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我的照片作文
我的照片作文1
我有一張我最喜歡的照片，我給它取了個名字叫“我和奧特曼”。這張照片是我在廣州照的，那時侯，我去廣州的北京路去買書包，就是在我買書包的時候，我看見，離門面不遠(yuǎn)的地方有兩個和真人差不多的“奧特曼”和一個“怪獸”，然后我就只跟兩個“奧特曼”照了，沒跟那個“怪獸”照。當(dāng)時，我還不敢照呢！后面，媽媽要我照一張留做紀(jì)念，我才有勇氣照下這張照片的。
我喜歡這張照片的原因是，我覺得創(chuàng)做“奧特曼”這部電視的人很聰明，他編寫的這些宇宙人的故事很吸引人，讓我們小朋友跟隨他想像太空奇妙的東西。這張照片是我7歲時和我最愛的卡通人物的留念。我的照片作文250字
我的照片作文2
在我的記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。
當(dāng)時是秋天，我身穿深藍色上衣，下身穿黑色褲，像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。
當(dāng)時，我們新元廣場人來人往，川流不息。每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會兒，我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣的紅色，所有的菊花千姿百態(tài)，它們在互相比美，真可以說是姹紫嫣紅啊。
我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型，有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中，仿佛正在呼風(fēng)喚雨，頃刻間就會下起雨似的……
我們又看見了擺成蘿卜似的花，還有擺成飛碟的。我們過了橋，看見詩人的詩詞，描寫的都是菊花。
在這么美的景色中，我陶醉了。姐姐這時對我說：“我們來照個相吧！”我聽了以后，非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。
我的照片作文3
翻開我大大小小的相冊，你會看到我從小到大的照片，他們記錄了我成長的足跡，這里面包含了太多的趣事了。
瞧！這是我上幼兒園第一次照相，那時候我虎頭虎腦的，還剪了一個短發(fā)型，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著（是因為當(dāng)時太緊張了，不知道該怎樣面對鏡頭）。
從那時到現(xiàn)在的三年中，我又經(jīng)歷了哪些事呢？還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧！
看，這一張是在同學(xué)的生日聚會上照的，照片上的我笑得非常的開心，嘴上還沾著奶油呢，像個圣誕老人。因為那時候我太喜歡吃蛋糕了，本來想輕輕地咬一口，可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了，臉上涂滿了蛋糕，當(dāng)時同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照，我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的坐在一邊了。就這樣，一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來了。
我慢慢的長大了，現(xiàn)在看以前的照片感覺自己好笨�。〔贿^，我還是很懷念以前快樂的時光！
我的照片作文4
每個人都有自己的照片，記載著每個人的心情，也記載著每個人的往事。那我就來說一說我小時候的照片吧！
一進我家屋門，看到的是她們兩歲的時候照片。可愛極了，她們有水汪汪的大眼睛，耳朵小小的，鼻子大大的，還有一個紅紅的小嘴巴，如果把她們頭上戴帽子摘下來的，她們的頭發(fā)肯定很多，不想她們的爸爸，頭發(fā)這么少，幸虧她們的頭發(fā)，向她們的媽媽的頭發(fā)，她們的媽媽的頭發(fā)很多。她們頭上戴著粉紅色的帽子，上面還有白色的花朵；身上穿著黃色的上衣，上面印著米老鼠，還印著黑色的五角星；腿上腿上穿著黑色的褲子，膝蓋上有兩個布袋，褲子上面還有紅色的和白色的線條，右腿的膝蓋上有紅色的和白色的英文字母，布料是黑色的條絨的，她們的腳上穿著的是白色的襪子；她們倆人的手里有一個響板，是塑料做的。因為她們長得很像，還有她們還很小才兩歲，長得像男的，所以有人問“她們是你的妹妹嗎？”“她們是你的弟弟嗎？”等，我等到他們猜不出來的時候，我才告訴他們：“其實她們不是我妹妹，也不是我的弟弟，她們都是我，是照相的阿姨把我復(fù)制粘貼了�！彼麄儾畔嘈帕恕�
我的照片作文5
在我家客廳的電視機上放著兩張照片，一張是爸爸媽媽的，一張是我的。
照片上的媽媽穿著紫色的華麗禮服，臉上化著淡淡的妝，顯得高貴典雅。爸爸則穿著淡黃色和白色相間的西裝，脖子下面系著一朵黑色的蝴蝶結(jié)，把爸爸襯托得非常斯文。爸爸和媽媽親密地靠在一起，非常甜蜜的樣子。
而照片上的我頭上戴著一頂藍色的littlehat，趴在一把紅色的椅子的靠背上，手里拿著一朵盛開的向日葵，滿臉都是燦爛的笑容。
這兩張照片是在一個叫做“上花轎”的地方照的，那天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，照相的人們都說我們是幸福的一家人。
我愛我的爸爸媽媽，還有我的家。
我的照片作文6
時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我都升到了初三，到了升初三就意味著中考，上高中，與初中同學(xué)分離……
在初二的下學(xué)期，由于中考問題，有的老師因初三不能教我們而換了，有的同學(xué)因是外地的而走了，就這樣在分開時，我們?nèi)嗯牧艘粡垺叭腋！�。同學(xué)們每個人都笑得很開心，雖然有些不舍但還是給同學(xué)、老師留下了最好的一面。轉(zhuǎn)天，我把這張照片洗了出來，并且放進透明的紙夾內(nèi)。我仔細(xì)地看著，眼淚不禁向外流出，我哭了，想到我們在一起的點點滴滴，一起上學(xué)、吃飯、跑步、說笑，一起為了班級獲得榮譽時高興的樣子就像在我的腦子里面過電影一樣。我過了許多天，用手機把照片放在QQ的空間里，其他同學(xué)看到馬上點贊，并評論說：“這是咱們?nèi)俗铨R的一次�！边�有的說：“這張照片有太多的回憶，對于我們來說。”有的同學(xué)也看后流淚。
這張照片可以說是意義太重了，這凝聚著我們的友誼。說實話在小學(xué)我知道什么是團結(jié)，不知道什么是分離，但到了初中團結(jié)變得更強，不管走到校園哪個地方只要一提起我們班，別人都說：“他們班很強的'，原因——應(yīng)該是團結(jié)吧，咱們班……”但沒想到時間過得太快從啥也不懂的“小屁孩”變成了有知識有學(xué)問的學(xué)姐、學(xué)長了。
所以到了初三，照片就成了最好的回憶，曬出我的照片，可以和大家一起回憶，一起分享，一起促進我們之間的真摯情誼。
我的照片作文7
時光飛逝，我上了初中。在我的房間里還擺放著一張張舊舊的，還微微泛黃的老照片�？吹剿麄儯曳路鸹氐搅诉^去的快樂生活。
翻開第一頁，這是一張小時候還沒睜開眼睛的一張照片，媽媽抱著我，我穿著漂亮的衣服，在媽媽懷里睡覺，樣子很可愛，但卻不知道媽媽是多么的辛苦吧我拉扯大。
翻開第二頁，這是一張我與外婆在幼兒園的照片，那時候是六一兒童節(jié)，我們要唱歌，我口齒不清，但外婆卻耐心地一句一句地教我。
翻開第三頁，這是我與爸爸的合照，他背著我，我快樂地擺出了一個飛翔的動作，我們在森林公園的時候，我走不動他就背我。
……
每一頁都是那樣的耐人尋味，值得讓我留戀。珍惜現(xiàn)在，為將來開創(chuàng)一片天地！
我的照片作文8
歲月流逝，往事會淡忘，但永遠(yuǎn)在記憶里揮之不去的那就是——照片。在我們的記憶里，珍藏著許多美好的往事……
打開相冊，我總是對著一張照片癡癡地發(fā)呆。因為我每當(dāng)看到這張照片時，就引起了我對往事的美好回憶。
那上面把我嗷嗷待哺的樣子記錄了下來：
我躺在媽媽溫暖的懷抱里甜甜地吮吸著媽媽的乳汁，時不時地發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。媽媽則用慈愛的目光望著我，眼睛里充滿了母愛的溫柔。
看著那張照片，只隱隱約約記得，我那時還不會說話，除了哭還是哭，偶爾能安靜一下，于是，爸爸找準(zhǔn)時機給我拍下了這張照片。
這張照片讓我永遠(yuǎn)不會忘記父母的養(yǎng)育之恩。
我的照片作文9
在我的家里，有許多留做紀(jì)念的照片，我都非常喜歡，但我更喜歡我和爸爸在善卷洞纜車上拍的一張照片。照片上，我和爸爸在纜車上肩搭著肩，我戴著一副墨鏡，正和爸爸講著一些小事情，講的有模有樣的，爸爸臉上露出了歡喜的笑容。纜車影藏在一個茂密的森林中，這里滿山遍野，樹木各種各樣，有梧桐樹、有楊樹、靠近河邊的地方，還有柳樹。在這些樹枝上都有許多小鳥在“嘰嘰喳喳”地歌唱，黃鸝在歌唱，還有許多不知名的小鳥也在歌唱，他們組成在一起，就像一個歡樂的演唱隊，讓人聽了心曠神怡。
這張照片還記錄著我和爸爸的一件事呢！在纜車上，我和爸爸談笑風(fēng)生。這時，我腦子里突然冒出一個好點子，對爸爸說：“爸爸，我想和你成為鐵哥們，以后我們互幫互助，如果我有不懂或不會的地方你就教教我，如果你累了我可以幫你捶捶背，按摩一下。我也可以幫你做家務(wù)�！卑职钟X得不錯，爽快的答應(yīng)了。我們從纜車上下來工作人員用電腦把剛剛在纜車上的情景拍了，我拿著這張照片，高興的笑了。
我真喜歡這張照片，它記載著我和爸爸成為鐵哥們的事情！
我的照片作文10
在一張照片上，一個小男孩快樂的騎著自行車在路上行駛，他開心地笑著。
那是我剛剛學(xué)會騎車的時候，之前我還遇到了許多困難。
開始，我特別想學(xué)自行車，因為我覺得自行車很有趣，爸爸馬上給買了一輛自行車。就這樣，我就有了第一輛自己的自行車。
那天天氣很晴朗，天空湛藍，白云悠悠，很適合戶外運動，于是，我便去練車，我抱著很大的信心，覺得自己幾分鐘就能練好，可是，我剛把雙腳抬起來，自行車就往右邊倒，還好我靈敏，否則非得摔成豬八戒不可，我又一次踏上我的訓(xùn)練之路，可我又剛上去，馬上又“飛”了下來。我心想：“不對�。∵@么難！再試一次！”這次我又抱著必勝的心情再一次騎上去，我又摔了，一次，兩次，三次，四次......我的心情已陰云密布，可媽媽激勵我：“加油，堅持，想當(dāng)初你是多么想學(xué)�。 蔽抑匦轮卣旃�，再一次騎上去，努力控制住把手，控制，調(diào)整好重心，調(diào)整速度，終于我能前進幾米了，這無疑是一次很大的鼓勵，我又聽了許多技巧，看了許多演示，我終于成功的學(xué)會了自行車。
我騎著車在公園里自由地行駛，心情格外舒暢，我感覺路邊的小花小草在向我點頭微笑，小溪在為我歌唱，白云在為我跳舞。媽媽拿出手機，把這美好的一刻永遠(yuǎn)定格在了相框里，使我一抬頭就能想起這件事。
現(xiàn)在我把這張照片當(dāng)做我的“寶貝”。因為它有我美好的回憶。
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