我的數(shù)學(xué)老師作文
我的數(shù)學(xué)老師作文1
今天,數(shù)學(xué)課沒有上好,連體育課也沒上,操出沒做,數(shù)學(xué)周老師花了一節(jié)課的時(shí)間給我們講紀(jì)委問題所有的同學(xué)都嚇得提心吊膽,生怕批評(píng)自已,沒有想到數(shù)學(xué)周老師不但不批評(píng)同學(xué),反而還用溫和的.語言跟我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真,不講小話,不做小動(dòng)作,多積極舉手發(fā)言,。。。。。!敝钡街v到喉干舌燥,快上英語課了才講完,最后,班主任周老師又講了一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象,還批評(píng)了一些同學(xué)。下完課,我一直還記著數(shù)學(xué)老師那認(rèn)真,隨和話語,并提醒自己今后不要向周老師批評(píng)的同學(xué)那樣,尊敬老師,認(rèn)真上好每一堂課。數(shù)學(xué)周老師真是一個(gè)好老師。我的數(shù)學(xué)老師作文200字中國大學(xué)網(wǎng)http://m.clearvueentertainment.com/ 小學(xué)生作文網(wǎng)
我的數(shù)學(xué)老師作文2
我的數(shù)學(xué)老師是杭芳老師。她的樣子不怎么特別,但是她對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和一絲不茍的認(rèn)真工作精神深受同學(xué)們的喜愛。她的一句名言就是:今天的事一定要今天完成,絕不能拖到明天。
有一次,我們下午第二節(jié)課和第三節(jié)課才把數(shù)學(xué)試卷給寫好,本來以為這樣,杭老師第二天早上不可能改好,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,而且杭老師還有年幼的女兒要照顧,怎么可能會(huì)改好呢?但是第二天一早卻傳來了一個(gè)“不幸”的消息:杭老師昨天晚上連夜把試卷給改完了。最后從杭老師的口中我們知道,昨天晚上他改試卷的時(shí)候可謂是“困難重重”,先是她的`女兒要照顧,然后改到一半時(shí)紅筆也沒水了,最后改到夜里12點(diǎn)多才改完,這是一位多么負(fù)責(zé)的老師。∵有一次,我因?yàn)樯险n時(shí)分心有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒聽到。家庭作業(yè)上有一道類似的題目不會(huì),到了學(xué)校之后就是不會(huì)訂正那一道題。杭老師極有耐心的教我,這道題終于在杭老師的講解下被我“征服”了。杭老師這種精神怎么能不讓人佩服呢?
雖然每一位老師對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)都是認(rèn)真的,但像杭老師這樣對(duì)工作一點(diǎn)也不馬虎,今天的事不論多忙都要今天完成的老師確實(shí)令人敬佩,我想在心里大聲說,謝謝你,一絲不茍的杭老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓戴,我的們都尊稱她為戴老師。她一頭簡(jiǎn)約的短發(fā),兩條柳月眉,直挺挺的鼻子屹立在臉上,眼睛不算很大,卻格外有神。她上課時(shí)很嚴(yán)肅,不準(zhǔn)我們開任何小差。對(duì)于事業(yè)可是兢兢業(yè)業(yè),從沒見她在我們的教學(xué)方面有一絲松懈。由于她平日對(duì)我們的要求比較高,比較嚴(yán)肅,時(shí)常板這個(gè)臉。同學(xué)們對(duì)她總是很敬畏,慢慢地都疏遠(yuǎn)了她。我也是一樣,覺得戴老師不理解我們,不關(guān)心我們。可是漸漸的,數(shù)學(xué)老師對(duì)我無數(shù)次的幫助,無數(shù)次的關(guān)心讓我慢慢改變了對(duì)她的看法,其實(shí),她是愛我們的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來都不大理想,每次分?jǐn)?shù)都在九十分上下徘徊,老師見我的.分?jǐn)?shù)每次都不見漲勢(shì)。于是把我叫到了她的辦公室。我忐忑不安地來到了她的辦公室,以為她要訓(xùn)我一頓,就在門口徘徊又徘。不料,她已經(jīng)看見我了,輕輕地喚了一聲:“哦,你來了。進(jìn)來吧!”我輕輕推開門,走到了她的面前。她什么話也沒說,打開電腦,將桌面上的一份練習(xí)打開,打印出來,交給了我!爸苣┗厝グ堰@份練習(xí)做了,下周交給我,我來批改!彼D了頓,“以后每個(gè)星期都來這兒,我打份練習(xí)讓你回家做。”她平靜地望了望我。那平和的語氣,那溫和的音語,撫平了我焦急的思緒。我愣在戴老師的面前,我不言,她也不語。就那么一兩分鐘,時(shí)間好像靜止了,四周除空氣外沒有任何東西經(jīng)過。她開口了:“沒什么事了,你先回去上課吧!蔽乙幌伦臃磻(yīng)過來,尷尬地笑了笑,與老師揮手告別。有時(shí)遇上我不太會(huì)解的題目時(shí),我也會(huì)向父母抱怨抱怨,“老師
為什么要給我添加作業(yè)量呢?” 父母也是笑笑,有時(shí)過來幫我解疑。
上個(gè)學(xué)期,期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)又考砸了,只得了八十多分。知道成績(jī)后的我久久不能接受現(xiàn)實(shí),這可是要過年了呀,怎么差的成績(jī)?cè)趺凑f得出口呀。再后來復(fù)讀的兩個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師再次找我過去,翻出我試卷,幫我解決一些不懂的題目,還幫我找出自己的弱項(xiàng),從中取得教訓(xùn),反思過錯(cuò)。在放寒假的前兩天,老師遞給我一本練習(xí)冊(cè),要我在寒假中,將對(duì)自己而言不大懂的習(xí)題做一次,爭(zhēng)取理解題目,并給家長(zhǎng)批改,寒假過后,上交檢查。我拿著練習(xí),走出來時(shí)苦笑了幾聲,“看來,這個(gè)寒假不能玩了!
回到家,我把這件事說給爸媽聽,他們居然還站在老師那頭,“你正是生在福中不知福呀,老師對(duì)你這么好你卻一點(diǎn)都不理解老師。老師還肯幫你這是好事兒,她給了你,不僅僅是你在寫,她還要從頭批改,要不是你,她完全是可以省點(diǎn)心思的呀,你應(yīng)該好好地感謝她呢!”
雖然在寫習(xí)題的時(shí)候十分不愿,但是老師給我的這些習(xí)題對(duì)我的幫助還真是很大呢,雖我的成績(jī)并沒有漲高,但我的確在面對(duì)考試時(shí),不在那么緊張了,對(duì)我來說,作用還真是很大哩!
我對(duì)數(shù)學(xué)雖不是特別的熱愛,但我對(duì)數(shù)學(xué)老師是充滿著感激與敬佩之情的,她培養(yǎng)了我,教導(dǎo)了我,鼓勵(lì)了我,也許以后她不記得曾有我這個(gè)學(xué)生,我卻會(huì)永遠(yuǎn)記得她這個(gè)老師,這個(gè)愛我卻不善于表達(dá)愛的老師,這個(gè)對(duì)我十分嚴(yán)肅又十分和善的老師!肚谇蟆吩岬竭^:“明師之恩誠為過于天地重于父母多矣!贝骼蠋熾m然只教了我短短幾個(gè)學(xué)期,但她曾為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永生相報(bào)!
我的數(shù)學(xué)老師作文4
要說我現(xiàn)在的班主任數(shù)學(xué)老師——晏老師。性格就好似一只肥胖的大熊貓,黑白分明。有時(shí)性格暴躁,可有時(shí)又溫柔可親。對(duì)于數(shù)學(xué)老師的性格實(shí)在是令我們捉摸不定——不知是應(yīng)該去親近她,還是躲避她……
在我們班上,同學(xué)們唯一的特點(diǎn)便是喜歡逞“口舌”,無論上課、下課、上學(xué)、放學(xué),我們無時(shí)無刻不在講話,搞得來我們班上課的老師個(gè)個(gè)是乘興而來,蹙眉而去。數(shù)學(xué)老師更不用說了,隔三差五的,就必須發(fā)一次飆,在發(fā)飆之后,我們?nèi)嚅_始把目光和精神投在了她的講課上。在老師發(fā)飆時(shí),就類似于張飛第三次“請(qǐng)”諸葛亮,恨不得把整棟大樓都拆散,把我們的嘴都堵住,嘴里還一直訴說著我們的缺點(diǎn),而讓先前還在“唾沫彈橫飛”的我們霎時(shí)進(jìn)入“警戒”狀態(tài)。如果那時(shí)還發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)講話的同學(xué)不識(shí)趣繼續(xù)竊竊私語的話,那個(gè)講話的.同學(xué)可就遭殃了,這個(gè)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師如同一只進(jìn)入狂暴狀態(tài)下的大黑熊,會(huì)把他的課桌椅都搬出去并同時(shí)將他提上講臺(tái)等待她的“圣裁”。而在她上課的時(shí)侯,又是多么的幽默,她會(huì)跟我們開一兩個(gè)善意的小玩笑,以緩解發(fā)飆后給大家?guī)淼牡膲毫,老師那時(shí)也會(huì)跟著大家一起大笑,那時(shí)的老師她是多么“美麗”呀!有些發(fā)紫的嘴唇頓時(shí)成了一彎月亮,嘴邊的兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),眼睛笑成了一條縫,老師這時(shí)的笑,抵得住千萬枝水仙的芬芳。可這種微笑對(duì)于我們來說又是多么難得!
這就是我的數(shù)學(xué)老師晏老師。她是個(gè)與眾不同的老師,也是個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。她可以在瞬間調(diào)動(dòng)大家注意力,嚇走大家的野心,讓大家專心上課,與之親近;可有時(shí)又令大家對(duì)她心存敬畏,望而卻步。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師是一位既漂亮有嚴(yán)格的老師,她生氣的時(shí)候,就瞪起大大的眼睛,她高興的時(shí)候就一直甜蜜的對(duì)我們笑。
我非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師總是教育我們說,做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn),以后改了就行。而不像別的老師,狠狠的吵我們。
我們的數(shù)學(xué)老師有一些優(yōu)點(diǎn),就是她上課的時(shí)候非常認(rèn)真,我希望她一直這樣認(rèn)真的`給我們上課。
老師也有一些缺點(diǎn),就是改卷子有時(shí)候改錯(cuò)。我也希望老師能改掉這一點(diǎn)。
我愛我的數(shù)學(xué)老師!我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!你們喜歡嗎?
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我的數(shù)學(xué)老師叫陳,今年大約二十多歲,長(zhǎng)得有點(diǎn)兒嚇人。
上課的時(shí)候,如果我們做對(duì)了題的.話,他就伸出大拇指或者說一聲:對(duì)了;要是我們做錯(cuò)題的話,他就擺擺手或者說:不對(duì)。
有一次,有一名同學(xué)上課的時(shí)候玩玩具,老師就把他叫出來,踢他一腿,掐他一下,打他一拳 ,板著臉大聲喊道:你上課玩玩具干啥?那個(gè)同學(xué)就很害怕。
還有一次,有個(gè)同學(xué)加分了,他就笑了一下,還表揚(yáng)了那個(gè)同學(xué)。
其實(shí),我挺喜歡我的數(shù)學(xué)老師的。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
今天,我看見數(shù)學(xué)老師方老師戴上了眼鏡,我就覺得很奇怪,他原來沒戴眼鏡,怎么今天戴上了眼鏡呢?同學(xué)們都好奇地問,方老師說:“我原來戴的是隱形眼鏡,貼在眼球里的!编,原來是這樣。“我現(xiàn)在卸掉眼鏡只能看見大一點(diǎn)的字,看不見小字,所以,你們從小就要保護(hù)好眼睛,如果你們不好好保護(hù)眼睛,長(zhǎng)大后眼睛定型了,就糾正不過來了!
方老師說的`話我都記住了。不過,我覺得方老師戴上眼鏡就像一個(gè)科學(xué)家。
我的數(shù)學(xué)老師作文8
每當(dāng)雙休日的時(shí)候,在我們校園里總會(huì)看到一位年齡大的老師在校園溜達(dá)。這個(gè)人既是我們學(xué)校的后勤主任,又是我的.數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師今年50多歲,再過3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神,每當(dāng)有同學(xué)在他的課上做小動(dòng)作時(shí),總會(huì)被他逮個(gè)正著,所以沒人敢在他的數(shù)學(xué)課上亂動(dòng)。
數(shù)學(xué)老師壞習(xí)慣很多,一天到晚抽煙喝酒最在行。不管在哪遇見他,總能看見他嘴上叼著根煙,若無其事地抽著。他每天中午都會(huì)喝酒,下午有他課的時(shí)候,教室里就會(huì)到處洋溢著酒味,害得同學(xué)們都想去投訴他。
有一次,他中午喝完酒后一不小心一個(gè)踉蹌,摔個(gè)正著,把兩個(gè)眼圈都摔腫了,成了國寶大熊貓。
雖然數(shù)學(xué)老師有許多壞習(xí)慣,但是他還依然有一顆天真無邪的童心。
有一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)老師還擔(dān)任我們的體育老師。在上體育課的時(shí)候,他經(jīng)常和我們打籃球。他的身手十分敏捷,輕輕松松就能從我們手中搶去籃球,然后往球籃一扔,籃球在空中劃過一道美麗的弧線??“呀,球進(jìn)了!”數(shù)學(xué)老師高興地喊著,“哈哈,我小學(xué)時(shí)候體育可是一流得棒。∫院竽銈兇蚯虻臅r(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn)??”老師一邊自豪地向我們介紹自己的經(jīng)歷,一邊又告訴我們打籃球的技巧。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,他雖然有許多缺點(diǎn),但他給我們帶來血多快樂,讓我們的學(xué)校生活過得多姿多彩。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
剛開學(xué),一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說:“老師是男是女?”那個(gè)說:“老師兇不兇?”有的說……
“來了,來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物———新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班,上數(shù)學(xué)課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)新老師的.看法。一天早上,我背著書包走在操場(chǎng)上,突然感覺一道目光落在我
身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對(duì)我說:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時(shí),我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!
新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí),新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯(cuò),也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng),讓我們感到十分解恨,讓我們體驗(yàn)到了公正!
一晃眼,充滿快樂的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!”
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我們的數(shù)學(xué)老師,和其他老師有一些不同,那就是,他能和同學(xué)們和我打成一片。
陳老師在上課時(shí),會(huì)適當(dāng)?shù)恼f出一些好笑的話讓我們笑,他會(huì)經(jīng)常叫平時(shí)成績(jī)不好,或者不愛發(fā)言的同學(xué)來回答問題。這個(gè)時(shí)候就會(huì)有其他同學(xué)說出他們認(rèn)為正確的答案說出來,可是陳老師卻讓發(fā)言的同學(xué)不要理,要說出自己真正心里想的答案,然后,同學(xué)就會(huì)說出來,這時(shí),不管是對(duì)是錯(cuò),陳老師都會(huì)好好表揚(yáng)一下他(她)。
陳老師上課時(shí)經(jīng)常會(huì)告訴同學(xué)們一些與今天上的.這一課無關(guān)的事情,我們大家都覺的這不像是數(shù)學(xué)課,而像是所有課程混在一起上一樣,數(shù)學(xué)老師還會(huì)經(jīng)常使些計(jì)謀騙我們。
有一次,數(shù)學(xué)老師帶著一堆試卷走進(jìn)來,這時(shí),我心里就在暗叫不妙,果然,陳老師說這節(jié)課考試,我一拿到考卷,就趕緊打起了十二分的精神,開始考試,我寫的非常細(xì)心,考試結(jié)束了,老師笑著對(duì)我們說,這不是考試是為了能讓你們細(xì)心做才騙你們是考試的,不過,你還別說,這樣,我真的比平時(shí)做作業(yè)細(xì)心多了。
這下子,我們每一個(gè)人都是用最細(xì)心的態(tài)度去寫的,所以最后這張卷子,我們班寫的很好,就是因?yàn)殛惱蠋煹倪@個(gè)計(jì)劃,不過,雖然被騙的很不爽,但是我們心甘情愿。
陳老師可真是個(gè)教學(xué)方法不一樣的老師啊。
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