小學(xué)六年級(jí)生作文1400字

時(shí)間:2023-05-07 16:14:40 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)生作文1400字3篇

小學(xué)六年級(jí)生作文1400字 篇1

  父愛,就如蒼茫大漠的一泓清泉。父愛,就如漫長(zhǎng)黑夜的一盞明燈。父愛,就如遼闊長(zhǎng)空的一縷晨曦。漫長(zhǎng)歲月沉淀出父愛的無私,漫長(zhǎng)歲月沉淀出父愛的偉大,漫長(zhǎng)歲月沉淀出父愛的神圣。

小學(xué)六年級(jí)生作文1400字3篇

  童年至今的腦海里,沒有淡淡的喜悅在我眼前浮現(xiàn),唯有濃濃的哀愁在我眼前涌現(xiàn)。我的歲月演繹著坎坷曲折的悲劇,不因歲月的流逝而淡忘。父親對(duì)我出奇地嚴(yán)格,特別在行為道德方面,他就更加注重培育這方面了,然而,我卻對(duì)那位莫名其妙的父親很不解,一點(diǎn)也不尊重和敬仰他。因?yàn)楦赣H的學(xué)歷不高,況且他青年時(shí)名聲不好,經(jīng)常不務(wù)正業(yè)的,沒有教導(dǎo)過我學(xué)習(xí)上的知識(shí),沒有教導(dǎo)過我生活上的技能,沒有教導(dǎo)過我生活上的常識(shí)。他只是一味強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)方面的問題,接物待人方面的傳統(tǒng)知識(shí)仿佛不斷在我耳邊繚繞,什么做人要腳踏實(shí)地,做人要承擔(dān)責(zé)任,做人要為人正義等等……他把道德方面的只是滲透到我的內(nèi)心,我雖然有所頓悟,卻沒有一絲絲的感恩和致謝。

  那一次,不幸的悲劇在我身上演繹了。在初中校園生活期間,我斷然地拒絕了同學(xué)小東抄襲作業(yè)的請(qǐng)求,我經(jīng)過一番深刻的思考,回憶起爸爸的教誨,給予他人抄襲作業(yè)讓他人墮落,況且小東的行為超越我道德標(biāo)準(zhǔn)觀的界限,我為此得到心靈的`慰藉。然而,我的舉措?yún)s得罪小東,小東報(bào)復(fù)我,就散播我去抽煙的謠言,消息很快就傳入爸爸的耳里。那一晚,我就沒及時(shí)進(jìn)行解釋,爸爸沒有調(diào)查清楚,馬上采取措施來教訓(xùn)我。鞭子的抽打聲是多么的響亮,我委屈的抽噎是多么的凄涼,我對(duì)爸爸的怨恨就如一團(tuán)烈火,徹底地焚盡父子的情感,把父子的情感化為灰燼。那一晚,我孤獨(dú)在凄清的街道里獨(dú)自沉吟,仿佛那晚的夜色也彌漫著凄美,星辰是黯淡的,夜空是迷茫的,我的眼前也是迷惘的。蕭清的冷風(fēng)吹拂著我飽受滄桑的臉。我的心靈,仿佛被萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲淹沒了,又仿佛被晴空霹靂的雷聲驚駭了,我頓時(shí)的心境是沒有寄托的,是那么的匱乏,那么的空虛,那么的沉淪,欲邀明月傾聽我的心聲,盡情地抒發(fā)我的憂思。猛然發(fā)現(xiàn)我的身后出現(xiàn)了一個(gè)身影,顯得那么的詭異和猙獰,原來是爸爸,只見他深邃的眼神里流露著懊悔和傷感。他充滿懊悔地說:“兒子啊!我錯(cuò)了,我沒有調(diào)查清楚就責(zé)罰你啦,原來你不但沒有抽煙,還堅(jiān)守自己道德素質(zhì)的原則,斷然拒絕了他人的不情之請(qǐng),我現(xiàn)在就向你叩頭認(rèn)錯(cuò)了!”只見他真為自己的過錯(cuò)而產(chǎn)生深深的懊悔,跪在地上,這一幕映入我的眼簾,不禁感到唏噓,我于心不忍,馬上扶他起來。無論他多么的憐憫,但是也無法撲滅我心中的烈火,淡化我的怨恨。在我眼中,父親是多么的渺小,父親是多么無情,父親是多么的猙獰。

  在人生迷茫之際,感到父親的渺小和父愛的渺茫。在人生輝煌之際,才深深地體會(huì)到父親的偉大和父愛的神圣。

  往后的日子里,偶然看到一個(gè)扒手搶劫后逃跑,那個(gè)受害人不斷呼喚其他人幫忙抓獲,只見旁觀者無動(dòng)于衷,唯有我挺身而出?v然我的大腿受傷了,我也時(shí)刻守護(hù)著做人的原則,要見義勇為,把扒手?jǐn)r住,最終抓獲,但自己也付出了沉痛的代價(jià),腿部骨折了。在醫(yī)院里,父親匆忙地趕來,我本以為父親定會(huì)責(zé)怪我的,導(dǎo)致他付出醫(yī)藥費(fèi)。但是,父親卻沒有責(zé)怪我,反而贊揚(yáng)我這種精神,父親深情地緊握著我的手,深邃的眼神里流露著對(duì)我的期望。我頓時(shí)才體會(huì)父親的愛意!原來,父親一直想把我培育成一個(gè)正義的,有道德的人,才會(huì)這么在乎我的行為和道德,盡管他誤解過我,懲罰過我,皆因愛我之過,他都是為了讓我腳踏實(shí)地,樹立做人的原則,在他過去不務(wù)正業(yè)的沉痛經(jīng)歷汲取教訓(xùn),竭力地締造下一代的未來,引領(lǐng)著我邁向充滿荊棘的人生路,讓我譜寫嶄新的人生篇章。原來父愛一直在嘮叨的道德教育中隱匿著,父愛一直在深邃的眼神里蘊(yùn)含著,父愛一直在漫長(zhǎng)的歲月間沉淀著,我何嘗沒有感受到父愛的洶涌浪潮呢?父親是多么偉大,父親是多么的無私,父親是多么的慈祥。

  父愛如清泉,洗滌了漫長(zhǎng)歲月遺留的塵埃,凈化了我飽受滄桑的心靈。父愛如明燈,綻放著畢生的光芒,照耀著迷茫漆黑的長(zhǎng)夜,讓我不再迷惘。父愛如晨曦,煥發(fā)神圣的光芒,讓我滿懷憧憬,滿懷遐想地以堅(jiān)定的眼神展望未來,以堅(jiān)定的步伐邁向人生路,讓我譜寫嶄新的篇章,讓我的人生閃耀璀璨,煥發(fā)輝煌的光彩。沉淀的父愛是無私的,沉淀的父愛是偉大,沉淀的父愛是神圣的。

小學(xué)六年級(jí)生作文1400字 篇2

  陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

  夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。

  第一天,什麼事對(duì)我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”。

  第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。無午睡的.情況還是沒有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

  第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!

  最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動(dòng)也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會(huì),然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽。而最后一天上午,是大家最快樂的時(shí)候,一路上,我們也高喊著“教官再見”,坐上了回家的車……

  軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。汽車在公路上顛簸了2個(gè)小時(shí)后,終于到達(dá)了目的地,車還未停穩(wěn),我們已經(jīng)像出籠的鳥兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨,個(gè)個(gè)眉飛色舞,那個(gè)高興勁兒就別提了……換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,自我感覺良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后,一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí),卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過神來,教官就已下令“疊毛巾”,整整一個(gè)小時(shí),只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí),教官才下令停止,還沒有來得及輕舒一口氣,就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀!整整一個(gè)下午,我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆…… 。

小學(xué)六年級(jí)生作文1400字 篇3

  不知道為什么,今年雖然是十分寒冷,卻沒什么下雪。在我的記憶中,只有12月末,雪精靈才姍姍來遲地報(bào)道了一回!20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往的時(shí)候來得都晚一些。”而10年后的今天,xxxx年的雪,來得也晚了一些。雖然晚,但這場(chǎng)雪花的驟降,仍是美麗、莊重、純潔、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  雪像鵝毛一樣在天地間翩翩起舞,看它旋轉(zhuǎn),翻飛,輕落于地,儼然是一位舞蹈演員身著白衣,在像別人展示他曼妙的舞姿,本來若只是一片雪飛落,是干燥的,乏味的,但這千萬片鵝毛或獨(dú)舞現(xiàn)姿,或三五成群,放眼望去,到處都是這些小精靈們潔白的身影,看到這情景,我不由得癡了,再放眼看看整個(gè)世界像披上了一件雪白的外衣,一片片雪從天飄落下來,不一會(huì)兒,地上,樹上,屋頂上便都呈現(xiàn)出一種乳白之色,潔白的雪兒,就像是被誰撕碎的小屑迎風(fēng)飄舞,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣純潔無瑕,又是那樣美麗晶瑩。九天仙女與之相比少了幾分曼妙,廣寒嫦娥與之相比輸了幾成純潔。小雪紛飛的時(shí)候,我總喜歡不打傘站在雪地中,看著那漫天飛舞的白雪,任由它們落在我的肩上,頭上,手上,落在身上的雪也不知是如何構(gòu)造而成的,風(fēng)一吹,它竟不是飄飄然地隨風(fēng)而去,在我身上立著不動(dòng),好像一絲絲小東西在風(fēng)中搖曳。我讓它們 在我四肢跳躍,玩耍,我好像已經(jīng)對(duì)這群調(diào)皮的小精靈們?nèi)肓嗣浴P木碗S著雪兒在飛舞。

  記得那天早上起床,向窗外望去,只看見白茫茫的一片。打開窗戶,看到屋外的天地之間渾然一色,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,好像整個(gè)世界都是用銀子裝飾而成的,雖然看起來冷冰冰的,卻也顯得幽雅恬靜,那是怎樣一個(gè)美麗的世界!它銀裝素裹,冰雪為它帶來了無邊的純潔,不知什么時(shí)候,雪竟又下起來了,無數(shù)飄飄灑灑的雪兒落在我的周邊,。我伸出手接過一朵雪花,用眼睛細(xì)細(xì)打量著她,它就像一個(gè)小孩子臥在我的手上,又像一顆珍珠散發(fā)著冷冷的寒光。雪花雪花,果然像是一朵純美的落花,上面有著精美的花紋,精致的紋理被大自然這個(gè)鬼斧神工的雕刻家刻在雪上,竟使它成了一件精美的工藝品,我不得不佩服這位偉大的雕刻家了,也許,它們便是童話里的雪精靈吧!在這瓊樓玉宇里盡顯他們純潔無邪的舞姿。用手輕輕一碰,指尖上有一種說不出的美妙感覺,這種感覺從指尖傳入心里,冰冰涼,沁人心脾,用手指輕輕一捻,輕輕的聲音,冰雪刺骨的感覺倒也蠻舒服的。

  雪蓋在其他東西的身上就像一床軟綿綿的被子,白色到處彌漫,但看起來卻并不單調(diào),松樹在白雪的映襯下,好像更加青翠,挺拔了,學(xué)校里花壇中的樹被雪覆蓋了一些地方,又有些地方還青青的,有些淡淡的黃,若隱若現(xiàn),有些像銀杏樹,又有些“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味,我走在雪上,一腳踏上軟綿綿的雪地毯,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,說實(shí)話,那聲音真有節(jié)奏感,也真動(dòng)聽!

  在看看校園里,同學(xué)們大都在嬉戲,玩耍,雪花成了大家的開心果。有些人用手在四周觸摸雪花,用手輕捻,感受雪的溫柔,讀進(jìn)雪中蘊(yùn)含的各種奧妙,將雪中,雪外的美麗讀了個(gè)淋漓盡致;有的人手拿精致的小瓶瓶,在雪堆中小心翼翼地?fù)荛_表面的積雪,露出晶瑩如玉的白雪,用小瓶盛下最純潔的.一塊雪,像收藏珍寶一樣將它收藏好;有些女同學(xué)則用雪花,白雪堆起一個(gè)個(gè)像模像樣的雪娃娃,再用手指輕輕勾出娃娃的輪廓,可不管小手已經(jīng)凍得通紅,就顧著沖那笑瞇瞇的雪娃娃笑呢;當(dāng)然還有一大批的男同學(xué)在追啊,趕啊,盡情感受雪給他們帶來的歡樂,他們隨手從地上揀起一些雪,搓成一個(gè)個(gè)雪球,玩著打雪仗的游戲,瞧瞧他們的臉紅撲撲的,渾身都是熱血沸騰,就邊寒風(fēng)也奈何不了他們,只好悻悻而歸了。雪花下落時(shí)也有不同:有時(shí)他在隨風(fēng)飄舞,輕飄飄的,倒似潔白的鴿子用各種姿勢(shì)在空中飛翔,像是一曲唯美的華爾茲;又有的時(shí)候成千上萬的雪集在一起,越下越密,壯觀得好似激昂的斗牛曲。

  我愛雪,愛它美麗得純潔無瑕,晶瑩如玉,愛它那冰冰涼的手感,愛它給我們帶來了無盡的快樂,xxxx年的雪雖然下得時(shí)間不夠長(zhǎng),下得不夠大,卻也給我?guī)砹藲g樂,所以,我愛雪!

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