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下雨小學(xué)500字作文（通用36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)下雨500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雨小學(xué)500字作文 1
星期六的早晨，小兔子和它的好朋友小猴子一起來到森林里摘果子。
可是剛到森林沒多久，烏云就遮住了太陽公公的笑臉�！稗Z隆隆、轟隆隆”天空中響起了悶雷聲，“嘩啦啦、嘩啦啦”頓時(shí)下起了傾盆大雨。小兔子和小猴子急得跑來跑去，怎么也找不到可以避雨的地方，不一會它們就淋成了落湯雞，它們傷心地哭了起來。它們“哇哇哇”地哭聲引起了大象的注意，大象順著哭聲走了過去，原來是小兔子和小猴子沒有找到避雨的地方，急得哭了起來。大象趕緊安慰小兔子和小猴子：“你們，不要哭了，不要哭了，我家就在前面，你們可以去我家里避雨！”說著把小兔子和小猴子放到自己背上，它飛快地跑回了家，而且在家里還給小猴子和小兔子烘干了衣服。小猴子和小兔子非常感激的對大象說：“大象，謝謝你，今天多虧了你�！贝笙蟛缓靡馑嫉亍昂俸佟敝毙Α�
雨漸漸的變小了。“滴答，滴答，滴答”的聲音落在小花傘上，像是唱起了動(dòng)聽的歌。太陽公公也慢慢地露出了笑容，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙，沙沙”作響，小鳥也出來了，在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌。
雨后的.森林空氣特別清新，小猴子和小兔子提著籃子采蘑菇，不一會它們就采了很多的大蘑菇，它們開心的“哈哈”大笑，然后它們在手拉手唱著歡快的歌回家了。
下雨小學(xué)500字作文 2
雨，對我有種特別的情愫，大概是因?yàn)閶寢寔碜杂甑墓枢l(xiāng)—寧德的緣故吧！每當(dāng)下雨天，媽媽總會告訴我關(guān)于她小時(shí)候的趣事，我想，這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。
媽媽說她小時(shí)候家境并不寬裕，住的事舊式的日式房子，雨天時(shí)，不但會有白蟻繚繞，而且還會漏水，偏偏寧德又是個(gè)多雨的`地方，全家人只得拿著臉盆到處接水，滴滴答答，就如同交響樂團(tuán)般，在家中不絕于耳。
而我，小的時(shí)候，并不喜歡下雨的日子，總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石，且濕答答的感覺，讓我不舒服。但長大后，懂事了，知道了雨水對大地萬物的重要性，也就不那么排斥了，且漸漸學(xué)會了在下雨的日子里自得其樂。
每當(dāng)天空中飄起了毛毛細(xì)雨，霧蒙蒙的雨中，彷佛進(jìn)入了云霄般，此時(shí)，我喜歡和同學(xué)漫步在校園中，談天說地，聊聊心事，頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番難得的愜意，聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時(shí)沙沙的聲響，那種滋潤到心底的美妙，真是筆墨難以形容。而當(dāng)天空中下起了傾盆大雨，我總會想起牛郎與織女的凄苦，這滂沱大雨，想必是集結(jié)了所有為之動(dòng)容的世人的眼淚吧！
不管是朦朦細(xì)雨，傾盆大雨，或是暴風(fēng)聚雨，各種的雨態(tài)、聲音和氣勢，豐富了世界、滋潤了大地，洗滌了人們的心靈，也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會中，你有多久不曾停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞美麗的雨景？下次，記得停下腳步，聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧！
下雨小學(xué)500字作文 3
女兒最近剛學(xué)會玩五子棋，所以總是讓人陪她玩。吃完飯，女兒做完作業(yè)，走到正在看書的爺爺面前，說：“爺爺，陪我玩一會五子棋�！�
我無事可做，就坐下來看象棋。兩個(gè)人，老老少少，你多走一步，我擋一次；我是個(gè)孩子，你可以擋著，專心。過了一段時(shí)間，女兒得到了兩行兩塊的“優(yōu)勢”。如果她把另一個(gè)兒子放在路口，兩行就有三塊，我爸就輸了。我想知道我父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我只是想提醒女兒，她說：“看棋不是君子�！�
我不得不放棄。父親看著棋，想了一會，又走了一步。女兒忙不迭地把鑰匙片戴上，開心地說：“爺爺，你輸了。你看我兩行有三個(gè)孩子。哪一個(gè)你擋著我，另一個(gè)就能變成五個(gè)孩子�！迸畠阂徽f，就想重啟游戲。父親急忙攔住女兒：“你們兩列只有三個(gè)孩子，還沒連成五個(gè)？”讓我看看有沒有挽回的可能。"
父親說的時(shí)候，他長了三個(gè)孩子，因?yàn)橐呀?jīng)是四顆棋子了，所以女兒先擋了一步。父親又走了一步，女兒又卡住了。反復(fù)幾次后，父親終于走出了先成為第五子的局面，化敗為勝�？粗驹撢A的棋，結(jié)果輸了。我女兒對她的小嘴不滿意�！昂苊黠@，我贏的.棋是這樣的！”
父親摸著女兒的頭說：“你們太急于求成，不注意彼此。你不能這樣。其實(shí)很多事情就像下棋一樣。如果你只關(guān)心自己，不了解對手，你肯定會吃虧。不要對自己的成就沾沾自喜。也許這一刻，別人已經(jīng)追上來了。反之，遇到困難，只要堅(jiān)持，勝利就在前方�！�
下雨小學(xué)500字作文 4
中午時(shí)分，正當(dāng)同學(xué)們在聚精會神讀書的時(shí)候，突然，一陣“轟隆隆”的雷聲傳到我耳邊，哦！原來是雷公公賣力地翹起了他那面大鼓。我朝外面望瞭望，天空中烏云密布，許多云亂亂地纏繞在一起，像一團(tuán)團(tuán)放大的毛線似的。忽然，天空中呈現(xiàn)出一道閃電，像是老天爺?shù)难劬Ψ懦隽藘磹旱墓饷ⅰ?/p>
雨下起來了！雨點(diǎn)真大呀！調(diào)皮的雨點(diǎn)飄落在玻璃窗上，乘坐著滑滑梯，東溜溜，西滑滑，笑出了“咯咯”的聲音，既讓自己玩了一次滑滑梯，又給人們送來了一首歡快的歌。懂事的雨點(diǎn)落到了柏油馬路上，給馬路沖了個(gè)涼水澡；有的雨點(diǎn)落到了樹葉上，在樹葉的搖籃中漸漸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)；有的雨點(diǎn)落在了荷葉上，青蛙一跳，濺起了晶瑩剔透的水花；有的打在花花綠綠的`雨傘上，滑下來，人們就像呆在水簾子中，美麗極了；還有的落在池塘里，蕩起了一圈圈漣漪。
雨越下越大，越下越歡。有的同學(xué)在欄桿前欣賞這幅美景，隔著水霧看不清對面，隱隱約約，模模糊糊；有的同學(xué)用手去碰雨，時(shí)而感覺癢癢的，時(shí)而感覺很舒服，雨點(diǎn)還在手上跳起了華爾茲；有的同學(xué)出去玩起了“踩水塘”，往水塘用力一踩，濺起了一個(gè)個(gè)透明煙花；有的小朋友拿著杯子，去接雨點(diǎn)娃娃，不一會兒，盛了滿滿一杯水，往地上一倒，能給一只小白兔沖個(gè)冷水澡了；有的同學(xué)直接在欄桿邊洗起手來，可有趣了！
雨慢慢停了，太陽不知從哪兒冒了出來。雨過天晴，天邊掛起了一道五顏六色的“彩虹天橋”，我們又回到教室讀起書來。
下雨小學(xué)500字作文 5
在炎熱的七月，天氣像小孩的臉一樣說變就變，昨天天氣還熱得可以烤雞蛋，可今天就下了雨。
我上午6點(diǎn)半去了體育中心，我正走到籃框旁邊的座位放書包的那一刻，突然雷聲大作， 馬上下起了大雨，豆大的雨三三兩兩地落下來，我想慢慢走也不怎么會被雨淋到，于是，我就慢慢走到老師的工作室�？墒沁@時(shí)不妙，大雨竟然變成了暴雨，地板瞬間濕透了。密集的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來，我可不想被淋成落湯雞，趕快跑到教練的工作室，那速度幾乎不亞于離弦之箭。
淋了一陣雨后我的衣服有一點(diǎn)兒濕。我終于到了教練的.工作室。老師叫我們圍著比賽場地跑了兩圈。
我們開始跑了，不一會兒我看見了一副壯觀的景象：雨順著臺階一級級地流下來，就像瀑布一樣。這時(shí)，我不禁想起了李白寫的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
過了一會兒，我又看到了一副壯觀的景象，只見雨像豆子一樣篩下來，從天而降。又過了一會兒，水又變大了，這樣重復(fù)了好幾遍，這是不是讓你想起白鷺洲公園的噴泉。于是，我繼續(xù)向前跑。
我又往前跑，仿佛進(jìn)了水簾洞里，許多雨珠筑成了一堵水墻，我只好逼著眼睛穿了過去。又繼續(xù)往前跑，遇到一個(gè)水柱，我繞了過去。我回頭看了一眼，正巧看到傻乎乎的黃幸強(qiáng)直接沖了過去，正好洗了個(gè)“熱水澡”，我看得直樂。
這堂籃球課真是一舉兩得，既看到了美景，又鍛煉了身體。
下雨小學(xué)500字作文 6
春回大地，萬物復(fù)蘇。春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。
董爺爺完成任務(wù)默默離開，春小姐悄悄來。她把許多頑皮可愛的精靈分散到世界上。春姑娘揮動(dòng)魔杖，突然春雷隆�。骸按禾靵砹�。植物打扮，讓小動(dòng)物欣賞自己！”隆隆聲。春姑娘揮動(dòng)魔杖，許多小精靈鉆到地下叫醒小草。草打著哈欠，伸著懶腰，從土里探出頭來，春姑娘把它們?nèi)境赡劬G色。
春姑娘揮舞著魔杖，許多精靈走進(jìn)果園，跑進(jìn)大森林，讓他們長出綠色的枝葉。
突然春小姐和小精靈一起跳進(jìn)竹山，不小心把竹筍吵醒了，竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘再次揮動(dòng)魔杖，讓最美的柳樹萌綠了。她讓春風(fēng)輕輕地吻著柳枝，柳枝就會有節(jié)奏地?fù)u擺。亭亭玉立的柳樹能有資本在大家面前炫耀嗎？
春女見大地綠，揮魔杖。精靈們正在催促桃花、梨花、櫻花和油菜花。所有的花朵都綻放著迷人的笑臉！許多五顏六色的蝴蝶站在美麗的花頭上，仿佛在贊美花朵的.美麗。許多勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞、采集花粉，花朵陶醉了。
在春天的環(huán)境里，小溪“叮咚叮咚”地流著，小魚們活躍在水面上，有時(shí)還會吐泡泡，仿佛在說：“春天真美！”青蛙們在田里開演唱會，“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說：“春天夸一個(gè)！”鴨子在池塘里叫，“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說：“春天夸一個(gè)！”鳥兒在空中唱著春天的贊歌：“春天好美，春天好美……”
啊，大自然真美，春天真美！
下雨小學(xué)500字作文 7
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過大地，植物款款擺動(dòng)，充滿了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無情的.吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因?yàn)樵谟曛新剑q如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨小學(xué)500字作文 8
小雨嘩啦啦地下著，放學(xué)剛到家后，天空變得灰蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家，又在一瞬間想起媽媽還沒下班呢，我跑到鞋柜那里，看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊�！鞍パ�！媽媽沒有帶傘，雨下得這么大，怎么辦呀�！蔽倚睦镏�，來來回回地走著，邊想著辦法。“對了！我可以給媽媽送傘，媽媽上班的地方離這兒也很近，我也認(rèn)識路，好的，就這么愉快地決定了�！庇谑俏覔Q上小雨衣，帶上媽媽的雨傘，高高興興地出門了。
小路坑坑洼洼地，并不好走。因?yàn)橄掠�，路上有積水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲過一個(gè)又一個(gè)積水處，有時(shí)能繞到別的地方，躲開有積水的地方，有時(shí)遇到的.只是一個(gè)小坑，我還能跨過去，但是碰到大一點(diǎn)的有積水的，我就得跳過去，這樣來來回回的，倒是花費(fèi)了我不少力氣。
還好走過了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘，等一下媽媽看到我肯定很高興，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
到了媽媽工作的地方，看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來，我左等右等，終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我，很是驚訝，跑到我的面前�！皨寢屛医o你送傘來啦！”媽媽聽到我的話，開心地摸摸我的頭，又拉起我的小手，說“走！我們回家啦！”
下雨小學(xué)500字作文 9
我討厭下雨，或者可以說我畏懼下雨，因?yàn)槊看蜗掠甓紩屛蚁氲秸驹谟曛械哪恪?/p>
那天，天空下著大雨，雨水順著窗戶往下滑，你和我坐在房間的地上玩玩具。不知是出于什么原因，我騰的'站起，要他趕緊出去。年少的我們都很沖動(dòng)，你搖著頭走了。可到了門口，你猶豫了，外面的雨下得很大，雨水已經(jīng)積了很深，而你家離這很遠(yuǎn)，回去一定會變成落湯雞。
我現(xiàn)在后面冷冷地看著你問：“你怎么還不走？”你不說話，下巴仰著外面“下雨怎么了，照樣可以走�！蔽疫呎f邊把你推向外面，你拼命反抗，卻無濟(jì)于事。你站在外面，任憑雨水肆意澆灌，說不出一句話，而我卻以一種勝利者的神情走向臥室。
我透過窗戶和雨水看著見你站在鄰家的房檐下，看到我后拼命地喊：“對不起，我錯(cuò)了，你讓我進(jìn)去吧�！蔽依浔乜粗悴徽f話，聽你撕心裂肺的吼聲，我很是快活。我就一直看著你，直到看到你倒下，我才慌張起來，連忙去外面將你扶進(jìn)來。到了你媽媽來接你時(shí)，你仍然沒有蘇醒過來，后來你再沒來我家和我一起玩，見到我也會繞道離開。
現(xiàn)在的我仍畏懼下雨，我怕再一次沖動(dòng)傷害了誰。我曾告訴自己不要逃避，可是我做不到，這個(gè)心結(jié)已經(jīng)越來越死。
雨，雨中的你，我忘不掉，我畏懼，我不愿看到，我仍在自己的小角落徘徊，尋找合適的出口，從而可以面對你。
下雨小學(xué)500字作文 10
“媽媽我去學(xué)校了，再見！”我朝媽媽說�！敖裉煲掠�，要帶雨傘！要多穿點(diǎn)衣服小心著涼！”媽媽著急的說�！鞍�，你看天空萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，怎么會下雨呢，好了再見！”說完我關(guān)上門蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
我走到路上，看見天忽然變樣，天上布滿烏云，我想：這天是不是快下雨了呀？老天爺求求你千萬別下雨，我可沒帶雨傘哦！接著我就像閃電一樣跑到學(xué)校里去了。
可剛上完早讀課，天上的烏云更多了，黑漆漆的。好像有許多怪獸從天而降，不一會兒，天上就下起了傾盆大雨，如豆子大小的`雨點(diǎn)打在窗戶上，“咚——咚——咚”像是打鼓聲。忽然電閃雷鳴，天空劃過一道光，接著天空上響起“噼里啪啦——噼里啪啦”的聲音把我嚇了一跳。
我心里想：唉，早知道聽媽媽的話了！
放學(xué)了，一陣陣涼涼的風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)來，我們大家窩在一團(tuán)，互相取暖。
我肯定知道媽媽穿著雨鞋、雨衣、拿著雨傘、拿著包到了車站坐著“23”路車去了我的學(xué)校，來到我的教室。我慢慢想象著。這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影，我再仔細(xì)看，原來是媽媽，我趕緊向她跑過去。對媽媽說：“媽媽，我下次一定要聽你的話！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系的，只要知錯(cuò)就改就是好孩子！”
于是，我和媽媽說著笑著回家了。
下雨小學(xué)500字作文 11
在晴空萬里的天空上，一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，把太陽逼近云層里去了，云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻糬”，囂張的霸占了整個(gè)天空，狂風(fēng)無 情的在耳邊呼嘯而過，此時(shí)已經(jīng)是烏云密布，“轟隆！轟隆！”打雷了，大雨順勢而下，這時(shí)眼前一片矇朧，動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里，只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬物因?yàn)橛晁虧櫠錆M生機(jī)。就像我每次淋浴之后，就會感到精神氣爽，所以每次 雨天來臨時(shí)，我都會聯(lián)想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬物引水資源的補(bǔ)充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩掠�，我們要將雨水儲存起來以備不時(shí)之需。，下雨最大的'好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū)，讓我們的水庫都能維持在滿水位，這樣就不怕缺水了。
每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青，外出時(shí)一不小心還會踩到地用下雨天出來活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓，真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí)，一但被雨林到就會全身濕答答，真不舒服。尤其是梅雨季節(jié)，每當(dāng)下雨時(shí)都見不到太陽，心情也會跟著悶悶不樂。
大地經(jīng)過雨水的洗禮后，處處充滿了新氣象，樹葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨，下雨過后的天空，空氣變的清新無比，聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
下雨小學(xué)500字作文 12
噓！天空上好像發(fā)生了什么事情。
太陽在空中踱來踱去，他向來都是這樣，從不安分守已。他東瞧瞧，西看看，一場災(zāi)難又要發(fā)生了。
云姑娘們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，談�(wù)撟约旱拿腊捉?jīng)驗(yàn)，不忘炫耀一下自己的皮膚。
太陽似乎在一旁盤算著什么，不時(shí)露出陰險(xiǎn)的笑容。
“貴客�。∮锌諄砦覀冞@兒�！碧栕呦蛟乒媚飩�，云姑娘們紛紛避開，她們可不想讓太陽把她們的皮膚曬黑，盡管涂了很多防曬霜，可面對太陽的`光根本無濟(jì)于事。
“大家別看了我像災(zāi)星似的，我不放射大量的太陽光不就行了，其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人也挺孤單的�！碧柷纹さ貨_著云姑娘們眨眼，并裝出一幅十分可憐的樣子。
云姑娘們哪容得太陽這么一說，心一下子就軟了下來，小心翼翼地接近太陽，后來大家漸漸放松了警惕。誰知道這時(shí)的太陽在打什么鬼主意呢，只見他正悄悄地釋放太陽光呢！云姑娘們并沒有發(fā)現(xiàn)，依舊在那兒談?wù)摗?/p>
沒過一會兒，太陽旁邊的一位云姑娘很快被曬黑了，她生氣地望著太陽，氣得臉更黑了。大家都傻了眼，只有太陽在那兒捧腹大笑。許多云姑娘為曬黑的云姑娘打抱不平，可沒料到一接近太陽，自己也被曬黑了。
幾位曬黑的云姑娘在一起，氣憤地盯著太陽，不知是哪位云姑娘大聲哭了出來，其他的人也跟著哭了起來，豆大的淚珠從天空中落了下了。
“好不容易變白在皮膚又黑了！
下雨小學(xué)500字作文 13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的.聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е�，生怕我被雨淋濕。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。
說實(shí)話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨小學(xué)500字作文 14
藍(lán)色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長了腿兒，一點(diǎn)一點(diǎn)朝我跑來。太陽估計(jì)是沒睡好覺，不多一會兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽一走，“白云”就猖狂起來，一個(gè)鐘頭不到，大家頭上便陰沉沉的，感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙好像連微生物都塞不下，很多只蜻蜓在頭頂上盤旋，是否淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢？低頭一看，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久，一道閃電刀刃般劈下，好像要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣?yán)茁曊鸲@，若不是我提前捂住耳朵，估計(jì)耳膜早就四分五裂了，沙沙細(xì)雨飄飄悠悠的落下來，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快！雨日漸大了，小小的雨滴輕輕愛撫著花瓣和樹葉，花瓣開心的點(diǎn)頭，樹葉開心的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了高雅的灰色禮服，小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的`音樂，不由自已有步伐的閃著水點(diǎn)。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有步伐的雷聲震的。
墨水似的烏云漸漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時(shí)銀光閃閃，不屈服于雪景！
空氣變清爽了，世界變干凈了，我也該回家了。
下雨小學(xué)500字作文 15
一場大雨立刻就要即將來臨了。
不過轉(zhuǎn)瞬間，天空中的烏云便一團(tuán)堆在另一團(tuán)上面，不留一點(diǎn)縫隙，有的云更是仿佛低到大家的頭上了，而空氣里沉悶的味道，也被人呼吸不順暢，好像有的壓抑。地上也異常潮濕，小螞蟻們自然是忙著搬家，蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去，眼中的景，眼中的情，都在焦慮地等待著，一場大雨一觸即發(fā)。
還不到半小時(shí)，暴風(fēng)雨下起來了，噼哩啪啦的，風(fēng)雨聲交加中，真叫人心煩意亂。那狂風(fēng)吹的路上的'行大家傘都拿不穩(wěn)了，再加上大顆顆的雨滴在頭上，更是叫人狼狽至極。
不止是行人，路邊的大樹也被風(fēng)吹彎了腰，小草更是被風(fēng)給吹得趴在了地上，奄奄一息，就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去。在如此的環(huán)境之下大家往往都是躲在屋檐之下，期看著這場雨早點(diǎn)結(jié)束。
很不容易這場暴風(fēng)雨停了下來，天空日漸從灰蒙蒙變成了蔚藍(lán)色的天空，最為神奇的是天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹，而這時(shí)最快樂的是小朋友們了，他們不停地指著彩虹數(shù)著，看看真的是書上所言的七道色嗎？當(dāng)然被雨水清洗過的空氣是最清爽的，大大家也想讓小孩們出來玩耍。雨后的天氣里處處都是笑聲，處處都是歡樂。
有人喜歡下雪，有人喜歡陽光，而我獨(dú)愛這下雨的景。人與景在這一場雨中，融為一體。
下雨小學(xué)500字作文 16
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個(gè)天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！突然一陣旋風(fēng)刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴大家要下雨了。
下雨了，小雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，從烏云母親的身體里跳出來。有些落在了車窗上，發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲啊；有些落在了小池塘里，發(fā)出了“叮咚叮咚”的.聲音，仿佛木琴在演奏。日漸地，雨下大了。雨點(diǎn)變成了黃豆般大，仿佛有個(gè)人拿著一個(gè)巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時(shí)此刻，我感覺這個(gè)世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時(shí)已是下午，我走出家門，閉上眼睛，做了一個(gè)深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下看上去愈加翠綠而生機(jī)勃勃了。“我踩得多響�。∧憧�！”“我踩得才響呢！”隨著著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上很多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍(lán)的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋……我不由自主地感嘆到：“哇！不只雨中景色非常美，雨后的景色更美��！”
下雨小學(xué)500字作文 17
一天下午，小明放學(xué)回家，他放下書包，剛想寫作業(yè)，突然下起雨來。粗大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨，不由皺起了眉頭。
小明想：媽媽還在工廠呢，她今天沒帶傘，淋回來不就變成落湯雞了？平時(shí)，下雨了，只要媽媽在家，就一定會打著傘來接我，今天，我要去接?jì)寢專∠氲竭@兒，小明連忙放下筆，迅速拿起門旁的兩把傘，沖出家門。豆大的雨點(diǎn)“劈哩啪啦”地打在小明的.傘上，搭載的面上，濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著，刮得路旁的樹木東搖西擺，刮得小花直不起腰，刮得小明邁不開步子，雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大，不一會兒，大街就成了流動(dòng)的消息雷聲響炸彈一樣，叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨，像一根根辮子抽打著小明，小明的頭發(fā)濕了，眼睛也睜不開了，衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢？小明寫著三，彎著腰，頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。
皇天不負(fù)有心人，小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見媽媽站在門口，猶豫了一下，用手抱住頭，準(zhǔn)備沖入這茫茫的大雨中，小明急忙喊：“媽媽，別跑，我給您送傘來了！”媽媽聽見喊聲，停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前，把傘遞給么么，媽媽說：“好孩子，你長大了，懂事了！”忽然，媽媽看見小明的衣服濕透了，心疼地說：“瞧你淋的，咱們快回家，小心著涼了！”說完，便拉起小明的手朝家走去。
風(fēng)依然在刮，雨依然在下，風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲，似乎在贊揚(yáng)小明呢！
下雨小學(xué)500字作文 18
我和媽媽走在雨中，出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢？抬頭一望，原來池塘中間有三株桂花樹，桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺身在一個(gè)奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟�'小泡泡，就像一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭，大地只能招架，卻無還手之力喲！我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面，我們看得入神，忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢“中醒來。
公交車終于來了，我和媽媽跳上車，擠在了一個(gè)座位上。車?yán)锖軔灒Ａ辖Y(jié)了一層薄薄的霧氣，這不是一個(gè)大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個(gè)個(gè)笑臉，正好有一個(gè)雨點(diǎn)落到一個(gè)笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來，真成了一個(gè)哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因?yàn)橛晏炖镉型挕?/p>
下雨小學(xué)500字作文 19
怎么辦？今天有體育課，我卻穿著涼鞋，被罰怎么辦？體育老師可是很嚴(yán)格的，如果沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，是要赤著腳丫子回家的！我心里七上八下。
正在這時(shí)，諸葛約晴指指我的腳，問：“運(yùn)動(dòng)鞋？”我有氣無力地答道：“沒帶�！薄霸趺崔k？”諸葛約晴一向喜歡刨根問底。“......”我一時(shí)塞語。
等到鈴聲一響，我想：“災(zāi)難”即將來臨。我遲鈍地走下樓梯。諸葛約晴在一旁催促道：“別磨蹭啦！快點(diǎn)！”看她這幸災(zāi)樂禍的模樣，就知道，她等著看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的，繼續(xù)慢騰騰地往下蹭。
剛走了半截樓梯，就聽到有同學(xué)捂著腦袋大喊：“噢！我們的體育課泡湯啦！下雨了！”“太棒了！我免難嘍！”我低落的`心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴，連蹦帶跳地跑回了教室。諸葛約晴極不滿地小聲地說：“算李依恬走運(yùn)！好戲沒得看了！”
體育課成了下棋課，好多同學(xué)唉聲嘆氣，惟獨(dú)我一人幸災(zāi)樂禍，暗自高興，真是老天爺保佑��！我可真運(yùn)氣！
大雨從天空中“嘩啦啦”地往下落，操場上濺起了朵朵水花，美極了。有幾個(gè)大膽的同學(xué)撐傘，說要來個(gè)什么“雨中漫步”，結(jié)果一上來，衣服、褲子都濕透了，還被老師臭罵一頓。我望著朦朧的天空，看見細(xì)細(xì)的雨絲飄到一面舊墻上，仿佛在墻上寫了一頁甲古文。
下雨小學(xué)500字作文 20
“滴答，滴答”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停地敲著歡快的音符。
“滴答，滴答”小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的.露珠。頓時(shí)小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞?dòng)幸环N淡淡的清香�！斑@是小雨點(diǎn)的功勞！”“謝謝，別夸我了，我都被你夸的不好意思了！”小雨點(diǎn)一臉的高興，顯然還要做更多的好事。
他又敲著小鼓，來到花兒妹妹那里�；▋好妹帽恍∮挈c(diǎn)裝扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？”“哎——大樹爺爺，我是小雨點(diǎn)兒呀！您都不認(rèn)識我啦！”“哦——是雨點(diǎn)娃娃呀！你這調(diào)皮鬼，今天怎么有時(shí)間到這兒來呀？”“今天天氣好，我來玩一下�！薄皩α�，你上次打翻了鳥大嬸的窩，沒來得及道歉呢，你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧！”“好，我現(xiàn)在就去�！�
小雨點(diǎn)敲開鳥大嬸的家門，對大嬸說：“鳥大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒我嗎？”“乖孩子，知道錯(cuò)了就行，大嬸不怪你�！毙∮挈c(diǎn)高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，小雨點(diǎn)呢？帶著他心愛的小鼓回家了。
下雨小學(xué)500字作文 21
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩.天上的`雨看到下面的小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說：“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風(fēng)弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說：“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進(jìn)水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進(jìn)剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直.
雨問小草：“為什么他們都不跟我玩”小草說：“你問問他們們吧!”小魚慌張地說：“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說：“你突然下來,我會著涼的!”小鳥悲哀地說：“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了.”小雨惱怒地說：“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風(fēng),小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了.在危急關(guān)頭,小草對風(fēng)弟弟說：“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對他們說：“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯(cuò)能改,就對雨說：“玩也可以,但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說：“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨,他們就玩了起來.
在跟朋友交往時(shí),要用心,要互相了解與尊重.
下雨小學(xué)500字作文 22
下雨了。我打著雨傘走在街上。手腳冰冷極了，我心也被雨澆得冷冷的。
不經(jīng)意之間，我看到了感動(dòng)的一幕。一位爸爸騎著自行車，打著傘，后面坐著自己的兒子，他把大部分傘都偏向于兒子那邊，自己的衣服前面全部淋濕了，他也沒有叫一聲。爸爸的手摸了摸兒子的衣服，問了問兒子：“有沒有淋濕？”“不，你呢？”“爸爸？沒有淋濕。”這幾句話把我的心徹底燃燒了，心徹底熱了起來。那爸爸始終帶著微笑。
雨下大了，碗豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上，雨點(diǎn)彈出來，流在兒子褲子上，爸爸扭頭一看，把雨傘往兒子手里一塞，自己在大雨下騎自行車，那位爸爸全身都淋濕了，也沒有向兒子要回雨傘。我被這感人的一幕驚呆了，呆呆地站在原地。在紅綠燈處，那位爸爸把身子轉(zhuǎn)過來，問兒子：“身上有沒有淋濕？”兒子搖了搖頭。“不過，爸爸，我有點(diǎn)冷�！蹦俏桓赣H不假思索地把自己的大風(fēng)衣脫下來，披在兒子身上。自己穿著毛衣在大雨下騎車。我是多么想沖上去給那位父親一把雨傘，因?yàn)槟莻兏赣H的'舉動(dòng)太偉大了，叫其他人看了誰都會有這個(gè)想法。
淚花已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。那位爸爸背彎了下來，可是在我眼里，那位爸爸的背永遠(yuǎn)是直的。在他的眼里我看不出放棄，只看見了對孩子的愛。我想，誰的爸爸也不例外。哪位爸爸不希望自己的孩子健康成長呢？哪位爸爸不愿意為孩子付出一切呢？
在世上，母愛像蓮花，父愛應(yīng)該是一棵參天大樹，在風(fēng)雨來臨的時(shí)候，他會讓我們躲在自己的下面，躲避風(fēng)雨。
下雨小學(xué)500字作文 23
出發(fā)。出發(fā)。下雨了！春雨姐姐高興的大叫：“加油！森林要跳舞了！”
小鳥、小魚、小樹、小草、雷公公都聽到了，一起幫著跳完了晚上的舞。
“嘿！您好！哎！”春雨姐姐對弟弟說：“舞會還沒開始呢！你準(zhǔn)備跳，不要接水滴！”菜哥委屈了！他說：“我只能在搖擺的時(shí)候制造水滴�！贝河杲憬阃蝗灰庾R到，她立刻向小草的弟弟道歉：“對不起！不好意思！”小草的弟弟也很客氣地說：“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”
鳥兒不易捕捉水滴，像熱鍋上的.螞蟻一樣飛來飛去。雷爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)鳥的主意。雷爸爸送給妹妹一個(gè)破了一個(gè)洞的鼓。鳥兒們非常高興，很快對雷爸爸說：“謝謝你！謝謝！”說完，我馬上去接水滴。雷爸爸想，我必須買一個(gè)大鼓來演奏樂器。只有春雨姐姐和小雨在準(zhǔn)備大餐。雷爸爸買了一個(gè)大鼓藏起來，給了大家一個(gè)驚喜。天空一片漆黑，舞會開始了。舞會上有許多認(rèn)可：鮮花和溪流.“有些人”雷爸爸拿出下午買的大鼓敲了起來。聲音如此之好，以至于每個(gè)人都齊聲跳舞。過了很久，春雨姐姐宣布可以了。大家都覺得奇怪，誰在說話？原來是一只流浪狗。因?yàn)榱骼斯泛脦滋觳怀詵|西，突然聞到香味就跟著來了。當(dāng)大家津津有味地看著流浪狗吃晚飯的時(shí)候，大家都很開心，跳了一個(gè)難忘的舞！
就這樣，大家有說有笑的結(jié)束了舞會，但雨還是沙沙作響！薩沙武賈西奇！就像快樂永遠(yuǎn)不會停止流淌！
下雨小學(xué)500字作文 24
陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨，我的心情也跟著悶悶不樂，樹上的小鳥急急忙忙的飛回鳥巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計(jì)劃到公園騎自行車也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽雨，因?yàn)橄掠赀^后有美麗的彩虹，很吸引人。
每當(dāng)下雨過后眺望遠(yuǎn)處的景色，彷彿一幅動(dòng)人的潑墨山水畫，戶外的空氣也變的清新許多，萬物如雨后春筍般的充滿生氣。但是，我的鼻子可就慘了，過敏的`體質(zhì)讓我噴嚏打不停，室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止，否則濃濃的發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi)，晴天娃娃快來救救我呀！
我喜歡一個(gè)人靜靜聆聽雨滴聲，不同的節(jié)奏像在述說一個(gè)心情故事。傾盆大雨像是一位愛鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細(xì)語像是一位嬌弱的小姑娘的長長發(fā)絲。唐朝詩人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好詩。
雨天總喚起人們許多的回憶，有快樂、有憂傷。一年級時(shí)，媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級的運(yùn)動(dòng)會可令人失望透了，無情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！
“水能載舟，亦能覆舟”，近年來氣候異常，有時(shí)久旱不下雨，有時(shí)暴雨成災(zāi)，無論晴天或雨天，都要好好的守護(hù)這個(gè)家園，讓萬物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
下雨小學(xué)500字作文 25
“下雨了！”突如其來的傾盆大雨，在下一節(jié)體育課的鐘聲里，嘩嘩啦啦的響起，害我體育課要興高采烈的打“樂樂棒球”的心情泡湯了，我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰！聽到這一句青天霹靂的話，班上所有的“運(yùn)動(dòng)家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——！”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運(yùn)動(dòng)選手”已經(jīng)忘記下雨天的'痛苦，一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨，一邊使出自己深藏不露的速度，火速的沖出了校園大門，但有一些因?yàn)闆_得太快了，因此跌了一個(gè)“狗吃了屎”，鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”依舊不死心，埋怨這一次的傾盆大雨，為什么老是和他們作對？
回到家，雖然雨還在下，但是只有毛毛雨，因此有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”準(zhǔn)備出門大展身手了，那就是——我；我展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)精神，弟弟也準(zhǔn)備好了要出去畫彩虹，他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫畫，所以他站在窗戶旁，期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了！”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去，弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品，出去做暖身運(yùn)動(dòng)，彌補(bǔ)今天的體育課，免得在我鮪魚肚里的熱量無法歸零，使我變得肥嘟嘟！理所當(dāng)然的，這樣我的“體能王”這個(gè)美名就不保了！
��！下雨天！看著雨滴滴滴答答，我的心就跌入谷底�？蓯塾譅N爛的太陽��！你什么時(shí)候才肯露出你可愛的臉蛋呀？
下雨小學(xué)500字作文 26
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個(gè)雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的`回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個(gè)人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個(gè)身子了�！眿寢審�(qiáng)裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過，媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來，我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！
下雨小學(xué)500字作文 27
“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵貼著地面快速地飛行著，向動(dòng)物們通報(bào)情況。
還在送信的烏龜郵遞員看見下起了傾盆大雨，他焦急萬分，甚至連殼上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都給打濕了，這該怎么辦呀！”已經(jīng)飛到屋檐上的小黃鸝鳥提出了建議：“龜哥哥，你其實(shí)可以把信裝進(jìn)你的殼里，把它們捂干呀！”“有道理�！睘觚敳杉{了小黃鸝鳥給的建議，忙把信裝進(jìn)殼里，希望它們能早一點(diǎn)干。
蚯蚓太太又把包裹綁在自己的那肥胖的身體上，并開始發(fā)牢騷：“哎??！每次下雨都得搬家，真是煩死了！”她心煩意亂地說，“這一次的新家在往哪兒找啊！”和藹可親的大樹爺爺對蚯蚓說：“到我這來吧，正好可以幫我松松土�！薄澳呛冒�。”蚯蚓太太無可奈何的說。她一扭一扭地朝她的新家走去。黃鸝鳥推推她身邊熟睡的伙伴：“別睡了，醒醒吧！讓我們一起欣賞這雨中的美景吧�！�
魚兒姐姐很高興，當(dāng)雨點(diǎn)落在水面上時(shí)，她就可以呼吸到更新鮮的空氣了。
大雨就這樣不停的下著，一直持續(xù)了四個(gè)小時(shí)。池塘的'水漫上了堤壩，溪流變成了小河，花兒搖擺著身體，快樂的接受著春雨的滋潤，小草也使勁地向上生長。
天亮了，雨也停了，一道美麗的彩虹劃過天空，太陽公公露出他的半邊臉沖著小動(dòng)物們微笑：“天晴啦，出來玩吧！”
下雨小學(xué)500字作文 28
在一個(gè)星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒有在意。
路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對胡若妤抱怨說：“我本來帶了雨傘的，可惜放書包里了，不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧！”胡若妤突然這樣說，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí)，于璇、江菡跑了過來，對我和胡若妤說：“楊悅心、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來吧！我們一起躲雨。”我連忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個(gè)人都露在外面；還有的`人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂并沒有停。
下雨小學(xué)500字作文 29
星期五，我剛放學(xué)回家，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然原本艷陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了，我剛想打開臺燈，突然，一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白，不一會兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音，給人們一種威風(fēng)八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來，砸在干涸的地上，濺起一縷縷淡淡的輕煙，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個(gè)個(gè)小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘，小鳥們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地，人們加快了腳步，踩著水花，發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛，發(fā)出“喳喳”的聲音，一路上濺起的`水花揚(yáng)得老高，行人見了紛紛躲開了。
聽著外面的雨聲，我開始做起作業(yè)�？墒�，那不時(shí)響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。
過了一會兒，雨漸漸的小了，雨的聲音也變成“沙沙”的，就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身，推開窗戶向外望去，天亮了起來，被雨水洗過的天空也變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，馬路上汽車一輛一輛地開過，水塘里的水逐漸變少了，人們不用躲避了，腳步變得從容起來。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè)，躺在床上，打開一本心愛的書，慢慢的翻閱著，聽著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲，享受著這美好時(shí)光，感覺真是美極了。
下雨天，真好！
下雨小學(xué)500字作文 30
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
一夜12小時(shí)過去了，我的悲傷還未褪去，憂愁像不斷擴(kuò)散的癌細(xì)胞，愈演愈烈，層層包裹著我脆弱的內(nèi)心。什么可以拯救我？為何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中，難以自拔？誰來安慰我，讓我重獲繼續(xù)往前的信念，澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒？
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動(dòng)的孩子，我目光停留在其身上的時(shí)間會長一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的.逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時(shí)，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來，頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨小學(xué)500字作文 31
今天下午第一節(jié)課的鈴聲響后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌出教室排隊(duì)，因?yàn)檫@一節(jié)課是電腦課。
排好隊(duì)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)正下著雨，不過雨不大，我們便頂著書本戴著帽子走向電腦室。
上了樓之后，我們看見電腦老師還沒有來，于是就在門口等呀等。過了一會兒，老師還沒來，有的同學(xué)就想回去了，正好第二個(gè)鈴聲響了，樓上的同學(xué)向著樓下的.同學(xué)喊：“回來，回來！”在音樂室里上課的老師聽見了喊聲，走了出來，叫我們安靜下來，但陳潔還在大聲喊：“要是我把雨傘帶過……”這時(shí)，她的嘴被同學(xué)捂住了，有的同學(xué)還怒氣沖沖的盯著她。
又過了好一會兒，有的同學(xué)在也等不住了，就回去了。這時(shí)，雨越下越大，我們回不去了。但是，那些跑回去的同學(xué)原來是去拿雨傘了。很快，一大批同學(xué)被接走了，只剩下我和另外幾名同學(xué)。一個(gè)同學(xué)我們他們還會回來嗎？另一個(gè)同學(xué)說他們不會這么自私。
等了好幾分鐘，看來他們不會回來了，于是我們便手“穿”著鞋套，頭頂著書，飛快地奔向教室，這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成“落湯雞”了。
我本以為第二節(jié)是勞技課，結(jié)果變成數(shù)學(xué)課，害得我橡皮泥買來又沒用，這次勞技課也泡湯了。
我討厭下雨，沒治好的感冒又加嚴(yán)重了，我真希望老神仙能給明天一個(gè)好天氣。
下雨小學(xué)500字作文 32
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早，我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了！手忙腳亂換好衣服，直奔樓下，想在細(xì)雨中痛快地玩耍一番。
細(xì)雨綿綿，甚是美麗，猶如我的心情一般。我邊跑邊玩，走走停停。不知不覺，我來到了公園。撐起七彩小雨傘，我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香，一邊見證小草成長，這是多么愜意的一刻��！不一會兒，迎面跑來幾個(gè)小伙伴。一路歡歌笑語，我們漫步在梧桐樹間，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而竊竊私語，時(shí)而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐樹又高又大，梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬，雨滴滴到了梧桐樹上，發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細(xì)雨輕輕灑下來，碰到了我們的發(fā)絲，觸摸著我們的'眼眉，又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來，想接住那調(diào)皮的雨滴，可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。
我也喜歡淋雨，當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停時(shí)，我就站在路邊，雨非常調(diào)皮蹦到我的手上，涼絲絲的；跳到我的臉上，非常舒服。
雨還會變魔術(shù)哩！它落在小草上，小草彎彎腰；它落在花兒上，花兒綻開了笑臉；它落在小朋友的傘上，傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶，好像在向我們問好。
不僅是我喜歡下雨，就連花草樹木也喜歡下雨。瞧，他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢！它們吮吸著雨水，正在努力長大！
雨，象征著喜悅，象征著和平，象征著美好的明天！
下雨小學(xué)500字作文 33
“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！
下雨時(shí)，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵�，叮叮咚咚�?，彷彿有無數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰(zhàn)來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時(shí)，電視新聞總會播報(bào)一些災(zāi)情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓龃笥甓鵁o家可歸，他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗�，F(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天，都充滿歡笑、平安美好。
下雨小學(xué)500字作文 34
桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長的時(shí)間才能晾干,還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。
不僅上下學(xué)的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰娨粋�(gè)太陽出來普照大地。好想念大太陽呀！不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的'天氣。希望這雨可以快些停，迎來日出的身影。
而且剛來桂林的時(shí)候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候,身體才慢慢的適應(yīng)過來。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個(gè)南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。
我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點(diǎn)也不喜歡下雨天,只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳䦷Ыo人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。
下雨小學(xué)500字作文 35
又下雨了。下雨后我總是想起《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌。每次聽完這首歌，我都被這清新的旋律陶醉了。它的歌詞是用來朗誦的，但是和這首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候，作者入迷的時(shí)候，突然下起雨來，去避雨的時(shí)候。這首歌的旋律很美，我仿佛聽到了雨聲，雨聲很大很響，像是一陣沉重的'腳步聲，匆匆而來，又像是一縷縷輕云悄悄奔跑。
雖然剛開始聽起來很模糊，但最后聲音越來越大，仿佛雨就在我身邊。你手中的雨滴晶瑩剔透；地上的水洼純凈自然；屋頂上的雨珠很清新。這是一場奇妙的雨.雖然不大，但是抬頭看看天空，會覺得很美。飄飄欲仙的雨，就像無數(shù)根手指，帶著軟綿綿的情節(jié)，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上學(xué)期期末的成績，唉，那還挺糟糕的！沒有一科是90，甚至我最好的英語也只差一分90�？蓱z！~ ~開始qq音樂的時(shí)候，《雨的印記》安慰我。雖然它不會說話，但它動(dòng)人的旋律像媽媽一樣安慰著我。突然，我的心情“刷——”好了起來。我精神飽滿，做事更有力。
這是事實(shí)，也許你不會相信，但確實(shí)是！
雨后，我不禁感覺好多了，因?yàn)楫?dāng)初，我腦子里有一件事，我解決不了。雨后，大地再次被沖刷，整個(gè)人煥然一新！我喜歡雨天！
下雨小學(xué)500字作文 36
“轟轟隆轟!”一串雷聲從天上劈了下來。
小白花被嚇了一跳:“哦，那些調(diào)皮的小東西又要來了。”“希望這次會好一些!”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完，就被打斷了，“誰說它們很調(diào)皮。”小金魚黑貝很生氣地躍出水面，“小水滴可不是這樣的!”
正當(dāng)它們說話的工夫，烏云已鋪滿了整個(gè)天空。“哦，老天爺!”小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)網(wǎng)一邊大笑，一邊像個(gè)孩子一樣跑了過來。
風(fēng)網(wǎng)開始用力地推那棵大橡樹:“橡樹老頭子，快來陪我玩兒，不然我就推倒你!”大橡樹爺爺被風(fēng)網(wǎng)搖得頭昏眼花，胡子都歪了。“嘿嘿!真好玩!”風(fēng)網(wǎng)壞笑一下。風(fēng)網(wǎng)又跑到地面上，把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話:“哦!老天爺!”接著，調(diào)皮的.風(fēng)網(wǎng)又溜到白花旁邊，輕輕一吹，吹起一大群花粉。
這時(shí)候，一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步，想快點(diǎn)和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去，明顯特別興奮。只有小水晶，一只小鳥非常不興奮:“真討厭，這雨甚么時(shí)候才能停啊!”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去:“真好玩!”雨漸漸小了，過了一會兒，停了。“真舒服!”白花不停地喝著水，“或許黑貝說對了!”
小水晶抖了抖翅膀，從樹下鉆出來，它看見，天上模糊有一層淡淡的彩虹。
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