六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-12 10:26:58 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集10篇

六年級(jí)作文 篇1

  很小的時(shí)候,我就喜歡藍(lán)天,喜歡它的蔚藍(lán),喜歡它的浩瀚。我常常夢(mèng)想:如果有一天能夠飛上藍(lán)天,到太空去游玩,那多美妙呀!

  這是一個(gè)迷人的秋夜!月光皎潔,秋蟲(chóng)鳴唱,我仰望夜空,進(jìn)入了美好的遐想之中……

  我駕著自己最新研制的輕型“小水滴”汽車(chē)來(lái)到了太空發(fā)射場(chǎng)。宇航員叔叔、阿姨早已等候在那里了。我們登上太空船,坐在柔軟的椅子上,系好安全帶,隨著一聲震耳欲聾的聲音,火箭把我們送上了太空。

  我迫不及待地向窗外望去,啊,這簡(jiǎn)直是個(gè)神話(huà)世界!窗外云霧或濃或淡,星星一閃一閃地眨著眼睛,像調(diào)皮的孩子似的在逗我,我恨不得伸手摘下一顆,可明明近在眼前,怎么摘不到呢?向下一看,人類(lèi)的家園——地球籠罩在一層薄薄的霧氣中,多像地球媽媽參加太空舞會(huì)的裙子。

  太空船急速飛行,窗外那美麗的景色使我眼花繚亂。忽然,我眼前一亮,前方那銀光閃閃的地方不正是月宮嗎?近了,更近了……我們依稀能看見(jiàn)一座水晶宮殿。

  太空船停在了宮殿前面,這時(shí)一位美麗的少女懷抱著一只活潑可愛(ài)的玉兔款款走來(lái),那不就是嫦娥姐姐嗎?她親切地說(shuō):“剛才我收到了你們從地球發(fā)來(lái)的微信,知道你們要來(lái)月球做客,特意來(lái)迎接你們!

  進(jìn)了月宮,真美!里面足有十來(lái)個(gè)足球場(chǎng)那么大,桂花樹(shù)一排又一排,香氣四溢。那水晶砌成的宮墻發(fā)出柔和的光。我們走進(jìn)一座宮殿,奇怪?里面什么也沒(méi)有,空蕩蕩的。嫦娥姐姐走到一排按鈕邊一按紅色的電鈕,只見(jiàn)從地面上緩緩地冒出了座座玉椅、張張玉桌……我們坐上玉椅,舒服極了。這時(shí)嫦娥姐姐又用手一按那黃色的按鈕,立刻從宮殿的側(cè)門(mén)走來(lái)一個(gè)機(jī)器人小姐,她端著一只水晶盤(pán),輕輕地放在了玉石桌上。水晶盤(pán)里放滿(mǎn)了許多叫不出名兒的水果。嫦娥姐姐熱情地把那些水果送到了我們手里。我咬了一口,啊,真甜!嫦娥姐姐給我們斟滿(mǎn)了桂花酒,我端起來(lái)喝了一小口,呀,真是甘甜爽口!“很特別吧!來(lái),斟滿(mǎn)了。這種桂花酒是我剛剛調(diào)制成的,喝了它會(huì)使你變得更聰明呢!”“哦?”我忙端起來(lái)一飲而盡,我的大腦一下子仿佛被注入了一股靈氣……

  “當(dāng),當(dāng)……”一陣響亮的鐘聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。我遙望著夜空,心中默默地說(shuō):“嫦娥姐姐,你等著吧,我一定會(huì)到你家做客的……”

六年級(jí)作文 篇2

  那是一段時(shí)間,一段可以讓我忘記卻又可以讓我記憶猶新[注: 過(guò)去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣。]的時(shí)間。我想,沒(méi)有比這更嚴(yán)重的問(wèn)題了。朋友之間的互相信任,讓我不再感慨,我對(duì)世界的一切開(kāi)始排斥。那段時(shí)間我都不知道是怎么過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō),我的心從那時(shí)起,早已湮埋。

  我坐在你旁邊,你不斷的排擠,用過(guò)最狠的手段,讓我離開(kāi)你。我是差生,你是好學(xué)生,這點(diǎn),我很清楚。我不想換位置,是因?yàn)槔蠋熃o我下的命令,或是說(shuō),警告,但更深的說(shuō),我不想離開(kāi)你,雖然我知道是我不對(duì)在先。

  我有試過(guò)和你道歉,可是,你一次次的拒絕,一次次的放開(kāi),讓我對(duì)你,也有點(diǎn)討厭,當(dāng)我決定徹徹底底的放棄你的時(shí)候,你卻和我說(shuō)“對(duì)不起”,我想都沒(méi)想就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,沒(méi)錯(cuò),我們和好了。

  但,我要走了,這份友誼是我這一生最真摯、最坦率的。本來(lái),想平平淡淡的結(jié)束,可你卻回頭拉住我的手,說(shuō):“在別人那里,我努力迎合;在你這里,我卻是那樣輕松自在。不要走,好嗎?”而我,則是以無(wú)法面對(duì)來(lái)結(jié)束這一切。明明好難受,為什么要這么不在乎。

  我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不再那么單純。

  是她,讓我有了這份友情,如果,如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)她說(shuō):感謝、你!

六年級(jí)作文 篇3

  夜空垂下了帷幕,黑暗涌進(jìn)了屋子,占據(jù)了每一個(gè)角落,包括我的心靈。我把家里所有的燈都打開(kāi)了,把電視的聲音開(kāi)到最大,期望驅(qū)散我心中的那些鬼魅的影子……

  爸爸媽媽都出差了,我一個(gè)人呆在這空落落的屋子里。正在這時(shí),“叮叮!,門(mén)鈴響了。我的心一下子升到了喉嚨眼,看著門(mén),好像怪獸張開(kāi)的血盆大口。我深吸了一口氣,躡手躡腳地走到門(mén)口,從貓眼向外張望,我心中的石頭這才落下來(lái)。

  “李麗,原來(lái)是你呀!”我趕緊打開(kāi)門(mén),邀請(qǐng)我的好朋友李麗進(jìn)來(lái)。

  “你吃飯了嗎?”

  “還……沒(méi)……”我不好意思地說(shuō)。

  她神秘地笑了笑,從背后變出一個(gè)袋子,“猜你就沒(méi)吃,看我?guī)Я耸裁春贸缘,有你?ài)吃的炸雞翅,披薩,還有漢堡……”

  我那不爭(zhēng)氣的小肚子,一看見(jiàn)這么多好吃的,就咕嚕咕嚕地叫起來(lái)。我們趕緊掏出好吃的,坐在桌邊有說(shuō)有笑地吃起來(lái),笑聲在這明亮的小屋里回蕩,窗外的星星也眨著眼睛看著我們。

  吃完飯,我們玩鬧了一會(huì),所有的害怕也拋到九霄云外了,這時(shí)我突然想起來(lái)還有兩道不會(huì)做的題,我跟李麗說(shuō):“不如你教我一下這兩道題吧,我想了好半天都沒(méi)有頭緒!

  沒(méi)想到李麗爽快地就答應(yīng)了,要知道李麗可是我們班的學(xué)霸喔,數(shù)學(xué)那更是獨(dú)步武林。我們就在書(shū)桌旁坐下來(lái),李麗當(dāng)起了我的老師,她一點(diǎn)一點(diǎn)地跟我分析,一步一步地為我講解,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,把這兩個(gè)小怪獸給打敗了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,從我們的手中溜過(guò),從我們的笑聲中滑過(guò),從我們作業(yè)本上飛過(guò),不知不覺(jué)已經(jīng)9點(diǎn)了,李麗要回家了。我目送她出了門(mén),走出很遠(yuǎn),她回頭對(duì)我微微一笑,我向她揮手,心中泛起一股暖流。她越走越遠(yuǎn),消失在那輪明月里……

  不知什么時(shí)候,月亮已經(jīng)爬上了柳梢,皎潔的月光灑在大地上,也灑進(jìn)了我的心靈!

六年級(jí)作文 篇4

  我想成為“上帝”,因?yàn)槿绻沂恰吧系邸钡脑?huà),就可以幫人們、動(dòng)物和地球做一些有益的事。

  我想成為“上帝”,因?yàn)槿绻沂恰吧系邸钡脑?huà),就可以在人們和動(dòng)物的體內(nèi)加入葉綠素,這樣,人們和動(dòng)物就像樹(shù)木一樣只要曬曬太陽(yáng)就可以飽飽的了,在散步的時(shí)候也順便吃飯了,不但節(jié)省了物資,還能節(jié)省很多時(shí)間。人們就不會(huì)捕殺動(dòng)物了,人們和動(dòng)物一定可以成為好朋友的。

  同時(shí),我還會(huì)給人們加上和老鷹一樣強(qiáng)壯的翅膀,這樣人們也可以在高空翱翔了,就不用開(kāi)飛機(jī)了,不僅節(jié)約物資還不會(huì)污染空氣和海洋。我還會(huì)為年老或年幼的人群準(zhǔn)備一些特別的公交車(chē)。它是公交車(chē)的翻版,把公交車(chē)的車(chē)頂換成太陽(yáng)能板,把油箱換成大號(hào)蓄電電池,只要不以超高速前進(jìn)就可以不斷的前進(jìn)。最好還可以潛水的。

  我當(dāng)然不會(huì)忘記把海嘯,地震,洪水等等自然災(zāi)害全部取消。還要在大沙漠里種滿(mǎn)了小草和大樹(shù),讓沙漠變成森林。還要把混濁的海水變得清澈見(jiàn)底,把空氣變得異常清新。

  我還要把人類(lèi)的武器都沒(méi)收,把核武器都變成核電站。讓世界從此沒(méi)有戰(zhàn)火的硝煙。

  我一定要讀好書(shū),學(xué)好習(xí),在不久的將來(lái)和同伴們努力發(fā)展我們的科技,讓每一個(gè)人借助科技都可以成為自己的“上帝”!

六年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在的大人們,總說(shuō)羨慕小孩子們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想回到那自由自在的童年,卻不知道,我們?cè)谛闹袇群埃骸靶『㈦y當(dāng)”啊!

  大人們可以做他們喜歡的事情,可以主宰自己的生活,做錯(cuò)了,我們也不能批評(píng);而我們卻不同,處處受大人們的約束,不能做自己喜歡的事情,自己的生活都被大人們掌控,而且,一做錯(cuò)了事,可不得了了,大人們又是批評(píng),又是教育的,還時(shí)不時(shí)和別人家的孩子來(lái)比較,而我們是有口難辯啊!唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是小孩子呢!

  小孩在大人心中,永遠(yuǎn)不懂事,永遠(yuǎn)不能和他們相提并論。大人們說(shuō)話(huà)時(shí),不許我們插嘴,只要一插嘴,大人們就會(huì)責(zé)罵我們:“快走開(kāi),一個(gè)小孩子懂什么,一邊玩去!倍挥形覀冏约好靼,又時(shí)小孩也懂一些大人們不懂的東西。

  我們?cè)趯W(xué)校還必須考得好成績(jī),每天除了老師布置的作業(yè)外,還有許多父母留的作業(yè),每天爸爸媽媽總是沖著孩子們?nèi)轮址址值?我們考好了父母視如珍寶,如果僅有一次考砸了,父母又是打又是罵的,好像他們愛(ài)的不是我們,而是我們的成績(jī)!

  我們有許多心里話(huà),卻不敢和爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)橐坏┱f(shuō)錯(cuò)了話(huà),家長(zhǎng)就會(huì)緊繃著臉,誰(shuí)知道會(huì)有什么“狂風(fēng)暴雨”降臨呢!

  看來(lái),小孩也不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的!小孩子還有很多的煩惱呢!為什么呢?難道就是因?yàn)槲覀冞小孩子嗎?

  小孩難當(dāng)啊!

六年級(jí)作文 篇6

  11月22日至24日,由蕪湖新聞網(wǎng)、蕪湖汽車(chē)網(wǎng)主辦的安徽·蕪湖第二屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)在蕪湖國(guó)際會(huì)展中心舉行。23日我和爸爸媽媽一起去觀看了這場(chǎng)車(chē)展。

  展廳面積達(dá)2萬(wàn)多平米,參展的汽車(chē)很多,有奇瑞、路虎、大眾等40多個(gè)汽車(chē)品牌。,可謂百家爭(zhēng)鳴!靚麗的車(chē)模也更讓名車(chē)倍顯增色。

  我們首先覌看了我們的本土汽車(chē)-奇瑞汽車(chē)。哇品種很多喲,除瑞虎、風(fēng)云2、新QQ、A3等經(jīng)典車(chē)型參展外,備受矚目的艾瑞澤7、E3、瑞虎5等車(chē)型也亮相于車(chē)展。這里的工作人員還告訴我們作為江城人自己的品牌,奇瑞汽車(chē)在本次車(chē)展上大顯身手,帶來(lái)最優(yōu)惠的價(jià)格,另外對(duì)賞車(chē)購(gòu)車(chē)的朋友還有好禮相贈(zèng),最吸引人的則是金錢(qián)禮遇,現(xiàn)場(chǎng)訂車(chē)可喜淋“金錢(qián)浴”,抓多少返多少。

  接著我們觀看了其他的名車(chē)比如:勞恩斯、現(xiàn)代格銳、全新勝達(dá)等,真讓我看的眼花繚亂,心潮澎湃。最后我們來(lái)到捷豹路虎4S店現(xiàn)場(chǎng),這里正開(kāi)展路虎試駕活動(dòng),一輛時(shí)尚的黑色汽車(chē)吸引了我,我忙跑過(guò)去,一下鉆進(jìn)駕駛室,我把方向盤(pán)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哇,我儼然感覺(jué)自己就是一位小司機(jī)了。在車(chē)?yán),我撥弄一下音響,又摸摸倒后鏡。我對(duì)車(chē)?yán)锏氖挛锔械叫迈r又好奇。

  游覽眾車(chē)的時(shí)光過(guò)的飛快。不知不覺(jué)就到了下午四點(diǎn)。我們依依不舍地離開(kāi)了會(huì)展中心。

  這次車(chē)展不僅讓我大開(kāi)眼界,而且也讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),同時(shí)也讓我體會(huì)到了我們只有好好學(xué)習(xí),才能使我們國(guó)家的科技更加發(fā)達(dá),才能制造出越來(lái)越多的名車(chē)!

六年級(jí)作文 篇7

  怎么辦?怎么辦?我要不要說(shuō)呢?濃濃的桂香在身邊彌漫,卡在喉嚨里的話(huà)卻遲遲說(shuō)不出口,那句話(huà)是“爸爸,我愛(ài)你!”……

  從小到大,我似乎只有一次是正面對(duì)著爸爸說(shuō)“我愛(ài)你”,此后,便再未想過(guò)、提過(guò)、說(shuō)過(guò),這對(duì)爸爸是很不公平的。于是,我決定要正式跟爸爸說(shuō)一聲“我愛(ài)你”!

  回到家,心神不寧的我做起了作業(yè),可剛寫(xiě)幾個(gè)字,腦袋里就蹦出了“要不要去說(shuō)”的想法,害得我無(wú)心做題,只好放下作業(yè)看書(shū),可看完一行,思緒又飄到了那個(gè)決定中,再無(wú)法看進(jìn)一個(gè)字,“嗒嗒嗒”爸爸切菜的聲音回響著,似乎在提醒我去說(shuō),而我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),算了,推到晚上吧!

  吃完晚飯,我和爸爸去小公園散步,這可是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一定要對(duì)爸爸說(shuō)出那句話(huà)!夜空純凈,在黑幕上能看到層層云彩;月光寧?kù)o,一切都融在祥和之中;桂香干凈,和著如水的月色,沁人心脾。我們繞著居民樓走著,每一步都夾雜著將要開(kāi)口的激動(dòng),幻想著說(shuō)完后的釋放,以及說(shuō)不出口的遺憾。很奇怪,明明那句話(huà)已經(jīng)在喉嚨口,就要說(shuō)出,蹦出來(lái),冒出來(lái)了,卻怎么也發(fā)不出聲音,到最后只是發(fā)出些“嗯——啊——”不成句的聲音,這些聲音把我自己嚇了一跳,話(huà)生生吞下,藏在肚子里,然后變大,變重,怎么提也提不上來(lái),接著,就開(kāi)始怪黑夜,怪它太安靜,說(shuō)出的話(huà)都太響;又怪車(chē)輛、小蟲(chóng)和風(fēng),怪它們太吵,影響到我的情緒;最后,再怪自己,怪自己連一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)都說(shuō)不出,真是沒(méi)用。

  沒(méi)想到,“我愛(ài)你”三個(gè)字折騰得我夠嗆。我偷偷看了眼爸爸,下定決心必須盡快說(shuō)出來(lái)!拖得越久,就越難熬!我長(zhǎng)吸一口氣,鼓足勇氣,換作極自然的表情,對(duì)著爸爸說(shuō)——“我們來(lái)數(shù)一下走一圈要多少步吧!”這是爸爸的聲音,我著實(shí)嚇了一跳,苦苦醞釀的氣場(chǎng)全散了,足足愣了兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái):“數(shù)步子?”我真不知道我是該慶幸還是悲哀。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,這次因?yàn)槲业哪懬邮チ藱C(jī)會(huì),于是整晚再?zèng)]什么機(jī)會(huì),正中我下懷,我只好含著那三個(gè)字睡下了。

  早晨,我早早地醒來(lái)。吃完早餐,便與爸爸一起看電視,桂花香氣一絲一縷地飄來(lái),令人清爽,令人振奮。媽媽起床了,也揉著乜斜的睡眼走了過(guò)來(lái),我輕輕對(duì)她說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽忽地睜大了眼睛,親了親我的額頭,回了一句:“我也愛(ài)你!”我斜眼瞄了下爸爸,他正聚精會(huì)神地看著電視,我突然思緒萬(wàn)千:是誰(shuí)每天不辭辛苦為我準(zhǔn)備晚餐?是誰(shuí)總是把好吃的留給我?是誰(shuí)當(dāng)我遇到困難時(shí)總是隨叫隨到?是爸爸,都是爸爸!他為我付出了那么多,我卻連一句“我愛(ài)你”都說(shuō)不出?我感覺(jué)我的忐忑蕩然無(wú)存,那三個(gè)字極其平常地在我口中滑了出來(lái):“爸爸,我愛(ài)你!”爸爸一愣,側(cè)過(guò)身來(lái)瞪大眼睛望著我!霸趺戳,怎么了,發(fā)生了什么事?”他不知所措,我突然感覺(jué)眼前明亮了許多呢!我微笑著,不回答。在這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地點(diǎn),說(shuō)出這樣的話(huà),怎么看都像是個(gè)笑話(huà),但是,愛(ài)無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)說(shuō)出來(lái)都不會(huì)也不可能是個(gè)玩笑,它永遠(yuǎn)都是個(gè)美麗的存在!

  窗外,清晨的陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地射進(jìn)來(lái),伴著那一陣濃一陣淡的桂香,好似愛(ài)的存在,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,帶著芳香,走進(jìn)我們的生活……

六年級(jí)作文 篇8

  九月的天空,依稀中攜帶著落葉的輕嘆、憂(yōu)傷。秋風(fēng)瑟瑟,我又一次踱步在這條通往大山深處的水泥路上。一陣陣清風(fēng)襲來(lái),我淘醉在這濃濃的秋天氣息中。

  “多好!”一陣低沉而深遠(yuǎn)的贊嘆聲傳入我我耳畔。我微微抬起頭,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我的心里頓時(shí)蒙上一片疑云,問(wèn)道:“老爺爺,您在贊嘆什么呢?”老人笑著拂去衣服上的塵土,說(shuō):“以前我們這的山路崎嶇不平,荊棘叢生,特別不好走。一到盛夏,酷熱的驕陽(yáng)總會(huì)讓我們腰酸背痛。而一道暴雨天,山路總會(huì)變的泥濘不堪,很容易讓人滑倒。看是現(xiàn)在不同了,自從鋪上水泥路,我們的心也就踏實(shí)了!闭f(shuō)罷他使勁踏了踏堅(jiān)硬的水泥路不適用龜裂的手輕輕撫摸,仿佛是在大另一件精美無(wú)比的藝術(shù)品。

  我奇怪地問(wèn):“以前為什么沒(méi)有水泥路呢?”老人原先慈祥和藹的眼神突然變得嚴(yán)肅起來(lái),他微微收起笑容,說(shuō):“那是因?yàn)橐郧霸蹅冎袊?guó)弱,經(jīng)常遭到外國(guó)欺負(fù)。咱自從改革開(kāi)放后,春天的芬芳?xì)庀⒈銈鞅榫胖!咱們老百姓的日子幸福美滿(mǎn),國(guó)家的前程日漸富強(qiáng)。中國(guó)這頭沉睡的雄獅終將蘇醒,中國(guó)人終將站起來(lái)!”老人堅(jiān)貞不屈的語(yǔ)氣深深震撼了我天真的心靈。小小的水泥路也有了它的屈辱過(guò)去,也有它的輝煌未來(lái)!

  幾聲洪亮的響雷迎著兒道明亮的閃電,一顆顆晶瑩的露珠齊刷刷從天而降,下雨了。我與老人匆匆跑到屋檐下避雨。雨,滋潤(rùn)著大帝王暗巫,也沖刷著人們心靈的塵埃。老人輕輕搖了搖我的肩胛,說(shuō):“孩子,下雨了,趕快回家吧!泵苊艿挠昴煌钢⑽⒌暮,寒風(fēng)吹拂著老人白花花的銀發(fā),我轉(zhuǎn)身回家了。朦朧間,老人還在用他那深深潭水般的眼睛注視著水泥路,仿佛還想用千言萬(wàn)語(yǔ)贊美這條水泥路,感嘆國(guó)家的'又一次富強(qiáng)……

  幾束溫暖的陽(yáng)光和藹地照射大地,我又一次漫步在這條水泥路上。雖已看不見(jiàn)老人的身影,但他的話(huà)語(yǔ)已深深烙印在我的心里。我慢慢思索著:作為新一代的接班人,我們應(yīng)該像雨水沖刷水泥路,陽(yáng)光照耀水泥路那樣奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一分微薄之力!

  陽(yáng)光普照下,水泥路宛如一條白色長(zhǎng)龍,穿梭于大山深處,繼續(xù)駛向更遙遠(yuǎn)的地方,駛向祖國(guó)更加美好的未來(lái)……

六年級(jí)作文 篇9

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,老師還沒(méi)有來(lái),快看看教室里的我們都在干些什么吧!

  以前

  打完鈴,大家理所當(dāng)然地回到教室坐好,但有人下課玩得太瘋了,連上課要用的書(shū)和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了,才急急忙忙翻出書(shū)。學(xué)習(xí)工具沒(méi)帶?借呀!不過(guò),你也不能太過(guò)分,跑到別的班去借!語(yǔ)文課時(shí),藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛;數(shù)學(xué)課時(shí),尺子、修正帶在教室里游蕩;英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話(huà)吧!教室里亂糟糟,東西瞎扔的瞎扔,借東西的借東西,講話(huà)的居然還在那里講話(huà),吵得不可開(kāi)交。終于,老師來(lái)了,東西不再瞎扔,不再借東西也不再講話(huà)。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒(méi)有聲音,大家開(kāi)始上課了。

  現(xiàn)在

  哼哼,老師可是神通廣大,無(wú)所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)時(shí)做了什么。終于有一天,老師再也受不了了六年級(jí)老師的投訴(我們班離六年級(jí)辦公室很近),再也受不了了我們天天沒(méi)有質(zhì)量的作業(yè),再也受不了了我們震天般的聲音……所以!老師下了個(gè)死命令!內(nèi)容是:如果誰(shuí)在打完鈴后,老師沒(méi)來(lái)的情況下講話(huà),不管是多重要的事情,哈哈!500字的作文等著你!寫(xiě),完,再,回,家!以至于現(xiàn)在,做什么事要么打手語(yǔ),要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”,堂而皇之地講話(huà),沒(méi)被抓到,算你好運(yùn),被抓到了,后果怎樣,你知道的!過(guò)了一段時(shí)間,大家和“天條”熟悉了,沒(méi)有人再講話(huà),大家好像也完全沒(méi)有了當(dāng)初的熱情,即使看到了也不會(huì)和老師說(shuō)。老師來(lái)了以后,大家有開(kāi)始吵鬧了,甚至還有人說(shuō):“終于可以講話(huà)了!”唉!

  我們是吵鬧班級(jí),吵鬧班級(jí)就是我們,只有老師出馬,才能讓我們安靜下來(lái)。

六年級(jí)作文 篇10

  每當(dāng)秋天一到,心里卻有一種悲傷。莫名的悲傷襲上心頭,使我不禁一顫。

  花兒凋謝,從五顏六色逐漸褪色,直到縮成一團(tuán)小小的黑球,它沒(méi)有以前那般的有活力、生機(jī)勃勃的了,有的只是死灰般的顏色,只留下一段令人悲傷的回憶。

  那年秋天,我的朋友,你走了,也帶走了我對(duì)秋天僅剩的那一點(diǎn)回憶。你落戶(hù)到我家,帶著秋日應(yīng)有的悲傷,陽(yáng)光下的金羽是那般的美麗,你的叫聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)。我的腦海里一遍又一遍的印著你的摸樣,你在天堂里也應(yīng)該是這樣的快樂(lè)吧!我走在落葉鋪成的小路上,聽(tīng)著風(fēng)的狂吼,一片落葉恰好落在我的頭上,那是你的眼淚嗎?我們一共相處的日子不到一個(gè)月,我們的感情還是如此之深。你的淚把我的心打碎了,我不想放手,我更不想你離開(kāi),我不要你從我的世界里消失。

  秋天的寒風(fēng),如鋒利的刀片,割著我的臉,剁著我的心。死神終于還是把你帶走了。那幾天里,我一句話(huà)也不想說(shuō),一口飯也不想吃。你的離開(kāi),帶走了我的一切快樂(lè)。秋天的寒意使我全身冰冷,好冷好冷……

  秋日之愁,秋日之悲,束縛著我追逐夢(mèng)想的心,我思你,我念你,我的朋友,我的寵物。

  秋天,為什么你會(huì)讓我感到憂(yōu)愁。為什么你要束縛我。秋,我忘不了它,忘不了秋日里它那美麗而豐滿(mǎn)的羽毛。為什么它要走,既然你把它帶來(lái)了,為什么又要把它帶走!

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