實(shí)用的小學(xué)五年級作文精品7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
藍(lán)莓是一種水果,它屬杜鵑花科,越橘屬植物。它起源于美國,多年生產(chǎn)灌木小漿果樹。因呈藍(lán)色,故稱為藍(lán)莓。
藍(lán)莓一般分為兩類:一類是低灌木,矮腳野生,顆粒小,含豐富的青花素;還有一類是人工培育藍(lán)莓,能成長至240CM高,果實(shí)較大,果內(nèi)豐滿。
藍(lán)莓果實(shí)中有豐富的營養(yǎng)成分,具有防止神經(jīng)老化、保護(hù)視力、強(qiáng)心、抗癌、軟化血管增強(qiáng)人體免疫力等功能。藍(lán)莓就像一位醫(yī)生,在為我們的身體做治療呢!所以藍(lán)莓是一種營養(yǎng)成分很高的水果。
藍(lán)莓不但營養(yǎng)豐富,而且很美味。藍(lán)莓的味道酸甜可口,但有些藍(lán)莓會酸一點(diǎn)或甜一點(diǎn),那都是沒有關(guān)系的。藍(lán)莓除了生吃,還可以做很多的食物;如藍(lán)莓派等。
藍(lán)莓的.保質(zhì)期只有三到四天。保存方法如下:一買回來就放入冰箱,溫度在一到三度,這樣可以保存五到七天。如果你要吃新鮮的,千萬不可以放入零度以下的。
這就是藍(lán)莓,一種又酸又甜又營養(yǎng)的水果!
小學(xué)五年級作文 篇2
吃過晚飯,爸爸興致勃勃地說:“今天晚上,咱們玩?zhèn)抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫刷字,在另兩個紙上寫不刷兩個字,然后,咱們?nèi)齻抓!蔽液蛬寢尪键c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會兒,爸爸就弄好了三個紙團(tuán),我眼疾手快地?fù)屜茸チ艘粋,三翻兩弄把紙團(tuán)打開,只見上面寫著一個大的“刷”字,我不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,失望地說:“完了!這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團(tuán),見爸爸朝她使了個眼色,便立刻住了手。
爸爸滿臉得意地說:“寶貝,你運(yùn)氣好,抓的`是刷字,那就行動吧!”媽媽也跟著說:“就是,就是!蔽蚁耄核麄z不打開自己的紙團(tuán)兒,里面肯定有鬼。于是我便說:“你倆的紙團(tuán)兒上寫的是什么,打開看看呀!”爸爸趕緊分辯說:“你的是“刷”字,我們肯定是“不刷”了。他把紙團(tuán)攥得緊緊的,說什么也不讓我看。
我眉頭一皺,計(jì)上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光又慢慢移到墻角,接著我手指著墻角,一手拍拍媽媽說:“媽,你看那兒有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì),馬上支找。不知不覺,她把攥紙團(tuán)的手松開了。我一把搶過紙團(tuán),打開一看,也是一個“刷”字。我再奪過爸爸的紙團(tuán)一看,也一樣。我大聲沖著爸爸說:“這下該說出自己的詭計(jì)了吧?”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道,暗渡陳倉!弊詈,我鄭重其事地宣布:“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案,判決爸爸為主謀,罰晚上刷鍋,媽媽為協(xié)從,罰擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來。這笑聲回蕩在家中,飄出了窗外。
小學(xué)五年級作文 篇3
每當(dāng)冬天來臨時(shí),街道上的每一個人都穿著厚重又保暖的衣服,就連道路旁的樹都變得光禿禿的。原來冬天就像一位美發(fā)師一樣,覺得樹上的葉子亂七八糟,于是大展身手一番,把樹上的.葉子全剪光了!
我時(shí)?吹诫娨暽显诓(bào)著國外的冬天景象,那裏的天氣看起來總是寒風(fēng)刺骨,就連平時(shí)非常熱鬧的街道也都變得冷冷清清,不管到了哪里?似乎所有的東西都結(jié)成冰塊一般,寒冷極了!路面上、湖泊上、車上、山上也總是白茫茫的一片,白雪積的厚厚的,就好像挫冰從天而降一樣,要是這種景象出現(xiàn)在夏天,那就可以天天免費(fèi)的冰消暑啰!
雖然我們國家的冬天并不是到處都會下雪,我也從來都沒有機(jī)會真正上歡山去賞雪、玩雪,但是我仍然希望可以和爸爸、媽媽一起打場雪仗,玩堆雪人的游戲。其實(shí)即使玩不到雪也不會令我太傷心,因?yàn)榘职帧寢屵是會帶我去泡熱騰騰的溫泉,更會準(zhǔn)備最豐盛的火鍋料大家一起圍爐吃火鍋!光想到這些我就希望冬天還是不要這么早就離開才是。
小學(xué)五年級作文 篇4
四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上,只是綠色連著綠色,見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說:“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫,見不到花兒,下次再來非躲開四月不可!”
小呂聽了,將車子停住,把我領(lǐng)到路邊一片非常開闊的草地上,讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……
“什么時(shí)候才能冒出來?”我問!耙苍S過幾天,也許就在明天。”小呂笑道,“四月的維也納可說不準(zhǔn),一天一個樣兒!
當(dāng)天夜里,冷雨伴著涼風(fēng)下了起來。后來的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽一直沒露面兒。
我很快要離開維也納去意大利了,小呂為我送行。路上我對小呂說:“這次看不到草地上的那些花兒,真有點(diǎn)兒遺憾,我想它們剛冒出來時(shí)肯定很壯觀!毙务{著車沒說話,大概也有些為我失望吧。
外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘,小呂忽然對我說:“你看窗外——”隔著雨窗,看不清外邊,但窗外的顏色明顯地變了,白色、黃色、紫色,在車窗上流動。小呂停了車,伸手拉開我這邊的車門,未等我弄明白是怎么回事,便說:“去看吧——你的花!”
迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我看到的`竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地.此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時(shí)改天換地,整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。
我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜恚诶滹L(fēng)冷雨中拔地而起呢?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!
小學(xué)五年級作文 篇5
從二年級開始,男生、女生之間的“戰(zhàn)火”就從來沒有聽過,不是你撞我一下,就是你推我一下,總之,幾乎天天都是“戰(zhàn)火紛飛”。
最近,王一俊和鄒慶雯這一對同桌又有矛盾了。前幾天中午,我們都在安靜地寫作業(yè),突然“啪!”了醫(yī)生,我們都往聲音的源頭看去,原來是王一俊和鄒慶雯。張老師也看到了,把他們叫上了講臺,開始狠狠的“教育”了。那個時(shí)候,就像是開始了辯論賽。
張老師先開始說鄒慶雯了!班u慶雯,你看看你,一個女孩子家的,和男生有什么好混的?”王一俊在一邊不同意張老師說的話了:“老師,不是我引起的`,都是鄒慶雯挑事的,她一沒事就打我!”張老師一聽,不高興了:“王一俊,你是男生呀,被女生打幾下怎么啦,會掉肉?”“我就還手了一下,她打了我N多下呢!”“女生打你疼嗎??有你打著疼嗎?”“疼,疼死了!我打一下還沒她的百分之一呢!”就在這時(shí)坐在講臺下的我們開始議論起來了:“老師一直偏向女生,年年班主任幾乎都是女生,都沒有過為男生著想的!”“就是,就是!”
張老師又開始整紀(jì)律了:“你們吵不吵啊,作業(yè)寫完了嗎?沒寫完都快寫啊!彪S后臺上又吵起來:“老師,以前鄒慶雯就一直打我,在我后面的時(shí)候打,在我旁邊也打!”“王一俊你別吵了!鄒慶雯,你想想,你們現(xiàn)在只是鬧著玩,如果鬧大了,你打他一巴掌,他打你一巴掌,怎么辦?你肯定占下風(fēng),到那個時(shí)候,你哭都來不及!”“哦,我懂了!”“好,你先回去吧!睆埨蠋焽@了一口氣:“王一俊,你是男生嗎?是男生就該讓女生,還有女生不要隨便惹事,如果你們將來到社會上,會被別人叫‘潑婦’的。”隨后,徐老師走進(jìn)來了,一看到徐老師,我們都感覺大事不妙了,果然沒錯!拔以诹硗庖贿吘吐牭侥銈兊穆曇袅耍蝗跷覀儊矶▊規(guī)矩吧,以后不管遇到什么班級風(fēng)波,我們都以小作的方式寫出來,這次因?yàn)閯屿o實(shí)在太大了,就全班一起寫,題目就是‘男生vs。女生’吧。”
就這樣,一種新型作文就橫空出世了,它是從男女生的“戰(zhàn)火”演變來的。
小學(xué)五年級作文 篇6
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間與空間,同睿智而又高尚的人談話。在古今中外的許多成功人士都愛閱讀,善于從書中吸取營養(yǎng)。劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!
書,即使你只是的翅膀,也是一把打開智慧大門的鑰匙;書,即使一條通往智慧的捷徑,也是一塊塊吸取知識的海面綿;書。既是一顆巨大無比的知識樹,也是一片快樂的森林……
夜,好似一位仙女,踮著腳尖悄悄地向我們走來。他那寬大的.衣衫拂去了白天太陽帶來的焦熱,又輕輕的慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣,代表著:夜,就要到了!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!十點(diǎn)!”電子鬧鐘輕快地叫到!俺呈裁闯常┎粺。。 闭诳磿奈译S手把鬧鐘摔在地上,沖著它大吼一通。但是,那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音,似乎在向我傾訴它的委屈,又好像在對我表示抗議。
聞訊而來的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘,又看看正在專心致志看書的我,生氣的沖我發(fā)出她的內(nèi)功“河?xùn)|獅吼”:“現(xiàn)在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)!”我漫不經(jīng)心的回答道!霸摬辉撍X了”“該!”“那還不上床!”“哦。!”我雖然嘴上這么說,但卻沒動。
媽媽見我沒反應(yīng),便一把搶過書,扔在地上,拉滅了燈,憤怒而去。
我躺在床上,翻來覆去,久久不能入睡,心里還在想:“那本書講到哪里了主人公最后的結(jié)局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后,我躡手躡腳的下床撿回書,輕輕地打開小臺燈,思緒便又牽引著我鉆回書中……
我是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的小書蟲,我愛書如命。我相信:書籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事,,能讓我看的更高,飛得更遠(yuǎn)!
小學(xué)五年級作文 篇7
我還以為假期很好玩呢,沒想到比上學(xué)還難玩,除了做作業(yè)、玩電腦、看電視就再也沒有玩的了。媽媽爸爸都要上班,只有我自己一個人在家。我的心得體會就是:我寧愿上學(xué)和同學(xué)上課玩也不愿放假,上學(xué)還能和同學(xué)一起玩,放假只能一個人玩。玩都很累。
早上,我媽規(guī)定我8點(diǎn)就起床,喝一瓶酸奶就開始做作業(yè)。做到11點(diǎn)就把換的衣服洗了。等到她下班以后吃了飯就睡午覺。3點(diǎn)起床,又開始做作業(yè),直到晚上8點(diǎn)吃了晚飯才能看一會電視。我嘛,也沒有那么老實(shí)。做一會作業(yè)就到電話旁待待,盼天盼地就想有人打電話陪我聊聊。那天,我足足等了一個小時(shí)終于等來了姨媽的電話,本想聊點(diǎn)有趣的但她卻說:“放~假~了,好好復(fù)習(xí),別玩多了,明年考上附中就好了!蹦阏f,這不是存心氣我嘛,明知道愛玩是孩子的`天性。可憐我足足等了一個小時(shí)呀。!放假一個月了,我所等到的電話全是讓我好好做作業(yè)的。
作文很短,如果覺得讀后感到無聊的話請加兩分,如果覺得差的話,請別扣分,就加一分。逆反心別太強(qiáng)。謝謝。。。。!
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