我最敬愛的人作文

時(shí)間:2023-12-18 11:00:23 煒亮 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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我最敬愛的人作文(精選13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我最敬愛的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬愛的人作文(精選13篇)

  我最敬愛的人作文 1

  母親,是我最敬愛的人。我今年10歲了,母親她無微不至的照顧了我10年,給我好吃的、好穿的、好住的……更教會(huì)了我做人的道理,還有給予我心靈的呵護(hù)。

  母親對(duì)我,我對(duì)母親;母親為我做的事,我為母親做的事。心中便涌出萬分羞愧。我做的和母親做的比起來,就像是茫茫宇宙中的`一顆星星,并不耀眼、并不閃爍的星星。當(dāng)我想為母親做點(diǎn)什么時(shí),母親便說,不要做,由她來做就行了,不要浪費(fèi)時(shí)間,多看看書吧!

  當(dāng)我面對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的人生考試時(shí),母親又會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我面對(duì)玩耍這個(gè)魔鬼和學(xué)習(xí)這個(gè)天使是,我不知所措,我被魔鬼和天使的爭吵要亂了我的思緒,無法判斷。這時(shí),母親又給予我一些建議,像是在茫茫的大海航行中得到的指南針,是我從錯(cuò)途走向光明。

  母親,我感謝您給予了我的呵護(hù)、愛、建議和人生的道理,讓我精彩的活在這個(gè)世界上,燦爛地活著!謝謝您。。

  我最敬愛的人作文 2

  輕輕地打開日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。

  哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒,記憶中的花兒啊,卻永遠(yuǎn)那么鮮艷,那么芳香,它牽動(dòng)我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛的家鄉(xiāng)……桂花開了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的'空氣,一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。

  過了一會(huì)兒,桂花湯圓熟了,揭開鍋,一股清香迎面而來,一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說:“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了!庇字傻奈,竟信了爺爺?shù)脑,一口一口的吃了起來?/p>

  那時(shí),我怎么知道爺爺對(duì)我多少深情的愛。。!我又怎樣理解爺爺?shù)男陌。?/p>

  今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了爺爺,懷念著敬愛的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛的筆記本里……

  我最敬愛的人作文 3

  在我的童年中,我遇到過許多優(yōu)秀的人,有不分晝夜工作的老師,有默默無聞的醫(yī)生,還有筆耕不倦的作者,除他們之外,還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人,就是我的.語文老師。

  我的語文老師是一個(gè)嚴(yán)肅,不經(jīng)常開玩笑的人。她沉默時(shí),濃眉緊皺,眼神堅(jiān)定,讓人一見,心中不禁產(chǎn)生一種敬畏之情。

  我也一樣,每次上語文課時(shí),我就事先坐地端端正正,進(jìn)入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事,我才知道語文老師是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。

  有一次,學(xué)校要訂校服,我卻忘了拿錢,可學(xué)校只收一上午,我非常著急,語文老師看見了,替我付了錢。我上三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績非常差,主要是閱讀題不好,語文老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,就送了我一本題讓我做,幫我提高成績。

  我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師,她跟我講了關(guān)于我們語文老師的事。奶奶說,我們語文老師每天下課都會(huì)拿著一本書看,看完之后背誦,經(jīng)過這樣的刻苦學(xué)習(xí),才有了今天這樣的成就。

  這就是我最敬愛的語文老師,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我最敬愛的人作文 4

  我生病了,躺在病床上,可憐兮兮的打著點(diǎn)滴,睜開眼,看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!

  我的心快疼碎了,回想過去外婆對(duì)我的關(guān)愛,我悄然淚下,我知道父母的愛也不過如此。

  白小時(shí)候就住在外婆家的我,對(duì)父母產(chǎn)生一種陌生感。我只知道最愛我的認(rèn)識(shí)她,最念我的人是她,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)的人也是她,他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關(guān)心我,照顧我。在我生病時(shí),忙里忙外,焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她,也許這就是“病在我身,疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時(shí)鼓勵(lì)我,支持我。記得那一次我沒考好,心情處于最低谷,外婆對(duì)我說:“孩子,一次的`失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,你不要太自責(zé),以后好好學(xué)就行了!庇辛送馄诺墓膭(lì),我學(xué)習(xí)更努力了。想到這,我的淚失去了控制,越流越多。我太對(duì)不起外婆了,我心煩時(shí)總是對(duì)著外婆發(fā)脾氣,而外婆卻總是一聲不吭的聽著,在背后偷偷流淚。但外婆從不責(zé)備我,相反她依舊是那么關(guān)心我,愛我,鼓勵(lì)我。

  我愛外婆,就像外婆愛我一樣。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的……不會(huì)改變。

  我最敬愛的人作文 5

  在我們班,隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次朗誦比賽,而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬,直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,吳雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍,絕對(duì)不是一兩天能夠練成的,正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地努力,不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上,經(jīng)常讓吳雅雯來朗讀課文段落,特別是寫景的文章。每次當(dāng)她讀課文時(shí),教室里都鴉雀無聲,因?yàn)樗x的太美了,沒有人愿意去打擾,就算是一篇全新的文章,哪怕她從來沒有讀過,但她在朗讀時(shí)也幾乎沒有錯(cuò)別字,并且感情充沛,抑揚(yáng)頓挫,在不同的`內(nèi)容里用不同的語氣,停頓的時(shí)間也恰到好處,讓人有一種身臨其境的感覺,讓人覺得文中描寫的似乎就在眼前,這就是她努力的成果。在家里,也許吳雅雯在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后,還會(huì)去朗讀各種文章,提高自己的朗讀水平。也許每讓大家預(yù)習(xí)一篇新課文,她就會(huì)不停地、反復(fù)地去讀課文,將課文讀得滾瓜爛熟,做好隨時(shí)在課堂上朗讀的準(zhǔn)備。

  就是我最敬佩的人吳雅雯。

  我最敬愛的人作文 6

  一生中我最敬愛的就是我媽媽,她給了我無微不至的愛。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次老師發(fā)考完的試卷,發(fā)到我時(shí),我一看我的是是B等,而我老對(duì)的卻是A等。那時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,所以我想如果把老對(duì)的試卷上的名改成我的.名,然后回家給我媽媽看,媽媽一定很高興。我和老對(duì)商量好,我說:“今晚試卷借我用一下,明天再還你,反正老師又沒有說家長簽字!彼胂胝f:“可以,不過明天一定要帶呀!”我爽快的答應(yīng)了。

  晚上,我把試卷給媽媽,我太高估自己了,以為媽媽一定會(huì)夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的,因?yàn)樗牢覍懽值墓P跡,這和試卷上的筆跡完全不同。當(dāng)時(shí)想完蛋了,這次媽媽絕不會(huì)饒了我。但是,事實(shí)和我想法完全不同。媽媽語重心長的對(duì)我說:“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的,但是這試卷根本就不是你的,你應(yīng)該靠自己的努力來獲得好成績,才能讓媽媽高興,讓媽媽感到自豪和驕傲呀!”

  媽媽的話深深的印在我心里,也給了我很大的啟發(fā)。

  這就是我的媽媽,雖然她贊許過我,鼓勵(lì)過我,責(zé)備過我,批評(píng)過我,但是她依然是我最敬愛的人。

  我最敬愛的人作文 7

  我最敬愛的人,就是我們北關(guān)小學(xué)的校長楊穎爺爺。

  我們的校長爺爺個(gè)子中等,臉胖乎乎的,且總是面帶笑容,讓人看了是那么和藹可親。

  我本來是一個(gè)不喜歡閱讀和寫作的小男生,是楊校長改變了我。

  有一件事,我記得非常清楚。我們北關(guān)小學(xué)組織部分同學(xué)去鼎盛釀造廠研學(xué),我有幸成為了其中一位;貋硪院,我寫了一篇《鼎盛釀造廠研學(xué)記》,并讓媽媽發(fā)到了人人通里。過了兩天,媽媽告訴我說,楊校長轉(zhuǎn)發(fā)了我寫的文章。我不相信媽媽的話,趕快打開手機(jī)進(jìn)到楊校長主頁,果真,楊校長轉(zhuǎn)發(fā)了我寫的《研學(xué)記》。我高興地大喊大叫,最后興奮得到半夜才睡著。

  通過楊校長的鼓勵(lì),我經(jīng)常寫作,寫完就發(fā)到人人通。我寫的愛眼日的活動(dòng)、六一的.活動(dòng),楊校長都轉(zhuǎn)發(fā)了。每次看到校長爺爺瀏覽我的主頁,我就異常開心,我知道校長爺爺在關(guān)注我。

  現(xiàn)在寒假了,我有充足的時(shí)間閱讀和寫作,每天都寫。

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)校長爺爺好幾天沒來關(guān)注我的主頁了,很是納悶。后來聽媽媽說,校長爺爺身體不好,脖子疼,不能老低頭看手機(jī)看電腦。

  我想對(duì)校長爺爺說,校長爺爺您辛苦了,這個(gè)假期您好好休息,開學(xué)了,我們等您在校門口迎接我們進(jìn)校。

  我最敬愛的人作文 8

  這張慈愛的臉龐,是誰?是我最敬愛的媽媽,他雖然沒有任何的長相及特征,但是,他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖,他是我永生最愛最喜歡的人。

  我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的另一個(gè)媽媽,是愿意將母愛灌注在我身上的.母親。平時(shí),他就是一位嚴(yán)格的老師,總會(huì)要求我的字體工整,成績要好還要更好,做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力,我仍不會(huì)埋怨,因?yàn),他曾溫和的?duì)我說過:“兒子,要好好讀書,等到我們辭世,不會(huì)留下什么遺產(chǎn),我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧。”這番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。

  有一次,夜闌人靜時(shí),我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病,凌晨吃藥的時(shí)間到,她疲憊的臉孔,總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無法真入睡,但她總會(huì)推說只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。

  我想對(duì)媽媽說:“也許,我純真稚嫩的筆觸,無法寫下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽光,照耀著我”。

  我最敬愛的人作文 9

  他,是我的姥爺,一個(gè)默默無聞,心懷坦蕩的人。小時(shí)候,他總是陪我玩,做我愛吃的飯菜,教我做人。他是我最敬愛的人。

  一天,我和姥爺并肩走在湖邊的小路上,岸邊的楊柳映照在湖水里,若隱若現(xiàn),微風(fēng)吹過,柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞,我和姥爺都陶醉其中。突然,姥爺發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑色身影倒在一片綠意中,拉著我就向前跑去。到了跟前一看,原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區(qū),姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上,我在后面扶著,我們推著三輪車就往醫(yī)院趕。

  那時(shí)正逢雨季,路上有些泥濘,泥巴沾濕了姥爺?shù)难澩龋貏e不好推,沒過多久,姥爺后背就濕了一大片,臉上布滿了豆大的`汗珠。但他根本顧不上這些,緊鎖眉頭,加快了前進(jìn)的速度。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“如果不是你姥爺,病人恐怕就……”聯(lián)系到老人的家人,我們就回了家。一路上,我問姥爺:“為什么要救她呢?”姥爺微笑著答道:“救人乃人之本分,如果我們有困難了,別人也會(huì)來幫助我們的,不是嗎?”

  “幫助別人就是幫助自己!崩褷斞a(bǔ)充道。從那一刻起,敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起,我便希望做像姥爺一樣的人。

  我最敬愛的人作文 10

  我最敬愛的人就是---媽媽,她辛苦的養(yǎng)育我,教導(dǎo)我做人處事的道理,所以不管發(fā)生什么事,她都是我最敬愛的媽媽。

  我的媽媽雖然不是本地人,但她努力學(xué)習(xí)我們的語言,更努力了解本地的風(fēng)俗民情,為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司,媽媽更深受同事的敬佩與喜愛,因?yàn)樗偸窃O(shè)身處地的為他人著想,在本地生活十幾年的她,了解到“助人為快樂之本”的.真義,所以只要?jiǎng)e人遇到困難或是需要幫助,她總是第一個(gè)站出來,這使我對(duì)她的敬愛,更增添了幾分。

  而媽媽的專長真是全家的福氣,她喜歡做菜,所以總是像科學(xué)家似的不斷研究新菜色,她也常常對(duì)我說:“失敗為成功之母”,所以失敗她也決不氣餒,媽媽的精神值得我學(xué)習(xí)與敬佩。

  有一次,在媽媽買完早餐時(shí),打開皮包,發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元,這時(shí)媽媽沒有絲毫貪念,一心只想把錢還給店家,于是要我上學(xué)時(shí)順道還給店家,在路上,我心想,媽媽拾金不昧的精神,不是每個(gè)人都能做得到的,因此我更加要學(xué)習(xí)。

  媽媽不管為人、做事和性格,都值得我學(xué)習(xí),她從小教導(dǎo)我做人處事的道理,我更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我從現(xiàn)要開始努力,成為社會(huì)上有用的人,才不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。

  我最敬愛的人作文 11

  我有個(gè)最敬愛的人,那就是我的媽媽。她是一個(gè)勤勞善良有正義感的人。

  我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什么菜,媽媽總能把這些菜變成最好吃的`飯。

  我記得有一次,家里來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口,向里面望。啊,媽媽正在炒菜!不一會(huì)兒,西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終于,菜上來了!有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來?腿藗円渤缘媒蚪蛴形,都夸媽媽做的菜好吃極了。

  媽媽還是一個(gè)正義勇敢的人。

  那天,我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那里買黃瓜。我們正要給老公公錢時(shí),有一個(gè)小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜,也沒給錢就想走。媽媽看見了,一手抓住了那個(gè)小伙子說;“小伙子,你怎么不給錢就走?”沒想到那個(gè)小伙子卻說:“這黃瓜是我從別的地方買的!”媽媽又反問他:“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎?”小伙子啞口無言,立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說:“沒關(guān)系,這是我們分內(nèi)的事!边@件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。

  這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

  我最敬愛的人作文 12

  如果要說我最敬愛的人,那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了!靶堋币粋(gè)嚴(yán)肅的姓,讓我們尊敬著熊老師;“媽媽”一個(gè)讓人有歸屬感的詞語,使我們深深的愛著熊老師。在這個(gè)班級(jí)的大家庭里,是她維護(hù)著我們,保護(hù)著我們,下面我來介紹我們敬、愛的人。

  (一)敬

  “啦啦、啦、啦啦.....” 唉,我還以為是誰呢,原來是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后,馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了,當(dāng)大家都覺得他為時(shí)已晚了的時(shí)候,誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁!她為了不打擾大家上課的.紀(jì)律,對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理,課后再解決,真是讓人敬佩敬佩呀!

 。ǘ⿶

  “叮叮叮叮叮叮......”下課了,我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前,跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的趣事,和我們是怎么做的,熊老師一邊聽、一邊點(diǎn)頭微笑、一邊指點(diǎn)我們哪里做得好,哪里做得不好,這時(shí)候,感覺熊老師真的成為了我們的媽媽,這種感覺真好呀!

  我尊敬我們的熊老師,我喜歡我們的“熊媽媽”!

  我最敬愛的人作文 13

  我最敬愛的人就是錢學(xué)森,因?yàn)樗m然在國外享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。但是,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事!

  錢學(xué)森是杰出的愛國科學(xué)家,他為中國導(dǎo)彈制造與火箭發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)。他還是馮·卡門最得意的學(xué)生,也是對(duì)我們中國影像最大、功勛最為卓著的代表人物。

  他還有一個(gè)稱號(hào)—國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家,這可是中國國務(wù)院、中央軍委授予的。還獲得中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  他還是麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任、教授。

  他寫的'《工程控制論》,深受廣大人民喜愛。

  錢學(xué)森頒獎(jiǎng)詞;在他的心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。

  錢學(xué)森對(duì)中國的貢獻(xiàn)還有很多很多,他雖然已經(jīng)逝世,但他的精神永遠(yuǎn)留在我的心中!

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