[精華]小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀1
愛是什么？愛是呵護(hù)；愛是關(guān)心；愛是照顧……我認(rèn)為，愛是那一次次嘮叨。
以前，媽媽很嘮叨。我剛起床，她就會嘮叨個不停：“你昨晚睡的那么晚，今天起來那么遲，你就不怕上學(xué)遲到被老師說��！”我很不情愿地起床洗漱后，準(zhǔn)備吃早飯，媽媽卻又說“你不拿皮筋和木梳�。∥以趺磶湍阍�？”總是這樣丟三落四的。終于下樓了，我正在披大衣準(zhǔn)備上車，她卻又說“快點(diǎn)鎖門，你看看，都快要7：20分了……”
媽媽對我的嘮叨沒完沒了。在我的眼里，她根本就不乎，而我，卻早己十分的不耐煩，甚至有了對媽媽的怨恨，我己經(jīng)長大了，不再是以前那個小娃娃了，不需要你再那么嘮叨了。
從這時起，我就不再聽媽媽的話，還用行動來發(fā)泄自己的不滿。
有一次，我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚尾紋，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了，她的這么大的變化，我這個做女兒的都沒有發(fā)現(xiàn)，這一刻我恍然大悟：媽媽的嘮叨不就是對我的關(guān)愛嗎？想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎？讓我多穿一些衣服，注意保暖……我想到這，己經(jīng)熱淚盈眶，媽媽，我這個女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職，連這都沒有想到，還錯怪了您。
假如愛也有長度，那么兒女對父母的'愛和父母對兒女的愛，長度相差太遠(yuǎn)了。
媽媽，對不起，以前是我不懂事，你能原諒我嗎？
姜欣言
媽媽的話：
欣言，你長大了！聽到你的心聲，我很欣慰。其實(shí)，媽媽也有不對的地方，有時總以家長的高高在上自居，從來沒有站在你的角度思考問題。在今后的生活中，媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀2
感恩是中華民族的美德之一！動物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭；植物感恩大地和水滴；動物植物都有一顆感恩的心，人類更應(yīng)該心懷感恩了！
我要感恩書本，我為什么要感恩書本呢？聽我慢慢道來：星期早晨，接近了考試，我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書。我把一個學(xué)期的書全部搬到客廳，一本一本看啊，記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍，然后我才把那些方法記住了。這一個上午我都在看那些數(shù)學(xué)，語文……其實(shí)看了那些書之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個上午過去了，我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進(jìn)去，一眼就看到一個考試有關(guān)的書了！我走到五年級就看到那里有許多輔導(dǎo)的書，我順手拿了一本下來看，里面就有了許多好詞好句和課文的.詞句意思何解釋，每一課都有！我看了《鯨》那課，看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。后來，我又看了一本作文書，里面有許多寫作方法。比如：寫人、事或說明文的方法�？荚�，我信心滿滿地應(yīng)考，最后得了獎學(xué)金！
我得獎學(xué)金最感恩的是書。因?yàn)樗o了我知識和勇氣，同時，我也明白了“溫故而知新”的道理。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀3
我家附近有一個小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的'河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動成果。
從此以后，無論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地?fù)炱饋�，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀4
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時，無數(shù)然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前，請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的�？茖W(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生。
記得在20xx年的時候，我取得了博士學(xué)位，而且對天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后，一位中國記者問：“那么，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的'。”說完，我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時，所有的攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀5
許多人都喜歡暢想未來，把未來想成是一個的世外桃園，一個夢幻，一個仙界。我——這個愛幻想的女孩就是這個隊(duì)伍中的一個重要成員。
(暢想開始了，快隨我進(jìn)入未來的世界吧!)
未來的世界會有很多新奇的事，像現(xiàn)在童話中所說的飛毯，會飛的掃帚，多種用途的桌子，變化多端的書包和便捷的戒指等。還能把電腦和電視合為一體，想看電視節(jié)目，就換成現(xiàn)在用的電視，想用電腦就可以換成電腦，屏目很大，但卻十分輕巧精致，就似神話中說的兵器說出現(xiàn)就出現(xiàn)，說消失就消失。
未來的世界，夾雜著神話傳說。人們都居住在天上，邁一大步有現(xiàn)在的十步，再就是像孫悟空一樣一個跟頭就能行十萬八千里。上班上學(xué)之類的.路程就會在一瞬間到達(dá)。(可是要有咒語的哦!)天上只有像皇宮一樣的住宅，沒有學(xué)校、工廠、公司，自然天上的空氣會十分新鮮，沒有臭氣熏天、沒有白色垃圾，就像神仙一般。人們每天行走在云彩上，不用擔(dān)心會掉下去，像走在地面上一樣平穩(wěn)。人們坐在云彩上談話、看書、打牌，做很多有趣的事。人和人之間不會爭吵，也不會感到陌生而形同陌路，這是一個幸�？鞓返拇蠹彝ァＳ腥艘獑枺骸叭藗儠粫L生不老，永不分離呢?”我的回答是或者會或者不會，全在于我們怎樣把握。但是，在未來的世界空氣會清新，再沒有病痛，再沒有戰(zhàn)爭、沒有眼淚，世界上每個生物都像人類一樣活的長久、快樂、自由自在。
未來的世界是我們夢想成真的時刻。未來的世界其實(shí)有一半我們現(xiàn)在就可以創(chuàng)造：減少環(huán)境污染，讓空氣變的更加清新。消除人與人之間的隔闔，讓心情變的更加美好
未來的世界，讓我無比向往，也是每個人的追求，相信這種平靜美好的世界離我們不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀6
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹谶@溫暖的陽春三月，我們要去蘇州樂園春游。
同學(xué)們有的拿著MP3在教室里聽歌，有的拿著PSP，玩得不亦樂乎，還有的拿著照相機(jī)，跳著躲著互相拍照……只見吳老師走進(jìn)了教室，看著吳老師滿面笑容的樣子，就知道她今天心情一定很好。周老師對我們說：“今天我們首先做一次消防演習(xí)，大概在九點(diǎn)十分出發(fā)�！薄坝忠姥萘�(xí)”許多同學(xué)都在抱怨。當(dāng)我也想抱怨時，突然想到，其實(shí)消防演習(xí)是為了如果發(fā)生了突發(fā)性火災(zāi)我們就能很快逃到安全的地方，想到這兒，我就把心中的抱怨聲壓了下去，只聽警報鈴“嗚哇嗚哇”的叫了起來，我的心里一顫，立刻用濕毛巾捂住口鼻，弓著背，頭壓得低低的，我和蔡濟(jì)滄第一個沖到了操場上，只見一個個油漆桶里整齊的擺放著幾根木頭，火苗正在爭著搶著往上竄，一股嗆人的氣味直往我的鼻子里竄，我趕忙用手里的濕紙巾捂住了鼻子，等到我們所有的學(xué)生都到齊了以后，我們聽完了校長的春季實(shí)踐活動安全教導(dǎo)，我們便見到幾位老師手里拿著滅火器一噴，噴出了一個黃色的霧氣，頓時，火苗“刷”的一下滅掉了，在霧氣后面班級里的學(xué)生，有的跑來跑去，生怕自己被煙嗆到，有的則大喊大叫。消防演習(xí)讓我明白遇到危險的情況要鎮(zhèn)定。
我們坐上了大巴車，在車上跟牛一丁、張行知玩了兩局牌就到了，真是時間飛逝呀！我感嘆道。我們剛下了大巴車，一陣新鮮的'空氣變撲鼻而來。我們在門口先發(fā)現(xiàn)了一個直沖云霄的噴泉，我們立即拿出自己的相機(jī)，拍起照來，走進(jìn)門，我們立即被眼前的景色所折服，只見兩道噴泉分別從兩個頂棚上方穿梭，我們從中飛速地跑了過去，雖然鞋子里進(jìn)了水，頭發(fā)上有一粒一粒的小水珠，但我們?nèi)泽w會到了嬉戲的樂趣。
我們分組進(jìn)行了活動，我們首先來到了“夏威夷沖浪”，就是兩根棕色、大大的兩根柱子架著中間一條長長的有兩排座位的游樂項(xiàng)目，我們只見那兒有一群人在擠，本來不想排隊(duì)，可是既然已經(jīng)走到這里了，那就排上隊(duì)吧！我們拍了30分鐘，上了“夏威夷沖浪”，我們把頭上的一個保護(hù)我們，使我們不會飛出去的東西降了下來，接著，系好了安全帶。過了5分鐘，“夏威夷沖浪”啟動了，兩根柱子快速地旋轉(zhuǎn)著，我們被甩的一會兒往這兒倒，一會兒往那里翻，很刺激，我心里想，要是沒有安全套，我們一定就會被甩出去的！
緊接著我們坐了“地老鼠”，地老鼠在軌道上不停地行駛著有時快，有時慢，有時平穩(wěn)，有時顛簸。我們玩得不亦樂乎，可是，只聽“叮”一聲，“地老鼠”就停了下來，我們很是遺憾。
我們緊接著來到了“小小世界”，只見排隊(duì)的地方口空當(dāng)當(dāng)?shù)�，一個人也沒有，我們立即坐上了一條船，其實(shí)，“小小世界”就是坐船繞著一圈童話世界行駛，我們上了船，拿出了自己想吃的東西，在船上吃完了中飯，我們正好饒了一圈，我們剛下了船，就被眼前的一幕驚呆了，只見排隊(duì)的地方已是人山人海了，我們都慶幸自己來的時候別人還在吃東西，所以我們鉆了個空。
我們又來到了一個被我們稱為“香蕉船”的游樂項(xiàng)目，我們上了船，坐在了最邊上，“香蕉船”慢慢地啟動了，它先向上下的開動著，然后，在左右搖擺著，我下了“香蕉船”，還覺得有點(diǎn)頭暈。
集合時間到了，我們回到了大巴車上，我們就要和蘇州樂園說再見了，我真希望下次還能來蘇州樂園玩。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀7
真好！叔叔送我一只小黑貓，我給它取名叫“小黑”。
“小黑”有一身純黑色的毛，就像穿了一件黑色棉襖；一對水汪汪的眼睛，就像兩顆藍(lán)寶石；一個圓圓的鼻子下長著一張好吃的嘴巴，尾巴不時還翹翹的。
我用了一些木板做了一個屬于“小黑”自己的木屋。我在木屋的中間放了一塊木板剛好把小木屋一分為二，成了上下兩間。我用兩根木條放在下面撐著，并用釘子釘在“墻”上。再把這塊木板的九分之一給去掉，又搭塊木板�！靶『凇钡暮喴啄疚菥妥龊昧�。我還特意給它做了一個“門”。我還特意把小木屋放在我的床旁。
“小黑”什么都不怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，記得有一天晚上，我們都準(zhǔn)備入睡了，不知什么時候，來了一只小老鼠，跑進(jìn)了“小黑”的碗里偷肉吃，這時，迷迷糊糊的“小黑”看見了老鼠，便一聲不發(fā)，小心翼翼地走到了老鼠背后，猛地一撲，幾口就咬死了那只小老鼠。“小黑”就“凱旋”回木屋了。
聽叔叔說“小黑”滿月的.時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣。一塊石頭，一個線團(tuán)都是它的好玩具，耍個沒玩沒了。一玩兒起來，不知要摔多少個跟頭。但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在墻角上，門上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所，它爬到廚房的灶臺上來了，灶臺上的鍋碗瓢盆可遭了殃。它到水池邊，用一只腳使勁地刨，弄得廚房里水花四濺，又在灶臺上躥來躥去，弄得灶臺上滿是貓腳印。但你見了，絕不會責(zé)打它。它是那樣生氣勃勃，天真可愛！
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀8
夜幕悄悄地降臨，圓月高照，一切都是那么美好。更重要的是今天我和老爸去觀看睢寧縣20xx年首屆濕地公園的花燈廟會，我對這次燈會充滿了無限的期待。
時間悄悄地流走，我和老爸終于來到了濕地公園。踏入大門，首先映入眼簾的是一座紅色拱門，上面有五個大字“睢寧歡迎您”。路兩側(cè)的花燈形狀各異，惟妙惟肖。有的像一只雪白的兔子；有的像一顆盛開的桃樹；還有的像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英�；舨粌H形狀各異，還五彩繽紛！你看，紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金，美麗極了！這些花燈在黑夜中是多么耀眼，讓人多么想看一看，摸一摸。每一個蓮花燈都那么漂亮，似乎讓人看到它們蓬勃的朝氣。
下了橋，順著小道往右拐。你就會看到道路兩邊的樹葉散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒。道路中央是一個五顏六色的手掌花燈擺出的各種手勢，底下是一個個蓮花底座，讓人百看不厭。
我和老爸順著人流，走進(jìn)了通往花燈廟會主場的羊腸小道，抬頭往上看，空中懸掛著一行行，一列列的紅燈籠，火紅的燈籠像征著我們在新的一年里學(xué)習(xí)可以紅紅火火。路兩邊有一群鹿，它們顏色各異，有藍(lán)色的，有粉色的，有黃色的'，讓人目不暇接。在這走的一路上，到處布滿了形態(tài)各異輪廓，令我印象最深的還是藍(lán)鯨花燈，它們神態(tài)各異、翩翩起舞，有的似剛剛躍出海面，有的在水中游來游去……使我沉浸在其中。
不一會兒，我和老爸步入花燈廟會主場中央。頓時，一條大大的黑斑狗出現(xiàn)在我的眼前。它威武雄壯地站在那里，神態(tài)嚴(yán)峻，眺望遠(yuǎn)方，好像是在思念自己的親朋好友吧！我繼續(xù)在主場中央閑逛，這時，一幅熟悉的畫面映入我的眼簾，這不就是《三國演義》中的三英戰(zhàn)呂布嗎？他們打的熱火朝天，不分上下，可真是百聞不如一見��！花燈廟會主場的最中央是一個超級大似巨人般的四龍花燈。四條龍讓人的感覺是活靈活現(xiàn)，仿佛四條真龍?jiān)谀忝媲皬堁牢枳Α?/p>
我永遠(yuǎn)不會忘記這次精彩紛呈的花燈廟會。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀9
星期日，天氣晴朗，萬里無云，風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的.時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋�登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r候，沒路了，下山的時候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山�；氐睫r(nóng)家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊(duì)，還有的走逆行通道，我和爸爸快要?dú)馑懒�，連忙堵住了逆行路口，后面來了一個車說：“讓開嘛�！卑职终f：“為啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說：“我馬上到家了�！薄皠e人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全�！蹦莻�人害羞了，跑到后面去排隊(duì)了，這時候，我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀10
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的`信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風(fēng)一樣，輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開來了似的。
這時，有幾個同學(xué)跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達(dá)，就會出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風(fēng)，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導(dǎo)，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀11
姓名：魏思奇
年齡：已過了十個春秋。
愛好：看電視、看書。
最討厭的人：啰哩啰嗦的.人。
最想要的禮物：一個生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事：怕考試考砸了，被家人打。
最得意的事：一次英語明星學(xué)�？陬^比賽得了第一名。
我是一個缺點(diǎn)多、優(yōu)點(diǎn)少的女孩。下面，我來給大家介紹一下自己。
愛哭
“嗚嗚嗚”你聽這聲音就知道她又哭了。在學(xué)校被人欺負(fù)，哭；考試差了，哭；一天到晚，她不知要落多少顆“大金豆”�。≌嫦瘛都t樓夢》中的林黛玉呀！
耍小聰明
有一次，她去成都玩，便問哥哥：“你還想不想吃雞蛋呀？”他回答：“不想吃了�！碑�(dāng)天晚上，她便把這事告訴了姨婆，第二天早上姨婆便只給他煮了一個雞蛋。可憐的他啊，便啞巴吃黃連——有苦說法出！
臭美
她呀，每天早上非要對著鏡子照上幾遍不可。晚上，要出去時也去照一番，害得每次玩耍的時間都沒多少了。
這就是我——魏思奇，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀12
小時候，我和爺爺住在一個美麗寧靜的小村莊。
村莊西頭有一條清澈見底的小河，河水清得能看見河底五顏六色的小石子和河里游動的魚蝦。微風(fēng)拂過，河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳，扭著腰肢，隨風(fēng)跳舞。流連在這樣的美景中，讓人覺得心曠神怡。
陽春三月，蘇醒的'小河歡快地彈著琴，柳樹的綠葉剛剛萌生出小芽，鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱著，似乎在為小河的琴聲伴唱。孩子們在河邊你追我趕，互相嬉戲�？蔁狒[了！
到了炎熱的夏季，孩子們都拿著小桶小盆，光著小腳丫去撿田螺或蟹，撈小魚小蝦。坐在河邊有說有笑，有的還在河邊的綠地上捕螞蚱，大人們在河邊清洗衣物。好一幅恬靜的畫面！
深秋，柳葉黃了，像漫天飛舞的黃蝴蝶，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱，小河的琴聲更加歡快了�？�，柳樹姐姐正對著小河照鏡子呢！大雁們排成一列長長的“一”字形，去南方過冬了。
到了寒冷的冬天，小河上結(jié)冰了，一切都冬眠了嗎？不，沒有。孩子們還陪伴著小河。我們在小河上滑冰，打雪仗，堆雪人。堆出的雪人可有趣了，圓圓的腦袋，大大的肚皮，黑色的眼睛，腦袋上還戴了一頂紅色的帽子，還圍了一條藍(lán)色的圍巾。瞧！他正歪著嘴噘著鼻子沖我笑呢！多么滑稽呀！
啊！家鄉(xiāng)的小河，你為我們增添了許多樂趣；你為我們的童年增添不少色彩；你為我們提供了方便……
我永遠(yuǎn)不會忘記你，家鄉(xiāng)的小河！你永遠(yuǎn)是我記憶里最美麗地方……
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀13
馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場。
兩方的足球健將個個勢在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個大腳，引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下，結(jié)果半路殺出個程咬金，他被攔住了，他只做了個假動作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領(lǐng)先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動了一場，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影，原來現(xiàn)在她是個替補(bǔ)，舉著個牌子，看上去就像是個路人甲。此時，對手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”，沈浩成了后衛(wèi)，全力以赴的阻攔他們。
啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結(jié)束，，好回去寫作業(yè)，還有的甚至玩了起來。這時，我聽到了欣喜若狂的.歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場終于打完了，足球隊(duì)員可以休息一會，老師說：“可以去寫會作業(yè)，要安靜啊�！痹拺�(yīng)音剛落，就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看，六班一個人也沒走，有幾個女生還在打氣。下邊場開始了，替補(bǔ)們上去。我躺在操場上，一會俯臥，一會仰臥，悠閑級了，別人還說我是睡美人�！鞍ρ綃屟剑 蔽医械�，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。這時，我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì)，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對峙，他們進(jìn)不了我們的球，但還死守著。另一個班級來了，他們說：“還沒比完�。俊薄班��！苯K于，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我們以3：0的絕對優(yōu)勢勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個個垂頭喪氣，沒了開始的危風(fēng)勁，沮喪地走了。
希望下周有個好成績！
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀14
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，去迎接團(tuán)旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的.暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個閃光點(diǎn)。眷起少年時光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進(jìn)入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀，讓我們在藍(lán)天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
小學(xué)生五年級作文優(yōu)秀15
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，楚里有我們的想象和憧憬。小時候的許多事，已經(jīng)變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時的一天，爸爸媽媽都出去，家里只剩下我一個人和一只貓�？吹侥侵缓谏呢�，閑得無聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬耍教幣�，弄得身上太臟，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗發(fā)水，可它不聽我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久，沒想到用水一沖，它的身上還是那么黑，真讓我一籌莫展。
這時，爸爸媽媽回來了，我立馬跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我抱貓咪去洗澡，洗了很久，它身上還是那么黑，那么臟呢？”媽媽一聽，真是哭笑不得，對我說：“傻孩子，那只貓本身就是黑色的，所以不管你怎么洗，它永遠(yuǎn)還是黑的。”聽了媽媽的話，我馬上把那只可憐的貓咪抱起來，可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想：平時衣服不干的`時候，媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去，如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去，它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去，按下按鈕。過了好久，媽媽問我：“貓咪呢？”我得意地說：“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了�！眿寢尳辜钡卣f：“快點(diǎn)把它抱出來，它會死的。”我馬上把貓咪抱了出來，它真的差點(diǎn)就沒命了�？吹截堖錄]事，媽媽才問我：“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽完無奈地說：“你真是一個傻孩子啊�！�
那充滿幼稚和歡樂的童年是多么美好，那么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放的花，無比艷麗、誘人。我多想再有一個童年�。�
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