡去春游，來到一片綠草坪上，在上面玩耍，嬉戲，累了就躺在上面，好似我們是在大自然的綠毯上玩耍一般。真是“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時�！�

　　在炎熱的夏天，火熱的烈陽炙烤著大地，在這種炎熱的環(huán)境下，小草們并沒有低頭，他們昂首挺胸，手牽手，根并根一起迎接著熾熱的毒日。在這個炎熱的夏天，它們反而更加的生長茂盛。在夏季電閃雷鳴的雨天，狂風(fēng)呼嘯，那些美麗的鮮花都沒狂風(fēng)吹彎了腰，只有小草任然筆直的生長著，沒有彎下自己的腰桿！

　　在寒風(fēng)瑟瑟秋天，綠油油的小草們在寒風(fēng)的吹拂下，漸漸地從綠色變成了黃色，以往那綠色的草坪也變成了如今金黃色的“海洋”。這個時候的小草毫不猶豫的將自己的所以養(yǎng)料全部奉獻(xiàn)給了保護它的大樹，使得大樹可以堅強的度過秋冬！

　　在冷酷的冬天，那好似惡魔般的凌冽的寒風(fēng)無情的在呼嘯，世間的萬物都漸漸地陷入了沉睡，這時候的小草也萎縮了自己的身軀，那鵝毛般的白雪緩緩地落下，萬物都被白雪所覆蓋，這時候的小草將自己的身軀深藏在雪地下，將自己的根深深地扎在泥土中，為了自己來年的重生積蓄能量，等到明年春天茂盛的生長！

　　我喜歡小草，喜歡像小草那樣堅強不屈，百折不饒。喜歡小草那樣面對任何艱難困苦的環(huán)境都可以昂首挺胸的應(yīng)對。無時無刻不在顯示著自己的堅強與樂觀。在現(xiàn)實中，我們應(yīng)該學(xué)校小草那樣的精神。

　　作者為我們介紹了四季的小草，通過四季中不同的小草的面貌來描寫了小草，最后提倡我們學(xué)習(xí)小草。

小學(xué)五年級作文篇5

　　“自己”這是一個多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧！

　　而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動，為自己喝彩，讓自己充滿希望。

　　我自認(rèn)為我是一個比較不錯的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不錯。從上小學(xué)到初中，從來都是班級的尖子生，我不是很聰明，但是我很認(rèn)學(xué)，爭強好勝。如果誰要是超過我，我一定不會善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰比較厲害！

　　正所謂“天外青天樓外樓，強中自有強中手”。因為我多年來的不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。

　　我是個很活潑女孩，怪不得我的'名字中有個“爽”字。我愛動，愛說話，和同學(xué)們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學(xué)，大事小事都來找我?guī)兔Α＿@次我們剛升入初中，同學(xué)之間都很陌生，惟獨我和這個說說話，和那個聊聊天，跟班里的同學(xué)打成一片。

　　我有很多愛好，特長是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍，在我們的書法班里也小有名氣。老師常�？洫勎�，同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。

　　“欣賞自己”才會使充滿希望的心揚帆起航；“欣賞自己”才會使自己感到前方的大門正為你敞開。

　　讓我們來“欣賞自己”，揚起自信的帆槳！

小學(xué)五年級作文篇6

　　我有一個美麗夢想，就是成為一個語文老師。

　　假如我是語文老師，我將來拿著書，帶著笑容走上講臺，站在講臺上，教給我的學(xué)生很多知識。

　　假如我是語文老師，我不會只喜歡成績好的同學(xué)。我會更加去偏向成績不理想的同學(xué)，他們假如考的.不及格，我也不會罵他們笨，

　　而會他們說：“失敗是成功之母”。我還會在班里成立學(xué)習(xí)小組。

　　這就是我，一個長大后想當(dāng)語文老師的孩子。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，爭取夢想能早日成真 !

小學(xué)五年級作文篇7

　　她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？�，所以此時，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。

　　她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的.訂書機；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。

　　她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長，只就是一個小小的組長，但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

　　她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。