老師我想對你說小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

老師我想對你說小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

　　我心里有很多話要和老師說，今天，我最想和顧老師說：“老師，你不該這樣做！”

　　記得四年級下學(xué)期評選新三好學(xué)生的時候，老師，你說我讓黃月悅不選胡晉榮，可是，我卻從來沒有做過那樣一個手勢，老師你為什么要這樣做。就是因為又高安琪和王天翼作證嗎？但是您為什么選擇相信胡晉榮他們，而不相信我和秦文君。這是為什么，老師你不該這樣做。其實，事情的真相是這樣的：那一天正好有音樂課，在課上我們期末考試了，老師讓胡晉榮檢查紀(jì)律，并且可以安排三個免考生，我在音樂上學(xué)了一些東西，我想憑自己考出好成績。于是，我就向胡晉榮做了一個“X”的手勢，胡晉榮會意后點點頭。黃月悅也看著我做這個手勢，也許高安琪和王天翼誤解了，以為我是要黃月悅在新三好學(xué)生評選的時候不選胡晉榮，然后告訴了她。這是我的認(rèn)為。（這些可以問胡晉榮，看看我是不是說的真的。另外希望顧老師明察秋毫。）

　　這件事我忘不了，我知道顧老師是希望我不要成為那樣的小人。但老師，讓我不明白的是為什么高安琪和王天翼是好學(xué)生，您就相信他們，但是秦文君的成績不是很好，您就不相信他，這是為什么？

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