作文贏得句號(hào)

時(shí)間：2023-05-06 14:44:53 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

相關(guān)推薦

作文贏得句號(hào)

　　曾經(jīng)在一本書上看過這樣一個(gè)故事：

作文贏得句號(hào)

　　有一天，母親對(duì)他的兒子說：“人生就是一篇優(yōu)美的文章。文章里有許許多多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和優(yōu)美的詞句，但這些詞句中間都必須要有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開，最然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)毫不起眼，但卻起到很重要的作用。這些都不重要，重要的是，你能否在這篇文章的末尾贏得一個(gè)句號(hào)。”

　　兒子很疑惑的看著母親：“句號(hào)？只不過是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不是很容易的能得到嗎？就算是在人生的路上應(yīng)該也會(huì)很容易�。〔幌肽f的那么夸張吧？”

　　“孩子，其實(shí)你錯(cuò)了，我不是說了嗎？雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很不起眼，但它們各具各的作用�！蹦赣H說，“雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很常見、很小，但想在人生的末尾獲得一個(gè)句號(hào)是難上加難，自古以來，又有幾個(gè)人在人生的末尾獲得句號(hào)呢？”

　　母親拿過紙和筆，緩緩地給孩子。

　　“在人生的末尾想獲得一個(gè)句號(hào)，那只是看著簡(jiǎn)單做著難，世界上的好多事情不都是這樣嗎？”母親說。

　　孩子接過母親的紙和筆，開始在紙上寫出“努力”。但母親看后搖了搖頭，沉默不語，孩子又在紙上寫出了一個(gè)詞：“奮斗”，母親依然搖搖頭；孩子又接二連三的在紙上寫出了：“善良、智慧、珍惜、寬容……”，但母親看后仍然搖搖頭，孩子有些失落。

　　母親開了口：“很多人都不會(huì)得到句號(hào)的，但是，孩子，你的不斷努力，將會(huì)在人生的句末贏得一個(gè)感嘆號(hào)！”

　　人生的路上，總會(huì)遇到一些坎河，在你到坎坷的同時(shí)，別人也到坎坷前；你不妨先幫別人度過那些坎坷，再回去面對(duì)自己的坎坷。有時(shí)候，你幫助過的人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫你架起一座小橋，幫你走過坎坷。

　　你的善良將會(huì)得到回報(bào)的。走過你面前的那些坎坷后，就會(huì)有開始用優(yōu)美的詞句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)繼續(xù)譜寫你美妙的人生。用那些人世間僅有的真誠和祝福在你那人生的書上寫下一段又一段的精彩故事，畫上一幅又一幅無與倫比的圖畫……

重慶彭水縣太原中心校六年級(jí):朱婷婷

【作文贏得句號(hào)】相關(guān)文章：

句號(hào)04-30

圓滿的句號(hào)作文09-15

逗號(hào)與句號(hào)作文07-16

半個(gè)句號(hào)04-28