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我眼中的校園小學六年級作文8篇
我眼中的校園小學六年級作文1
綠色，不僅僅指的是顏色綠，還指的是人和動物和諧相處；綠色，指的是不排放垃圾；綠色，指的是保護我們的地球；綠色，指的是珍惜僅有的礦產資源。我心中就有一個綠色校園。
校園里到處長滿了花花草草，像一瓶瓶五顏六色的油漆，把大地裝點的更美麗。這時，有個人進入了草坪，我對她說：“不要踩草坪�！彼筲蟮刈叱隽瞬萜�。如果我們每個人都從草坪上經過的話，草地一定會被我們踩得傷痕累累，小草被踩得長不出來，大地變成了光禿禿的，真難看！所以，我們不能踐踏草坪，“手上留情，腳下留青呀！”
校園里干干凈凈的，地上沒有一片垃圾�！芭尽钡靡宦暎粋�礦泉水瓶掉到了地上。原來是那個小男孩扔的.，我急忙跑過去，讓他撿起來。如果我們的校園到處是垃圾，那我們怎么在這里健康快樂的學習�！昂簟钡娘L一吹，漫天的塑料袋狂舞，沙子在空中彌漫，怪不得會有這么嚴重的霧霾天氣呢！太可怕了，我們要好好保護校園，不要讓我們的校園成為垃圾的“家”！
“咯吱，咯吱”的聲音向我們傳來，朝那一看，兩個小弟弟在搖學校的公共板凳呢！我制止了他們。我們不能損壞公物，這些東西都是大家的，我們應該好好保護他，搖壞了，別人還怎么使用呢？我們應該每天都來清洗這些板凳，讓它們的價值展現(xiàn)出來。并且，每天都要檢查這些板凳，讓板凳更加“美麗"！
張老師過來了，我急忙對老師說：“老師好！”老師微笑著點點頭。是呀！我們應該這樣，見到老師要問好！這樣，才會讓老師覺得你是一個尊敬師長的好學生呀！
校園，是我們快樂學習、健康成長的地方，我們應該好好保護它，讓它成為真正的“綠色校園”，我們真正的“綠色家園”！
我眼中的校園小學六年級作文2
晨光實驗小學，正如你第一眼看到這校名時，腦子中所想的一樣，就像是早晨出生的陽光，充滿著活力，生機和希望。而我就在這美麗的學校中學習。
晨光是美麗的。校園里，總是花香四溢，綠樹成蔭。我們的學校有七幢樓，其中幾幢是用春夏秋冬命名的，分別是是春暉樓、夏陽樓、秋實樓和冬旭樓。在冬旭樓的前方，有個大花壇。春天，各種各樣的花兒全都開了，香味沁人心脾。學校的中央，有一個塑像，在塑像上，有一個球，這個球就像是一個金色的太陽，旁邊的紅線就是太陽發(fā)出的光芒。這寓意著我們在美好的時光中，好好學習，天天向上，將來有更大的抱負。在塑像的不遠處，有一個小噴泉。噴泉池里注滿了清澈透亮的水，中間堆起了一座奇形怪狀的假山，閃亮的水注穿過假山的小孔，箭一般地向上沖去，在空中劃了一道長長的銀色光圈，瞬間又落回池中，濺起一朵朵亮閃閃的水花。
我們的教室在夏陽樓的三樓。教室里總是書聲瑯瑯，這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數學的，英語的……簡直可以稱得上是包羅萬象。教室，啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，讓我駛向勝利的港灣。坐在這明亮、寬敞的教室里上課，我感到十分輕松，愉快。
晨光是充滿活力的。記得我們運動會中舉著紅旗，吹著口哨吶喊助威的場面；記得我們一起制作板報，我們的成果第一個貼在了白板上；記得我們唱著歡快的歌曲，一同去尋找春天的氣息；記得我們在禮儀長廊前演說，走廊里留下了我們動聽的童音；還記得我們在桂花樹下采桂花，唱童謠……這里的老師和校長在我的心目中永遠是那么神圣，他們用自己辛勤的'汗水培養(yǎng)著祖國的花朵，他們用雙手保護，用心靈去愛護著祖國的幼苗。他們不僅僅老師，更是父母和前輩，他們把無私的愛奉獻給了晨光所有學生，默默地奉獻著自己，不求一點回報，只求學生為祖國建設做貢獻，桃李滿天下。在我們的學校中有很多出色的老師。全校共有十幾位老師被評為了“無錫市、江陰市學科帶頭人”，二十幾位老師被評為了“無錫市、江陰市教學能手和教學新秀”，幾十位老師獲得過各類榮譽。他們努力工作，無私奉獻。就拿教過我們的老師來說吧。溫柔和善的陳老師，娓娓動聽地為我們上語文科，讓我們步入文學的殿堂；和藹可親的黃老師循循善誘地教導我們，總能把深奧的數學題分析得十分簡單；年輕的徐老師在英語課上，快樂中讓同學們學會英語單詞……有這么多老師的辛勤耕耘，我們的學校越來越煥發(fā)出青春的活力。
晨光，又是充滿希望的，她培育出一批又一批多才多藝的學生�！盁o錫市當堂作文一等獎”，“江蘇省線造型比賽一等獎”，“全國少兒棋類大賽一等獎”，“無錫市書寫大賽一等獎”……同學們獲得的獎項真是數不勝數，特別是校民樂團，曾代表學校參加過許多比賽，為學校爭得了很高的榮譽。
這就是我眼中的晨光，一個美麗的學校，一個充滿活力的學校，一個滿載希望的學校……我愛我的學�！抗狻�
我眼中的校園小學六年級作文3
我很喜歡我的學校，它是一個環(huán)境優(yōu)美，平凡而又美麗的地方。我們的'校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢！
我們一進校門就會看到一個屏風，上面寫了幾句名言名句，我覺得這個應該是鼓勵我們積極上進的吧！過了這個屏風是一個教室辦公室（科任老師和副班主任的辦公室），左右面是主任辦公室，是校長辦公室和會計師。
西院是我們五年級學習的地方，雖然不大，但是他是那么的生機勃勃，美麗動人令人喜歡。特別是中間那四個黃色的大圓椅，里面有許多紫色的花，花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹，因為那十幾棵樹都生活里幾十年了。這些還是國家二級保護植物呢！西院還有道德學堂，道德學堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因為那里有一個走廊，走廊里面有半圓椅，還有那幾幅畫。
這就是我眼中的校園，我眼中美麗的校園！
我眼中的校園小學六年級作文4
我的母�！抗鈱嶒炐W坐落在江陰西門，是一所歷史悠久的實驗小學。我在這里學習生活快六年，對這里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一樣，我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天，朵朵櫻花綴滿了枝頭，白的似雪，粉的如霞，把校園裝扮得格外美麗。秋天，校園里開滿了金黃金黃的桂花，一陣陣清香彌漫著校園，聞一聞，真是讓人精神抖擻，神清氣爽。
學校的校園文化建設是一流的，有圖文并茂的禮儀長廊，有設備齊全的多功能教室，有寓教于樂的科技長廊，這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個班都有班班通，有了這個，所有班都可以在教室里上網查閱資料，這給我們的學習帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻，和藹可親的。當夜幕降臨時，有的辦公室還透著明亮的燈光，那是老師們正在批改同學們的作業(yè)，有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！課間，老師和藹地與同學們交流著，讓一些調皮搗蛋的學生變得更加乖巧。
晨光的學生是彬彬有禮的。平時，一聲聲“您好！”、“謝謝！”、“再見！”不絕于耳，學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣，給別人帶來親切的問候和美好的`祝愿。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早，當你走進校園，就看到同學們在包管區(qū)內拿著笤帚、簸箕，彎著腰，認真的打掃著，他們用辛勤的勞動，讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實驗小學，這里的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年后，當我成為祖國的棟梁之才，我一定會回到我的母校，重溫這段美好的童年生活。
我眼中的校園小學六年級作文5
郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……
那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云，爬山虎繞滿墻面，地上沒有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進校園，你會不禁贊嘆：“啊，太美了！”
同學們團結友愛，到處都是文明的語句，“早！”“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。
我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的'教室里不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中，老師的關愛下學習著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠眺窗外，有的在和同學說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒有校霸，沒有臟話，沒有喧嘩。有的只是健康的行為。
從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架斗毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影，小賣部前同學們自覺排隊。
還有一些人在撿拾地上的樹葉，隨手丟到垃圾桶里，他們這舉手投足間，竟讓我看見了一絲綠在他們手間不斷流淌！
“汪！”隨著小狗的一聲鳴叫，我從美妙的幻想王國里依依不舍的回到了現(xiàn)實，�。∪绻覀兪幸恍∫材茏兂沙錆M吸引力的綠色校園，那該多好啊！
我眼中的校園小學六年級作文6
當你走到我們新建路小學時，你一定會十分驚訝，你一定以為走錯了地方，我告訴你吧：沒錯，這就是我們煥然一新的學校。
走入校園大門，首先，映入眼簾的是我們小學的代表性字母，周圍是小涌泉，后面是跑泉，最后面是大型音樂噴泉。旁邊是林蔭小道，兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場，廣場中間是用一塊塊磚做成了一本書的樣子，象征我們在書海中航行。接著就看到了我們的大操場，踩到地上很柔軟，這是工人叔叔鋪了六層才成了現(xiàn)在的塑膠地，操場上有雙杠，云梯等健身器材，下了課，同學們在操場上歡快地奔跑嬉戲，這里就成為大家最喜歡的地方。
我們的教學樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書角，有許多圖書供大家閱讀，這里是我最喜歡的地方，下課了，同學們一起看書，聊天，我們一起分享讀書的樂趣。我們的教室寬敞又明亮，增加了多功能智能電腦，漂亮極了！現(xiàn)在上課再也不用黑板了。我們在這樣美好的環(huán)境中學習，真是開心極了！
這就是我眼中的校園，一個美麗的`地方，是我學習的天地，成長的樂園。我愛我們的新建路小學！
我眼中的校園小學六年級作文7
進入我們的校園，首先映入我們眼簾的是一個又寬又大平整的操場，這操場主要是我們學校用來課間和體育運動的場所。在操場的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹，柳樹和圍墻之間是兵乓球臺和運動器械，通常在教師的指導下，我們在這快樂的運動。操場的西面是座4層的`教師辦公樓，教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的教學樓，我們就在這上課學習，每天早上的朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來的，回蕩在整個校園的上空。
最近，我們學校要舉行“啦啦操”比賽，每當課間操時，各班都排列著整齊的隊伍在操場上做“啦啦操”，手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地揮舞著，就像花的世界，效果非常壯觀。
我們的校園不僅給我們帶來了方便，也給我們帶來了歡樂，我熱愛我們的校園。
我眼中的校園小學六年級作文8
校園是一個美麗的、教我們做人道理的地方。我想，每個人眼中都有一個干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼里校園是一個知識的海洋，在學校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識。雖然學校的一些健身器材已經生銹了，但這絲毫沒有我對學校的愛。在東面，兩幢高高的新教學樓拔地而起，另外幾座教學樓雖然已經很陳舊了，但就是這種陳舊的感覺給學校增加了一股濃濃的書法味。走路隊的黃線已經有的地方模糊不清了，但同學們依然以一個接著一個整齊的走著。
我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的最高水平，我們可以讓科技更上一層樓。聽老師說，現(xiàn)在只有四、五年級有大被頭和電腦，一二三年級還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學讀。如果未來的學校是一個有幾千人的學校，在學校里沒有大家的`同學，每個班都有一個大被頭、一臺電腦和一套完整的掃除用具，那是個多么美麗的校園，不管它有多麼老土，多麼破舊，只要你經常打掃學校，其實不管多麼老土的，多么破舊的學校都能讓別人到一種美。
校園只有一個，讓我們好好保護它！
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