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作文 暴風雨
作文 暴風雨1
或許巨大的災難后面是一份份真誠的情誼,或許老天爺在考驗我們的心,或許下完雨后天空中會出現(xiàn)一道道絢麗的彩虹,花兒比以前開得更美麗了,小草比以前長得更堅韌了,雖然暴風雨在一陣陣的襲來,但是我堅強的`人們并沒有把這點小事放在心上,因為只要我們同心協(xié)力一切災難都會過去的迎接我們的將是更加美好的明天!
六年級:路秋月
作文 暴風雨2
傍晚,我吃好晚飯,搬了一張椅子,坐在后院里,享受著晚風,一聲聲知了知了伴著風聲在我耳邊響起。
天空慢慢地變成了橙色。
過了一會兒,狂風咆哮著,猛地把門打開撞在墻上。風吹在電線上發(fā)出嗚嗚的慘叫聲。一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使我驚恐萬分。
一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神收到信號,把天河之水傾注到人間,大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出了一曲驚動人心的樂章。這時,又有一道閃電劈過,那閃電耀得我連眼睛也睜不開了,轟,又是一次震耳欲聾的雷聲,嚇得我趕緊捂住耳朵,躲到了屋里。
風神的.支支利箭呼嘯著射向無奈的大地,發(fā)出一陣陣歡呼聲。路邊的樹兒們盡量擺動著笨拙的肢體,躲避刷刷的雨箭,盡管如此,樹兒們還是片刻就遍體鱗傷了。屋前的小池塘里不一會兒就積滿了一大片黃水,河面上的綠萍像一個個受驚的小孩,蜷縮在池塘的角落里,河水隨著風向劇烈地轉動,河面上波浪起伏不停。
雖然,天黑得像打翻了的黑色墨水,但是,那翻滾的云依稀可見,一塊塊云宛如一只只怪獸的臉,那藍紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉。
過了好久,雨聲、雷聲、風聲,小多了,我的眼皮,也開始打架了。
作文 暴風雨3
在那一個星期四下午,下了一場猛烈的暴風雨。這是我有史以來看見過最大的一場雨。那種大自然的力量,令我至今都無法忘懷。
那天下午,我們正在上語文課。天慢慢地陰暗了,好像一個小孩子要發(fā)脾氣大哭一場。天氣開始悶熱了,蟬在“知了,知了”地叫著,仿佛早就知道要下雨了。我不安地看著窗外,喃喃地說:“要下大雨了,要下大雨了!”樹葉一動不動地倒掛在枝頭,蜻蜓成群結隊飛在半空中。地上的小螞蟻爬上爬下忙著搬家,青蛙則不慌不忙地蹲在荷葉上唱歌。天更黑了,氣壓低得幾乎讓人透不過氣,天氣潮濕得地板上也開始有一絲絲的水跡。
一聲悶雷響過后,只聽見淅瀝瀝的雨聲和不斷的雷聲。下雨了!雨越下越大,天也漸漸明亮起來。雨點密密地拍打著窗戶,就像一顆顆高速飛行的`子彈。螞蟻們及時搬進了安全的新家,路上的行人紛紛撐開一把把五顏六色的花傘。雨水把小路上的鵝卵石沖洗得一干二凈,摸上去滑溜溜的。小草被雨淋得彎下了腰,被雨降服了。雨還在歡樂地跳舞。慢慢地,雨跳累了,停了下來。
這是一場有趣的暴風雨。
作文 暴風雨4
生中難免會有挫折,大的,小的,曾經經歷過的,從未經歷過的------而這些挫折都是人生中的給人的鍛煉的機會。古人也曾說過:“玉不琢,不成器!贝煺垭m然是痛苦的,但又可以使我們成長,受過的挫折好苦難,總是一天,會過去的。因為,沒有到不了的明天,也沒有經歷不了的暴風雨。
雖然挫折是痛苦的,但當遇到挫折時,不要灰心喪氣,要笑,要笑著去面對人生的挫折,笑著去面對人生中的一場又一場暴風雨。人生的道路是痛苦的,我們艱難地走在這條路上,路上滿是荊棘,一不小心,我們就會弄傷了自己,這雖然會有痛苦,但這又何嘗不是好事呢?塞翁失馬,焉知非福?就像塞翁一樣,失去了馬雖然可惜,但結果難道不是好事嗎?兒子受傷更加傷心,但免受戰(zhàn)爭的劫難,又何嘗不是好事?塞翁總是懷著一種十分樂觀的態(tài)度去面對每一件事。陳歐說過:“夢想是注定孤獨的.旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,那怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!绷蟹颉ね袪査固┑氖论E引起了我的注意,一些從未見過他的人從他的文章中想象他的樣子:高大,威武,但當見了他的時候,卻驚訝了,非常矮小的個子,但眼神里卻散發(fā)著決絕,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托爾斯泰變成這樣的呢?是挫折。他的人生經歷了許許多多的挫折,但他依然沒有低下頭,彎下腰,他從來沒有在任何一個挫折面前低頭屈服過,他總是去面對那些挫折。
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右------”這首歌總會讓一些受挫折而被打擊的人振作起來。我們都堅信:沒有經歷不過的暴風雨,也沒有解決不了的挫折,只要我們努力,什么都可以解決的。
讓我們迎著人生中的暴風雨,像海燕那樣,勇敢地在暴風雨中翱翔吧!不要畏懼暴風雨!讓我們在暴風雨中昂首挺胸,迎難而進,以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難,取得一個又一個的成功,創(chuàng)造美好的明天。。∷,要正視生活中的“暴風雨”,將困難和挫折看成是一種別樣的財富,那個時候,你就會發(fā)現(xiàn)它們其實是你潛在的朋友,而不是公開的敵人。學會面對困難,戰(zhàn)勝困難,就會生活的更加快樂。沒有暴風雨,就沒有暴風雨之后的彩虹。
作文 暴風雨5
清晨,陽光普照大地,校園內歡聲笑語,歌聲飛揚。
我們天天在學校里,與我們關系最親密的是老師。可是師生之間難免有些摩擦,不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事:一名男升忘了寫作業(yè),老師問他原因,他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了,她有些驚愕,她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則:尊敬長輩。我想:他這是一名學生該做的事嗎?這不是有悖與“和諧”二字嗎?我們是同學,有著共同語言。我們之間也許回有憤怒,但也會有關懷。
記得那次,我們幾個人一起玩游戲,忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看,壞了,流血了。幾個女同學圍過來,七嘴八舌地說處理辦法,有的伸出手摸摸,輕輕地問:“疼嗎?”看著同學門一個個關懷的眼神,她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。
每個人都有家,一個溫馨的家,每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的家,一個溫馨的港灣?捎械娜藚s對這個家不負責任:隨地吐痰,亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的`嗎?和諧校園,首先是師生的和諧,其次是學生之間的和諧,再是我們與環(huán)境的和諧。“己所不欲,勿施與人”多一份愛心,多一份責任,那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。
作文 暴風雨6
五月四日晚,星城長沙突然下了一場特大的、罕見的暴雨。
當晚,我們一群好朋友正在“老北方餃子館”津津有味地吃餃子,突然,爸爸媽媽問我們是否要吃“羊的門”的羊肉串,我們高興得跳起來,異口同聲地說:“要吃!”媽媽給我們二十元讓買二十串羊肉串,我們象離弦之箭一樣飛到那,服務員微笑著說:“對不起,只有十一串了!蔽覀儫o可奈何地說:“十一串就十一串吧!蔽覀冏⒉话驳牡劝〉龋K于,香噴噴的羊肉串炸好了。我們拿起找的'錢飛快地向“老北方餃子館”跑去,就在這時,天空仿佛垮了一樣,“嘩啦啦……”一場暴風驟雨傾盆而下。暴雨肆虐著,大地呻吟著,地上的積水一下就沒到了我的膝蓋,聰明的我趕緊躲到屋檐下,到了“老北方餃子館”我跟大人們說外面下暴雨了,他們只是說:“知道了,吃完飯,等雨停了我們再走!”
吃完飯,等了好久,雨小一點了,我就到妹妹家去玩,我們開始玩面粉,當大家玩得正開心的時候,“轟隆隆”的一聲炸雷,差點沒把我嚇個半死。緊接著,一道強光接踵而至,這閃電真可怕呀!當天晚上電視里的新聞是這樣報道的:因突襲的暴雨和電閃雷鳴,造成交通癱瘓、有人被雷電劈死、有的住戶房子倒了,傾家蕩產……
暴雨啊暴雨,你還真是給我們的生活帶來不幸呀!這真是一個特別的夜晚!
作文 暴風雨7
炎炎夏日,毒辣的陽光直射下來。刺得人睜不開眼。
天上的白云慢慢地,悠閑地飄著,好不愜意。忽然,云飄的速度越來越快,云層聚集在一起。太陽突然隱蔽。
傾盆大雨,從天而降。漫天碩大的雨點就像一群群發(fā)瘋的牛,直直地撞下來,屋頂噼里啪啦,仿佛要被砸穿,地面咚咣咚咣,仿佛要被砸碎。不一會兒,道路已變成奔流的小河!昂艉簟笨耧L,時而卷著雨點,像無數(shù)條利鞭,拼命的往玻璃上甩。時而呼嘯著,猛力撞斷樹干,卷起殘枝拋向空中,一眨眼,飛沙走石,葉枝滿天。
爍爍電閃,隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下,仿佛擊毀遠處的房屋,樹木,山崗。雷聲滾滾,天崩地裂,地動山搖,恐嚇著大地上的`生命,看著他們四散奔逃。
“咚咚”在狂風暴雨閃電雷鳴之中,如鴿子蛋一樣冰雹重重的砸下來,打落花朵,砸爛蔬果,打掉樹葉,砸毀鳥窩。
暴雨一直肆虐著,仿佛不曾疲倦;狂風一直咆哮著,仿佛不曾干渴;閃電一直揮舞著,仿佛不曾勞累。
也不知過多久,風停,雨小。路上被積水徹底淹沒,到小腿。一些大樹歪歪斜斜,斷枝殘葉,破碎不堪。樓下停著的車,沒有前蓋,玻璃也碎。超市前廣告牌,已經不知去向。地上全是不知從那里卷來的垃圾,一片狼藉。這樣的狂風暴雨已經不是帶來濕潤,而是充滿破壞性,是可怕的。在大自然強大的威力面前,我們顯得多么脆弱。
暴雨之后,人們開始清掃路面,修補房屋,鳥兒開始筑新巢;ú輼淠就χ鄙碥|,等待傷口愈合,為能扛住下一次考驗。藍天下,它們愈發(fā)顯得挺拔。
作文 暴風雨8
午后的熱浪剛過,雙重臺風也來湊熱鬧,真是說來就來!陽光消失了,天空陰沉沉的,開始起風。鳥匆匆忙忙地趕回家,蜻蜓低飛,家家戶戶開始收衣服,預示著這將是一場特大暴雨。
雨開始下,淅瀝瀝的時小時大,讓人聽著難受。就這么別扭地過了一個多小時,烏云現(xiàn)在受不了,終于開始下大雨了!先是一道閃電,閃了那么幾下,過了許久,才傳來陣陣隆隆聲。大雨傾盆而下,什么大雨如注,什么傾盆大雨,此時都顯得蒼白無力,天河仿佛決了堤。近處的房子像蒙上了白紗。雷也響起來了,轟隆隆的好似戰(zhàn)鼓,響徹云霄;閃電也亮起來了,亮閃閃好似利劍,劃破長空;風也大起來了,乎乎直響,吹得那大樹好似敵人下跪求饒……真是驚心動魄的下午!水位直逼膝蓋,河道倒灌,而大雨卻沒有要停的意思……第二天早上,雨小多了。探出窗戶一看,好么,真是一片澤國,中國威尼斯~!汽車全體熄火,說什么也不動彈;人們在水中艱難跋涉,激起水波;大水灌到了一樓,人們用麻袋、土塊筑起了小小的堤壩,正往外排水;貓貓狗狗驚恐地擠在樓道里,頓時雞飛狗跳,一陣喧嘩;“河道”里還有各式各樣的`魚暢游……甚至有人拿出了久至不用的橡皮艇,悠然自得的劃著。
又過了一天,大水才有退去之意。這時我才發(fā)現(xiàn),家門前的樹被掛到幾棵,低矮的植物都被淹死了。
哎,真是場暴雨!
作文 暴風雨9
暴風雨今天下了一場暴風雨,我在窗戶上仔細地觀察起來,暴風雨像一支龐大的隊伍,它們的.先鋒是烏云。烏云出來后,就對隊伍說:“可以出擊了!”隨后,打雷和閃電就像兩個勇敢的將軍騎著馬奔騰而來,然后,無數(shù)的大雨點滴落下來,好像在打鼓,霹靂啪啪地打在雨棚上,忽然間,它們加快了節(jié)奏,像騎兵一樣蜂擁而來,雨下了大約一個小時,雨漸漸小了,這時候,雨像步兵慢慢地走遠了。我覺得暴風雨真像一支雄偉壯觀的隊伍。
作文 暴風雨10
人生不可能一帆風順,總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔,海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏,萬分膽怯,那我們,我們會是怎么樣呢?無從知道。
生活中,無時無刻都將面臨著暴風雨。
競爭有時也會是一場暴風雨,當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣滋味。上了初二第一個學期,通過第一次統(tǒng)測,我感到自己競爭對手越強了,自己原本至高無上的地位被取締了,那就像場暴風雨把我吹得支離破碎?墒俏,我卻不放棄,不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經驗,學習他們取勝方法,然后根據(jù)自身條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得,積極討論問題,交流每道題解題方式,做到一題多解。每每這樣,我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著,當然是至關重要一步,整理資料。取勝方法是別人的,當然不時照搬亂套成為自己的,所以,需要加以整理。最后一步,復習,F(xiàn)在,我正盡力縮小與別人的`差距。
逆境更能造就人才!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!北╋L雨是鍛煉人心志的天然原料,我們也一起接受暴風雨的洗禮,一起在暴風雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風雨來的更猛烈些吧!
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