每當(dāng)拿起鋼筆時(shí)作文
每當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)。我不禁想到那件事 請(qǐng):
自三年級(jí)以來(lái),按老師的要求我們要用 到鋼筆了,記得我用的第一支鋼筆還是爸爸的 鋼筆。
我有了鋼筆之后,得意洋洋的心想:“ 我是全班第一個(gè)擁有的人!钡诙煳遗d奮不 已的去學(xué)校,下課之后,只見(jiàn)大家都在炫耀自 己的鋼筆,而我卻坐在自己的座位上學(xué)著用鋼 筆。
一開(kāi)始,我把鋼筆的筆尖給拿反了寫(xiě)出 來(lái)的字是很粗的,然后越寫(xiě)越淡,于是我就用 力在墻上打了一下,哎呀,我看見(jiàn)筆頭禿了, 再寫(xiě)寫(xiě)看,啊?寫(xiě)得比毛筆還粗,當(dāng)時(shí)我急的 直冒冷汗,怎么辦呢,只好等到放學(xué)回去跟家 長(zhǎng)說(shuō)了,想到這我小心翼翼的把筆放回書(shū)包, 焦急的等待著放學(xué)。
放學(xué)的.鈴聲終于響起來(lái)了,我直奔學(xué)校 的大門(mén),看見(jiàn)爸爸的第一句話就說(shuō)我的鋼筆壞 了,爸爸問(wèn)我是怎么壞的,我把經(jīng)過(guò)和爸爸說(shuō) 了,爸爸看著我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你剛用 鋼筆還不知道,它和鉛筆是不一樣的,它的筆 尖的金屬的,而且很細(xì)不可以碰到硬的東西, 我再去帶你買(mǎi)一支新的吧,反正那支也是我用 了很久的了“.我聽(tīng)了爸爸的話高興的差點(diǎn)跳起 來(lái),到了超市爸爸幫我選了支新的鋼筆,我滿(mǎn) 臉笑容的對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸,我一定會(huì)用 這支鋼筆把我的鋼筆字寫(xiě)好.“爸爸聽(tīng)了微笑 的說(shuō):“好的,我相信你一定能做到的!
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