六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-13 10:23:20 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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六年級(jí)的作文300字 篇1

  今天是我國(guó)一年一度的勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽準(zhǔn)備讓我過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié),帶我去家附近的華巖寺采摘野草莓。

  一大清早,我們就起床了,穿上輕便的運(yùn)動(dòng)服,帶上水果籃,開車出發(fā)了。來(lái)到華巖寺,這里風(fēng)景非常優(yōu)美,空氣清新甜潤(rùn)。一群群嘰嘰喳喳的小鳥在樹上不停地叫著,好像在為我們的到來(lái)而唱歌,小溪叮叮咚咚,好像在為小鳥們配音。

  我沿著小溪尋找野草莓的蹤跡,看到一片紅艷艷的野草莓,我像箭一樣沖了過(guò)去。正當(dāng)我伸手要去采摘的時(shí)候,身后的媽媽一手抓住我的衣服,擔(dān)心地說(shuō):“不能摘,這可不是野草莓哦,是蛇莓,如果你吃了,你會(huì)中毒的!

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我又開始尋找野草莓。我在一片綠葉叢中,發(fā)現(xiàn)了野草莓,它們是鮮紅鮮紅的,真像有好多顆紅寶石鑲嵌在一起,又像一群形影不離的好伙伴緊緊地連在一起。我輕輕地把它們采摘下來(lái),放在嘴里一吃,野草莓的汁液馬上在我的嘴里流淌。好甜呀!我心想:野草莓真是這座山的珍寶。

  我們?cè)谔镞叄谛∠,在爬山虎里摘,摘了滿滿兩籃。這個(gè)五一我過(guò)得真充實(shí),我要感謝我的爸爸媽媽。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。

  在我的幫助下,人們成功的找到了第二個(gè)‘地球’----天火星,并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是‘發(fā)眀狂’。這天,國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克打來(lái)電話。他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并代表全球人民向我要求,發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽的答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那里,我看見人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動(dòng)物,雖然他能凈化空氣,但很不容易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來(lái)一直進(jìn)行解刨實(shí)驗(yàn),原來(lái)在他的身體里有一個(gè)凈化環(huán)境的薄膜,通過(guò)凈化找到空氣中的病菌來(lái)充饑。這是我靈感突發(fā),騎著我的魔毯飛回家里。經(jīng)過(guò)七七四十九天的實(shí)驗(yàn)研制出第一臺(tái)環(huán)境美化機(jī)。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價(jià)格便宜,老少使用。我將發(fā)明公布于世,投入生產(chǎn)。

  十年后,科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)又要我發(fā)明東西,人類這樣對(duì)待地球母親,不管發(fā)明多少東西都沒(méi)用的。我在沉思下一次怎么辦呢?

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我最愛的老師是我的英語(yǔ)老師-侯老師。我們都親切的稱她為Annie!她在小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候成為六年二班的英語(yǔ)老師.同學(xué)們都非常喜歡她.因?yàn)樗⒉幌駝e的老師那樣如果你犯了錯(cuò)誤就給家長(zhǎng)致電,打小報(bào)告等。她在學(xué)習(xí)上用鼓勵(lì)的方法來(lái)讓我們學(xué)習(xí).如,如果某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好或者是成績(jī)好她就給他一個(gè)粘貼。夠五個(gè)了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。(我還領(lǐng)過(guò)一次呢!是個(gè)筆筒)

  Annie讓我當(dāng)她的英語(yǔ)課代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個(gè)送到(不是自戀是老師說(shuō)的哦。;上課時(shí)我也積極配合老師;課下時(shí)我并不把Annie當(dāng)成是我的老師,她更像是我們的姐姐——善解人意,和藹可親……雖有時(shí)對(duì)她有埋怨,但總是被她的微笑所俘虜!還有快三個(gè)月的時(shí)間我們就要分離了!我舍不得你:舍不得你那美麗的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!對(duì)你的喜愛之情無(wú)法用文字老表示。

  最后我對(duì)你說(shuō)一句:I LOVE YOU FOREVER!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  剛送走胖子,我們家又抱來(lái)一只小胖子。

  小胖子圓圓的腦袋,黑寶石般的眼睛,小巧的鼻子,耷拉著的耳朵,胖乎乎的身體,雪白的毛,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,大概是太肥了吧,看起來(lái)像一只小白兔,可他的腿卻像豬蹄,上面粗,下面細(xì)。

  小胖子喜歡啃骨頭。有一次我把雞骨頭扔給他,小胖子想跳起來(lái)接住,可太胖了,兩只后腳往后蹬,前腳撲過(guò)來(lái),大概太重了,兩只腳支撐不住,摔了個(gè)四腳朝天。他太小了,我扔的力氣太大了,一根骨頭從他頭上跳過(guò),落到了他的身后,小胖子連忙翻過(guò)身,跑到后面,后腳伸直,身體躺在地上,前腳抱住骨頭,用力地啃起來(lái),我走到他身邊時(shí),他不啃了,兩只眼睛盯著我小學(xué)生作文,好像我要搶他的骨頭似的,我見了他這副樣子,我想:小胖子太小氣了,不就是根骨頭嘛,我又不吃。小胖子啃了大半天,終于啃完了,我好佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神。我明白了:原來(lái)狗也有毅力,跟人差不多哦。小胖子啃完骨頭,大概覺(jué)得累了吧,趴在地上不起來(lái),看著外面,似乎在欣賞美麗的風(fēng)景,小胖子可真悠閑。

  小胖子啃骨頭的樣子真可愛!我喜歡它,雖然他很小氣。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的夢(mèng),是想做一位記者,不管什么樣的記者都可以。在我小時(shí)候,就已經(jīng)播種下這顆種子了。

  再我看新聞的時(shí)候,都可以看見許多記者的筆記,我也想學(xué)習(xí)他們,像他們一樣寫稿,把自己的稿子登上報(bào)紙給大家看,那有多么神氣!再我看電視新聞時(shí),新聞中還有記者上電視,我也想像他們一樣上電視,還上在中央頻道上。還有,在電視上說(shuō)話,和話筒,多好。《嗪冒!

  嘿!這讓我迫不及待的想試一試當(dāng)記者的滋味了。那一天,我把自己整理的清爽了點(diǎn),干凈點(diǎn),迎接第一次當(dāng)記者的嘗試。我拿了一個(gè)卷筒當(dāng)作話筒,在家中四處尋問(wèn),還時(shí)不時(shí)拿著小本子記記。我采訪的第一位“路人”:我的弟弟!昂!弟弟,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣?你的成績(jī)好不好?”我一連問(wèn)了許多問(wèn)題,毫不知道的弟弟,用驚訝的目光看著我,磕磕哇哇的說(shuō):“額……現(xiàn)在,現(xiàn)在還好吧,成績(jī),成績(jī)?cè)?0分以上吧!蔽彝麩o(wú)奈的長(zhǎng)哎一口氣。下面,我采訪了一位,兩位,三位…….采訪好后,我覺(jué)的挺好玩的,但也有人拒絕。

  我的記者夢(mèng)一直在延續(xù),也許在不久的未來(lái),我真的將會(huì)是一個(gè)小小的記者吧!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來(lái),真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的.心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天,茂盛的大樹更茂盛了,美麗的小花更美麗了,我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。

  每天早晨,許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操,有的拿著扇子跳扇子舞,有的打太極拳,還有的練香功,直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰,個(gè)個(gè)精神抖擻,老當(dāng)益壯。

  下午3:00左右,永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂(lè)園。只見,大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會(huì)兒,游泳池里熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的餃子似的。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳,池里頓時(shí)開出了一朵雪白的“水花”。一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。

  傍晚,更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等,笑聲充滿了整個(gè)花壇。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱著美妙、動(dòng)聽的歌謠,青蛙“呱呱呱”地叫著,像是給蛐蛐伴奏,也像是給奏出一支《夏之歌》,人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……

六年級(jí)的作文300字 篇8

  十年后,我已經(jīng)成為了一名畫家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫畫的用具。

  辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。

  辦公室的門口鋪了一張畫毛毯,上面畫著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān),只要一踩上去,你就會(huì)渾身哆嗦,既提神醒腦,又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜,還把門調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開門,如果硬闖,畫毛毯將會(huì)啟動(dòng)無(wú)敵閃電,把入侵者拋到天上。

  第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫,中間罷了一張桌子,只要我一個(gè)響指,那五幅畫就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來(lái)。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的東西瞬間就沒(méi)有了。

  第二層是畫畫區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個(gè)響指,地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢?我在門口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng),只要人一來(lái),他就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái),把人嚇個(gè)半死,當(dāng)然我還放了一張大床在這,床頭安了一個(gè)監(jiān)視門口的攝像頭,有什么情況會(huì)立刻告訴我。

  怎么樣,十年后的我厲害吧!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  一頁(yè)頁(yè)裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,并組成了一本構(gòu)造完整的書。

  記得在我很小的時(shí)候,我就和書交上的朋友。那時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字,就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事,書帶著我走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮,和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友,書像磁鐵一般吸引著我,使我對(duì)它愛不釋手。

  上學(xué)以后,我和書相處的時(shí)間更多了,它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識(shí)。∫槐颈酒胀ǘ椒驳臅,都在我面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)不可思議的世界,使我對(duì)書更加喜愛。

  俗語(yǔ):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書中蘊(yùn)藏了多少精神與財(cái)富呢!這些財(cái)富又哪是用金錢就買到的呢?

  書,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們踩著它一步一個(gè)腳印,攀登上光輝的頂點(diǎn)。凱勒說(shuō)過(guò):書隨時(shí)是你身邊的顧問(wèn),隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)。不錯(cuò),每當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)中遇到困難,書就會(huì)幫助你,給你一個(gè)滿意的答案。字典不就是一個(gè)很好的證明嗎?每當(dāng)我們遇到不會(huì)讀的字時(shí),字典派上了大用場(chǎng),人們只要掌握了查字典的方法,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實(shí)的好老師。

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