【薦】小學(xué)五年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
我叫方一維，為什么我爸爸要給我取這個名字呢？“一”字是因為爸爸希望我永遠(yuǎn)第一；“維”是因為爸爸希望我像《三國演義》里的諸葛亮的接班人姜維一樣智勇雙全�！耙痪S”還有數(shù)學(xué)上的一個意思，就是“一維空間”，也就是朝著一個目標(biāo)永往直前。
我喜歡養(yǎng)動物，可是養(yǎng)的'動物總是對我不忠實。小免子，餓死了；小鳥，“越獄”潛逃；小金魚，喂食過多，飽死了。就這樣，我養(yǎng)的小動物死的死，逃的逃�，F(xiàn)在我又喜歡養(yǎng)花草了，我家陽臺上種滿了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉蘭、君子蘭等。我有個脾氣，有時我聽到?jīng)]見過的花草，總要去看個究竟。
我喜歡看書、畫畫、剪紙等。我最喜歡看書了，看到一本好書就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本《智慧謎象》的書。吃中飯了，媽媽叫我去吃飯，我邊看書邊說：“知道了，等一下�！笨墒堑攘艘环昼�、二分鐘、三分鐘，我還是沒去吃。原來我看書入迷了，都忘了吃飯。
因為我喜歡美術(shù)，所以我的特長也是美術(shù)。我這個人就是丟三落四，太馬虎。有一次，我和同學(xué)說好去她家的，我說：“我?guī)夏菑埳洗文阋蛭医璧墓獗P。”可是，我卻忘了帶。
說了這么多，你了解我了嗎？愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
放假了，我又回到了故鄉(xiāng)。
一下車，就聞到家鄉(xiāng)泥土的香味，看到許多新鮮的蔬菜。小雞小鴨都長得胖嘟嘟的，似乎都在歡迎我回來。第二天，我就去找過去的同學(xué)家玩。我的同學(xué)叫做吳小欣，她又叫了幾個同學(xué)一起，我們?nèi)ヅ郎�。這條山路一路上去都是斜坡，很難走。在路上，我們聽到了小溪“嘩嘩嘩”的聲音，小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲，也欣賞了好多的漂亮的野花，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，也看到了不少的小動物，在綠油油的樹林中蹦來跳去，真有趣！一路往前走，我們用了兩個小時左右才到達(dá)了目的地，那就是我家鄉(xiāng)的“望母樓”了。
那里的風(fēng)景就像美麗的神話，一座座的山峰多美麗��！白云在山腰輕輕飄著，讓我有一種擁抱大自然的心情！沒有我們拿出相機拍照，拍了風(fēng)景，草坪，大小的樹木。我們爬到了山頂看到了更美麗的風(fēng)景！故鄉(xiāng)的`景色真美啊！我們玩得很開心，我開始下山了，一眼下看都有是斜坡，走路可以說是跑步的，我們開始比賽了，往下面跑得很快，腳步都停不下來控制不住了的樣，就短短的二十分鐘就到了半山腰，我們就休息了一下，再欣賞周圍美麗的風(fēng)景，呼吸這里清新的空氣，覺得特別舒服！我們一邊玩一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺就下了山。多美的故鄉(xiāng)景色��！回家時，我們都約好，下次我們還來這里。
深圳平湖外國語學(xué)校五年級:鐘韋恩
小學(xué)五年級作文 篇3
清晨，外面的雨滴滴答答地敲打著窗戶，我睜開惺忪的睡眼，瞧了一下旁邊的媽媽。呀！媽媽早醒了，正瞇著眼睛對著我笑哪！媽媽笑起來的時候，眼角都有了魚尾紋。
賴在被窩里，我又閉上了眼睛，我想起自己剛上幼兒園的時候。那時候媽媽走路風(fēng)風(fēng)火火，大大小小的'事情都記得清清楚楚。每天我要帶什么樣的畫筆，天氣冷暖需要換什么衣服，家里的哪些東西壞了需要修理，媽媽都會安排的非常妥貼。我最開心的事情就是每天從幼兒園出來看到媽媽的身影，她張開雙臂，對著我說：“乖寶，來，抱一個！”我立馬用力一跳，雙腿盤住媽媽的腰，用力摟住媽媽的脖子，把臉埋在媽媽懷里撒撒嬌。
一年年過去，我上了小學(xué)，媽媽的記性好像變得有點糟。每天早上我倆一起出門，她總是會說：“壞了，燈忘關(guān)了！”要不就是，“電磁爐插頭我拔了沒有？”或者“呀，呀！手機又落在沙發(fā)上了！”我現(xiàn)在開始當(dāng)起媽媽的“小秘書”，每天提醒媽媽帶這沒有，忘那沒有。我一年比一年長得高，現(xiàn)在我都快要到媽媽的下巴了，我倆都能挎著胳膊一起逛街了！
我看過韓國李奈英寫的一本書《時間商店》，文中的“允兒”只要付出一份美好的回憶，她就可以得到10分鐘的自由時間。允兒用自己美好的回憶去交換時間，最后她后悔了。但是，如果真的可以去購買時間，那倒是不錯的，那么我就可以留住媽媽的青春，也留住生活中的美好記憶了！
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