【熱門】六年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在二十世紀(jì)六十年代,人類用無窮的智慧,編織了一張“網(wǎng)”,這張網(wǎng)就是網(wǎng)絡(luò)。
自從我去同學(xué)家玩的時(shí)候,看到同學(xué)自由的用著電腦的時(shí)候,我便與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。我讓爸爸給我把電腦通了網(wǎng)絡(luò)以后,我便自己開始摸索這個(gè)神秘的網(wǎng)絡(luò)世界。
一開始接觸電腦的時(shí)候,我打字的速度很慢,真是慢到了一種像蝸牛的速度,用的是當(dāng)時(shí)我們這些電腦菜鳥里最實(shí)用的“一指禪”,爸爸看不慣,就跟我說了一個(gè)讓我很不情愿的要求,他說:“你以后玩電腦之前先練字半個(gè)小時(shí)!睂τ谖襾碚f,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,我的打字速度已經(jīng)測試過了,只有每分鐘十九個(gè)字,要練到爸爸的要求每分鐘“50”字,那離我有二十一萬六千里的距離,比唐僧到西天取經(jīng)的路程還多了一倍啊?墒墙(jīng)過我多年不懈的努力,打字速度終于飛快提升,最高爆發(fā)時(shí)可達(dá)每分鐘六十個(gè)字,F(xiàn)在我在電腦上寫作文的時(shí)候,速度快了很多,思路也跟著快了?磥砭W(wǎng)絡(luò)對我的作文也有很多幫助啊!
有一天,我在班上聽到同學(xué)說網(wǎng)上哪個(gè)游戲好玩,哪個(gè)游戲現(xiàn)在很火爆。一回到家里,我就打開電腦查看,這個(gè)游戲是個(gè)頁面游戲,不用下載就可以玩了,這對我來說是個(gè)好消息,因?yàn)槲壹业钠齐娔X即使下載了游戲也玩不了。于是這段時(shí)間,我常常沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,落到了一半。我覺悟了,就又開始不怎么玩游戲了,終于,成績還是回到了我平常的階段,但是還是有點(diǎn)貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲……
電腦有很多用處,可以用來查資料。我比較懶,所有摘錄都是在網(wǎng)上找的,從來沒有自己到書上去摘錄,我承認(rèn)我的方法很不好,但也是迫不得已。因?yàn)槲覒械迷跁旧现饤l逐句的去找。實(shí)際上書本和網(wǎng)絡(luò)一樣像大海一樣深不可測。我愿意去這樣的“大海”中探索寶藏
網(wǎng)絡(luò)在我們生活中并不可缺少,因此我需要它,在我每次遇到困難的時(shí)候,都是它幫助我解決的,但是也不要貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣會讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈。你準(zhǔn)備好了嗎?來和我一起跨上信息高速公路,進(jìn)行一次魔幻神奇的體驗(yàn)吧!
六年級作文 篇2
20xx年的12月中,媽媽的喉嚨底下長了一個(gè)包,醫(yī)學(xué)上叫“甲狀腺囊腫”,還不時(shí)感到氣管被壓迫。我很擔(dān)心媽媽,聽醫(yī)生說,如果不及時(shí)割除,很有可能會發(fā)生病變,會得癌癥。
于是,20xx年的1月9日,媽媽在大家的擔(dān)憂中住了院。過了一天就動了手術(shù)。爸爸不放心,就去醫(yī)院陪夜。原本一家三口在溫暖的小家里安安心心的日子,我只能一個(gè)人睡在爺爺家里。晚上一個(gè)人躺在小床上輾轉(zhuǎn)反側(cè):“媽媽,我好想你。邮中g(shù)會痛嗎?沒有我陪著你,你會不會寂寞……”想著想著,我在深深的牽掛中睡著了,一夜都沒有做夢。
第二天放學(xué)回家,我迫不及待地拿起電話:“爸爸,媽媽能出院了嗎?”“傻孩子,哪有動完手術(shù)就出院的呀!你媽媽還要在醫(yī)院住幾天,養(yǎng)好了身體才能出院。放心,你媽沒事兒!蔽易旖堑男θ菀幌伦酉Я恕0职值脑捪袷菍ξ业陌参,可是我分明感到心在隱隱作痛。媽媽從來沒有一天離開過我。她給我做可口的飯菜,目送我上學(xué),放學(xué)回家和我聊聊學(xué)校發(fā)生的事情,晚上看到我睡得香甜才肯離開床邊……我的媽媽,那是哪怕用神仙來換,我都不愿意的媽媽呀!可是,媽媽還要離開我好幾天呢……
又過了一天。我央求爸爸放學(xué)帶我去醫(yī)院里看媽媽,爸爸猶豫了一會兒,還是同意了。到了醫(yī)院的住院部,我連忙向爸爸詢問地址,“蹬蹬蹬”跑上樓,推開了病房的門。媽媽看到是我,分外驚喜。她憔悴的面容露出許多疲倦,可眼里分明閃爍著喜悅的光。她就那么溫柔地望著我。我知道她想伸手摸摸我的臉,可是由于醫(yī)生囑咐過不可以抬起手臂,她的臉上又多了一些無奈的笑?吹竭@張?jiān)偈煜げ贿^的面孔,還有手背上掛的鹽水、脖子上的引流瓶,我再也抑制不住自己的感情。淚水沖了出來,有一些流到了我的嘴巴里,苦苦的、澀澀的,還有一絲甜甜的。身后的爸爸一直安靜地、溫柔地看著我和媽媽。
盼星星盼月亮,媽媽出院的日子終于到了。媽媽基本康復(fù)了。但是媽媽住院的這些度日如年的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記。有時(shí)候,我們生活中最唾手可得的東西,往往是最寶貴的。暫時(shí)的離開和失去,才會讓我們牽掛,才漸漸懂得它真正的價(jià)值,才學(xué)會慢慢珍惜。失去才懂得珍惜,人也是一樣。在生活中,天天圍著你轉(zhuǎn)的人,請不要感到厭煩,因?yàn)閻鄄幌ⅰ?/p>
六年級作文 篇3
我的家里不算貧寒,也不算富貴,不算……但是,我的家里有濃濃的父愛和母愛。爸爸平時(shí)工作在外,只能由媽媽來照顧我們的家和我,在我的眼里,她每天都有忙不完的工作和家務(wù)。
在一個(gè)周末,媽媽單位加班,為了給我做早飯上班時(shí)間晚了,顧不上吃早飯就急沖沖地出門了。我看在眼里,心里沉沉地“媽媽每天都這么辛苦地做家務(wù),還要上班,我已經(jīng)是初中生了,也該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了”。于是,我就找來了掃帚和簸箕,一間間掃了起來。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的埋頭苦干,終于把房間打掃得干干凈凈。下班后時(shí)間到了,媽媽帶著疲憊的身軀回家了,當(dāng)打開門看到整潔的房間時(shí),媽媽驚訝地大叫:“是誰把房間整理得那么干凈,是你爸爸回家了嗎?”我聽后哈哈大笑起來,接著得意洋洋地說:“這是我干的,我很能干吧!”在媽媽疑惑的眼光下,我繼續(xù)深情地說:“我看著你每天都這么辛苦的做家務(wù),也想為你分擔(dān)一點(diǎn)!眿寢屄牶笮牢康卣f:“有這么懂事的孩子,有家真好!”
因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出就看到媽媽如此幸福的笑容,我想讓媽媽得到更多的笑容。于是,我決定為媽媽做早飯。說干就干,我早早的起床,洗梳完后立即找來了20元錢,穿上鞋,拿好鑰匙出門了,在街上看到了很多的老爺爺和老奶奶在認(rèn)真的鍛煉身體,偶兒看到幾位年輕人。當(dāng)我趕到菜場時(shí),開始挑選起菜來,心想:媽媽平日最喜歡吃西蘭花、青菜炒蘑菇。于是,我買齊了這些媽媽愛吃的菜,歡天喜地往家趕。到家后我立即學(xué)著媽媽平時(shí)教我的做菜方法,開始動手做起來。經(jīng)過我的辛勤勞動,我把二道菜做好了。接著,我開始淘米燒飯了,由于水放得太多,結(jié)果把飯燒成了粥。正在這時(shí),媽媽的房門打開了,當(dāng)媽媽看到眼前的一切時(shí),對我默默地豎起了大拇指。于是,我和媽媽開心地吃起了早飯,吃飯時(shí)媽媽又一次夸獎:“有家真好!”
六年級作文 篇4
在我的家里,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。
那次,我和媽媽正在收拾家里沒用的東西,我們干得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點(diǎn)“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛歷掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點(diǎn)兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們干活時(shí)候掉,真有點(diǎn)“出其不意,攻其不備”的感覺呀。
但是,也真巧!這個(gè)掛歷的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些舍不得。老這么在家里放著,也不是回事呀!這時(shí),他便把目光轉(zhuǎn)向了我,好像是我能幫忙似的。“有了,你快把這些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧!蔽衣犃,嚇個(gè)半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我說什么也不答應(yīng)。媽媽說:“這樣吧,這個(gè)月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說,怎么著吧!”“太難了!”“沒關(guān)系,就是因?yàn)殡y才要畫嘛!我陪你一起。”最終,我還是被媽媽說服了,“開始畫”。
我拿起筆,就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆,慢慢地、小心地,剛畫完一根竹竿,就已經(jīng)大汗淋漓了!接下來,可就更難了!看著眼前這幅墨竹土,好似一座大山。竹葉有長的,有短的,有粗的,有細(xì)的,還有彎彎曲曲的,重重疊疊的在一起!看都能看花眼,更何況我還要畫呢!不過,我發(fā)現(xiàn)長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了!底下的,基本上是又長又細(xì)的,幾下子就OK?墒侵虚g的最讓我頭疼,一大群在一起。真不可比喻!我一定要穩(wěn)下心來,細(xì)細(xì)的畫。
上面一層還可以,有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上,可是葉尖卻轉(zhuǎn)到后面的一根竹上,還轉(zhuǎn)了個(gè)圈。為了畫好它,我瞪圓了眼睛,仔細(xì)觀察著它的變化:先在這個(gè)葉子上面,再繞到后面去,從這個(gè)細(xì)葉子底下鉆出來,然后繞后面這個(gè)竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著!當(dāng)我看完這片葉子時(shí),我的眼睛已經(jīng)離畫面不到10厘米了……
就這樣,歷時(shí)2個(gè)小時(shí)的繪畫結(jié)束了,我把滑貼在墻上,走遠(yuǎn)了一看,功夫不負(fù)有心人,還真有點(diǎn)“大師”的感覺呢……
六年級作文 篇5
在生活中,愛無處不在,無時(shí)不有,有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛中,讓我最感激的是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉,深眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑發(fā)旁已兩鬢斑白。穿著一身深灰色竹工作服,在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說,也該知道我爸爸在是在工地上指揮工人干活的,簡稱工程師。
現(xiàn)在正值暑假,烈日散發(fā)出的高溫直射在我爸爸的身上。在此之時(shí),而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng),父親那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,我想這也許就是父親教給我的知識吧!
爸爸平吋很少回家,他是為了我能在好的環(huán)境下成長和學(xué)習(xí),所以他努力工作,給我買書;讓我吃好喝好,他回來的次數(shù)雖然很少,但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活,他每次回家,都會拿來圖紙,教我看標(biāo)認(rèn)路,認(rèn)站牌,在大街上商店邊的大路上,很容易出現(xiàn)小偷,讓我小心小偷,也會給我講一些經(jīng)典的常常發(fā)生的事情,雖然這些小事都不讓我在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個(gè)指路燈為我指引方向,我非常感激他。
爸爸,請聽我說,是您,教給了我知識;是您,讓我高興快樂的成長。謝謝你,爸爸,我愛你!
六年級作文 篇6
人們都說螞蟻是最大力士,我就不相信,螞蟻這么小怎么會是大力士呢?對于這個(gè)問題我一直無法破解,直到一天下午。
我上午補(bǔ)完課,下午回家休息,我走在回家的路上,一想到回家可以玩電腦了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提多高興。忽然我在家門前看到了一群螞蟻在搬一塊大面包,我心想:螞蟻的力量不是最大的嗎?我來捉弄下。于是我拿了一片樹葉向螞蟻們扇風(fēng),螞蟻被吹的七零八落,這下你們搬不起了吧?正在這時(shí),一只領(lǐng)頭的螞蟻向面包走去,像給螞蟻們壯膽,其它螞蟻也跟著向面包走去,抬起面包就向洞里抬去,我心里不由得驚訝,螞蟻這么頑強(qiáng)啊!我不服氣,又拿了根粗粗的樹枝擋在它們的面前,只見它們放下面包向樹枝走去。它們不是想把樹枝搬走吧?想到這我也幾乎快笑出聲來。樹枝不比面包輕啊,這時(shí)螞蟻像大力士一樣搬起樹枝向旁邊去。然后回到面包旁邊抬起面包向洞口抬去。我愣住了,我也明白了,螞蟻的力量最大的,團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻精神值得我們大家學(xué)習(xí),螞蟻正是有了這種精神才會被人們稱為“大力士”。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神值得我們大家去學(xué)習(xí),是個(gè)人的力量小,集體的力量大啊!螞蟻被人們稱為“大力士”真是當(dāng)之無愧,我今天真是受益非淺啊!
六年級作文 篇7
螞蟻在爬來爬去,尋找著食物;小河嘩嘩地流著,尋找生命的源泉;鳥兒在天空中飛翔,尋找另一片天空。我們總是在生活中,不斷尋找著,追求著,那是理想,那是希望。
當(dāng)我在弄丟某件物品時(shí),我會尋找丟失的原因;當(dāng)我在解題時(shí),我會尋找正確的答案;當(dāng)我在購物時(shí),我會尋找自己最滿意的.。但是這些尋找并不都會給我以滿意的結(jié)果,只要做了,就應(yīng)無怨無悔,我不可能乞求世上有買后悔藥。
神話中的人物在尋找。唐僧尋找真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難;沉香尋找神斧,劈開華山救母親。雖然他們的尋找,都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但是人們記性深刻的卻是他們尋找的過程。
每一次尋找切忌盲目。每個(gè)人的東西丟失了之后,家人,朋友都會幫你尋找,你也可能貼尋物啟事。也許更多的時(shí)候,會是你和朋友們幫別人尋找。大家一齊尋找,一起在尋找中找出人間的真諦。
藍(lán)天四垂,橘紅色的太陽像個(gè)甜蜜的漩渦,柔柔的清風(fēng),輕緩地在我身旁翩翩起舞。在這和平而寧靜的小路旁,我聆聽著樹的低語,草兒的私語。我尋找到了,心靈的煩躁已拂去,有種回歸大自然的喜悅籠罩著全身。
每個(gè)人都在尋找,在不同的時(shí)刻尋找著不同的事物。青年人,在尋找長大的足跡,在尋找學(xué)習(xí)進(jìn)步的身影;中年人,在尋找幸福的家庭,在尋找著事業(yè)的成功;老年人,在尋找得來不易的樂趣,在尋找余生的安逸。
或許,從原始時(shí)代就開始尋找。尋找最初的生存條件到現(xiàn)在外星人生命;從尋找八大行星發(fā)展到太陽系之外,科學(xué)家的欲望總是不能被輕易滿足,他們尋找著。
用數(shù)學(xué)角度來講現(xiàn)代人類站在了數(shù)軸的原點(diǎn)上,向前探索未知事,向后研究考察,古代文明滅亡的原因。
現(xiàn)在的尋找,不再簡單。不像牛頓發(fā)現(xiàn)一顆蘋果掉在地上有萬有引力。這些尋找都要用集體的力量,思維,智慧尋找。
六年級作文 篇8
昏黃的燈光下,我機(jī)械化地挪動著筆尖完成作業(yè)。突然,我的眼前一黑,一切都從我的眼前消失了。
我的眼前忽地閃過一道白色的光,緊接著,一切都恢復(fù)了平靜。
我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)自己正身處于教室之中聽課。不知怎的,放學(xué)鈴?fù)蝗豁懥似饋怼@蠋煷舐曅嫉溃骸拔覀兘裉觳徊贾米鳂I(yè)!”此言一出,四座皆驚。我們愣了半天,直到老師又重申了一遍,我們才歡呼雀躍起來。那場面絲毫不亞于開國大典時(shí)的舉國歡騰,同學(xué)們都從座位上齊刷刷地站了起來,情不自禁地向沖老師吶喊道:“老師,我們愛您!”
同學(xué)們歡呼著,雀躍著,臉上的陰翳一掃而凈。大家毫不顧忌地相擁相抱著,仿佛是在慶祝世界末日的劫后余生。有人說,我們期盼了這么久,不就是為了這一天的到來嗎?有人說,沒有作業(yè)的日子多美好啊,我們一定要把它存留住。更有甚者說,這應(yīng)是我的小學(xué)生涯里最幸福的一天吧!
我望著同學(xué)們一張張喜悅至極的面孔,不由得心生感慨。沒錯(cuò),今天是沒有作業(yè),那明天、后天呢?作業(yè)會不會加倍?現(xiàn)實(shí)會是那么美好嗎?還是說,我們是抱著一種得過且過的心理,僅僅滿足于現(xiàn)狀呢?我想,今天雖然沒有作業(yè),但我們應(yīng)效仿《竭澤而漁》的雍季,為長遠(yuǎn)的事情做計(jì)議,不應(yīng)僅拘泥于一時(shí)之利。
“作業(yè)寫完了嗎?睡什么睡?”耳邊傳來媽媽的喝斥,我猛地驚醒。哎,原來是一場夢。
六年級作文 篇9
我和春天約定好了,在溫暖的三月,我們來玩捉迷藏,她用了整整三個(gè)季節(jié)才藏好。我現(xiàn)在就要出發(fā)去尋找她,我倒是要瞧瞧她藏哪兒了。
剛出門,一眼就瞧見春姑娘藏在了大樹上。不信,你看,光禿禿的枝條上長滿了寶石般的嫩芽?蓯海汗媚镌趺磁肋@么高!
在我沒有抓到她之前,春姑娘又溜走了。我邊走邊找,不知不覺中來到了公園,呀,我發(fā)現(xiàn)春姑娘啦!她正藏在小草里,不信,你看,光禿禿的草地已變得綠油油的。可一轉(zhuǎn)眼,她又逃跑了,哈哈,我又找到她了,就藏在不遠(yuǎn)處的柳樹上。不信,你看原來未加點(diǎn)綴的“頭發(fā)”,現(xiàn)在卡上了數(shù)不勝數(shù)的嫩綠色的“發(fā)夾”,別有一番嫵媚!
呀,調(diào)皮的春天又跑到河里去了,不信,你看,原來凍的那么厚的冰現(xiàn)在都融化了,她還在河里跟小魚追逐打鬧呢!“嘎嘎”一陣陣叫聲響起,我循聲望去。哦,原來是鴨子在叫,看那鴨子快樂的模樣,令我想起了一句詩“春江水暖鴨先知”。
算了,先不去捉春姑娘了,我要去田野走一走。首先映入眼簾的是亮眼的油菜花,我仿佛聞到了濃郁的菜籽油的香味。
再往前走,咦?這都春天了,雪怎么還在枝頭上呢?仔細(xì)一看,哦,原來是梨花綻放在枝頭呀!
抬頭一望,天邊的“云彩”近在眼前,噢,是桃花綻開的笑臉呀!一陣風(fēng)吹來,花瓣陣陣落下,像下了花瓣雨,我沉浸在這醉人的桃花香里了……
深呼吸,仰望天空,啊,春天竟是這么美好!雖然沒能抓住春姑娘,但是一看春姑娘經(jīng)過的地方都是風(fēng)景如畫,心情就豁然開朗了。捉春姑娘的游戲,明年春天再說吧!
六年級作文 篇10
今天下午,我無聊地呆在家里,望著天上那藍(lán)得發(fā)亮的天空,我決定組織幾個(gè)好朋友來打水仗。我立即去約小伙伴,我們決定在嘉莉家的陽臺玩打水仗。
開始打水仗了,我們一手拿著濕布,一手握著水,潛伏在陽臺各角落。我瞅準(zhǔn)了佩媛,抓起濕布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹后面,還學(xué)著電視劇里的情節(jié)一樣,露出一點(diǎn)頭來用水瞄準(zhǔn)佩媛射擊。正當(dāng)我勝券在握的時(shí)候,好幾條濕布掉在我身上,原來是倬如來幫佩媛助陣,她洋洋得意地說:“螳螂捕蟬,黃雀在后。”忽然,又聽見她大叫起來,原來她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風(fēng)趣地說:“哼,‘黃雀在后’,可還有老貓呢!”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢把濕布都丟向我們,大喊:“你們都輸了!”幸好我最先反應(yīng)過來,一個(gè)“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負(fù)。
第二局打水仗開始,我們分成兩隊(duì),我和嘉莉、玉淳一隊(duì),佩媛、倬如、嘉瑜一隊(duì)。“戰(zhàn)爭”開始不久,我方就陷入了“困境”。因?yàn)椤胺綁K高地”被對方占領(lǐng)了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個(gè)萬無一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣,決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊,等我們的勢力逐漸好轉(zhuǎn)再有我親自出馬,依靠樹木的遮擋混進(jìn)敵方陣營,另一方仍死守陣地。我們聚精會神地守在陣地和“敵軍”做抵抗,果然不一會兒就扭轉(zhuǎn)了勢力!皵橙恕倍嗵帯爸袕棥,我連忙趁這個(gè)好機(jī)會小心翼翼地朝“敵方”前進(jìn)。不好,“敵人”已經(jīng)發(fā)覺了他們的陣地存在危機(jī),我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹叢中,大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了,我才又敢匍匐著前進(jìn)。當(dāng)我提心吊膽地來到“方塊高地”前時(shí),“敵軍”似乎還沒有發(fā)現(xiàn)我,我立即站起來大喊一聲:“舉起手來!不然我就開了!”“敵軍”反應(yīng)可真快,立刻轉(zhuǎn)過頭來就向我射擊。幸好,我有準(zhǔn)備,假裝“戰(zhàn)死”栽進(jìn)樹叢中,她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的我,繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭。正當(dāng)她們打得正起勁的時(shí)候,我猛得站起來,把準(zhǔn)備好的濕布丟到她們身上,用水瞄準(zhǔn)她們射擊。這時(shí),我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來,“敵人”兩面受擊,終于被包圍了,最后不得不向我們投降。
“Yeah!我們勝利了!我們成功了!”“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,歡呼聲久久地回蕩在陽臺上。這一幕,也就深深地印在了我的腦海里。
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