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蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文1
有一天,在門(mén)口,看到一只小蜘蛛在織網(wǎng),這時(shí)突然來(lái)了一陣風(fēng),將它織了一半的網(wǎng)給刮破了。我估計(jì)它會(huì)放棄。不料,它又開(kāi)始吐絲,圍著殘缺的網(wǎng)一圈一圈緩慢地織了起來(lái),我數(shù)了不到四圈, 又一陣風(fēng)吹來(lái),將它的網(wǎng)徹底刮破掛在墻角的樹(shù)枝上。風(fēng)刮個(gè)不停,這下它該徹底放棄了,我心里默念著,為小蜘蛛捏一把汗。只見(jiàn)它靜靜地爬在樹(shù)枝上梳理凌亂的絲。風(fēng)停后,它有迅速吐絲,一圈又 一圈地織起來(lái)。糟糕的是又一陣風(fēng)肆虐了它傾心編織的網(wǎng)。小蜘蛛仍然沒(méi)有放棄,就這樣它重復(fù)了5次勞動(dòng),最后它終于成功了。
蜘蛛富有彈性的網(wǎng)像一面旗幟隨風(fēng)擺動(dòng),它用這網(wǎng)捕捉蟲(chóng)子維持自己的'生計(jì)。給我的啟示,人要想成功,就要有蜘蛛的永不怕失敗的精神,跌倒了爬起來(lái)再前進(jìn),從失敗中吸取教訓(xùn),朝著既定的目標(biāo) 作不懈的努力,他就一定會(huì)成功的。
誰(shuí)不相信,有時(shí)候一滴水就是一片海,一片樹(shù)葉,就是一個(gè)春天,一張網(wǎng)就是一個(gè)人生。
生命中最美好的景致有時(shí)并不是什么濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一件小事,只是一個(gè)淡淡的腳印,但是它是那么震撼人們的心靈,它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與生命同在,一旦觸動(dòng)了 它的密碼,它便潮水般涌來(lái),浸泡你,柔軟你,感動(dòng)你。
蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文2
我家陽(yáng)臺(tái)防盜窗那兒有一個(gè)小蜘蛛,它是我們的好幫手,為什么?因?yàn)樗褵┤、討厭的蒼蠅都咔嚓掉了。
有一天,我開(kāi)始好奇這只蜘蛛,為什么不用別人提醒就知道獵物上網(wǎng)了呢?為了弄明白,我把一只死蒼蠅放在它的網(wǎng)上,蜘蛛?yún)s無(wú)動(dòng)于衷,我想:是不是吃飽了吃不下了?突然我的鉛筆從手里掉了下去 ,網(wǎng)顫動(dòng)了一下,蜘蛛便走了一下。我又想:難道是活物在網(wǎng)上掙扎使網(wǎng)顫抖而讓蜘蛛順著顫抖找嗎?我撿起筆,雞啄米似的弄著這個(gè)網(wǎng)。不一會(huì)兒,蜘蛛朝著劇烈顫抖的方向快速爬去,我把鉛筆松掉 ,蜘蛛用前腿夾住被蜘蛛絲纏住的蒼蠅,在它脖子狠狠地咬一口,之后便走開(kāi)了。“死的'它不吃?真挑剔!蔽亦止局
第二天,蒼蠅在網(wǎng)上只剩下殼了!我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我趕去請(qǐng)教萬(wàn)事通老媽?zhuān)f(wàn)事通解說(shuō):“蜘蛛在捕到獵物后,會(huì)先給獵物打一針”消化劑“,由于昆蟲(chóng)體內(nèi)大多由蛋白質(zhì)組成,全都 化成了膿血,但不是蛋白質(zhì)的外殼卻完整地遺留在網(wǎng)上!
我得到了啟示:既然蜘蛛網(wǎng)這么有捕捉性,我就把捕蝶網(wǎng)兜取下來(lái),涂上了502強(qiáng)力膠水,再放上一大塊肉。老媽問(wèn):“你干嗎?”我抬頭:“俺也整一個(gè)網(wǎng)!”老媽說(shuō):“你真敢想!”這時(shí),32只蚊子 都上“當(dāng)”了。
蜘蛛給予了古代人類(lèi)啟示,我們聰明的祖先根據(jù)蜘蛛網(wǎng)的樣子發(fā)明了魚(yú)網(wǎng)。
蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文3
蜘蛛,相信大家都熟悉,但是,蜘蛛的外貌讓人厭惡,每當(dāng)看到它的身影時(shí),都要想盡千方百計(jì)將它們趕盡殺絕,可是,這小小的蜘蛛?yún)s給了我受用不盡的啟示。
有一個(gè)中午,我看到奶奶家門(mén)前種的小樹(shù)上有一只蜘蛛,正在織一個(gè)已經(jīng)織了一半的網(wǎng),我挺有興趣,于是就搬了一把椅子坐在小樹(shù)下看,只見(jiàn)蜘蛛用這只腳在這挑一下,用那只腳在那拉五上,嘴里吐 著絲,前面兩條腿好像手,負(fù)責(zé)接嘴里吐的絲和系好絲,不久,一個(gè)八卦的網(wǎng)快要織好了,“滴答”,從樹(shù)上滴下一滴露水剛好滴在蛛網(wǎng)上,蜘蛛被這一下突如其來(lái)的一震嚇了一跳,露水把網(wǎng)穿了個(gè)大 洞,蜘蛛放下手中的活兒,把網(wǎng)上的.水刮掉,補(bǔ)上了那個(gè)大洞又奔回去,繼續(xù)織網(wǎng)。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一張既美觀又實(shí)用的網(wǎng)出來(lái)了,蜘蛛在網(wǎng)上,一會(huì)兒坐在網(wǎng)中間休息好像它就是整棵樹(shù)的主人,一會(huì)兒在網(wǎng)上巡邏,看看有沒(méi)有蟲(chóng)子撞上來(lái),可是,什么也沒(méi)有,來(lái)了!來(lái)了,有獵 物正在網(wǎng)上撞啊,不好,是飛蛾,它直沖過(guò)去,穿破了蛛網(wǎng),蜘蛛剛好從洞里掉到了地上,它沒(méi)有離開(kāi),而是再爬上了那張舊網(wǎng),修補(bǔ)了大洞,繼續(xù)等候。
真是功夫不負(fù)有心人,接著一個(gè)小時(shí)內(nèi),蜘蛛收獲了許多獵物。
我認(rèn)為,我們都應(yīng)該像蜘蛛那樣做一個(gè)有耐心,堅(jiān)持不懈的人。
蜘蛛的啟示小學(xué)六年級(jí)作文4
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蜘蛛辛辛苦苦結(jié)成的網(wǎng)被破壞得亂七八糟。沒(méi)辦法,蜘蛛只好再結(jié)。這回,它選擇了一個(gè)看起來(lái)比較結(jié)實(shí)的墻角。一根、一根又一根,蜘蛛不知疲倦地抽著絲,可是它剛剛結(jié)到一半, 墻角上的樹(shù)枝便隨著風(fēng)搖曳起來(lái),一下就把即將成形的網(wǎng)掃爛了。就這樣,蜘蛛一遍遍結(jié),樹(shù)枝一遍遍掃,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蜘蛛依然沒(méi)能結(jié)好網(wǎng)。
這個(gè)過(guò)程,剛好被路過(guò)的`3個(gè)人看到了。第一個(gè)人笑了起來(lái):這蜘蛛真傻,墻是死的你是活的,這里不行你不會(huì)換個(gè)地方,爬屋里去結(jié)啊!我以后做人做事可絕不會(huì)跟你似的這么傻。幾年后,這個(gè)人成了 一個(gè)很有名的富商,當(dāng)別人問(wèn)他賺錢(qián)的秘訣時(shí),他只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話(huà):“哪里錢(qián)好掙就往哪里去,別跟蜘蛛似的死守在一個(gè)墻角就行了” ;第二個(gè)人則感覺(jué)震驚:天哪,小小的蜘蛛面對(duì)磨難時(shí)都能屢 敗屢戰(zhàn),我怎么能因?yàn)槭ヒ淮喂ぷ鳈C(jī)會(huì)而如此消沉呢!結(jié)果后來(lái)他真的變成了一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人;第三個(gè)人嘆了一口氣:唉,我不就是這只蜘蛛嘛,雖然忙忙碌碌卻沒(méi)有什么收獲。于是,他便日漸消沉 下去。
生活對(duì)每個(gè)人都是公正的,但是當(dāng)人們用不同的心態(tài)去看它時(shí),總能得到各不相同的結(jié)論,并因此或成或敗。
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