關于告別六年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的告別六年級作文5篇,歡迎大家分享。
告別六年級作文 篇1
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業(yè)照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!皬垚塾瑢W,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的.學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時,終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學了。聽了這些話,有的同學高興,因為通過這次考試之后就可以升入初中,就可以長大;
有的同學緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學,升入初中,就要離開了養(yǎng)育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現(xiàn)在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學;在那里,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學習環(huán)境與我相伴三年。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
告別六年級作文 篇2
人的一生總會經(jīng)歷許多事情,而六年的小學生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學的笑臉,難忘一同玩耍的伙伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。
驀然回首,小學六年的時光,仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學們按時到校,進行早讀;到了第二節(jié)大課間的時候,集合曲一響,同學們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……
一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運會,既是運動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠難忘的小學生活。
經(jīng)歷了六年的春夏秋冬,春風吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那么多美麗的時光,那么多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的'母校,我始終不會忘記她的身影。
每天清晨,當我輕輕走進校園,聽見瑯瑯的讀書聲,就深感這聲音是多么的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝愿我們的母校四季風景如畫,更祝愿我們的各位老師身體健康,萬事如意!
告別六年級作文 篇3
有相聚就有離別,母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個六年級班級書寫的對母校的離別之情。原文:
還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。
忘不了,母校和諧的`校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了,美麗的校園。良好的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。
忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。
同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。
告別六年級作文 篇4
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄?是誰令我失去了迎接挑戰(zhàn)最起碼的勇氣?
是它——懦弱!
當失敗悄悄降臨,我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎,也無濟于事——因考場不順而心灰意冷,因一句無心的埋怨而被朋友誤解……一串串的煩惱占據(jù)了我的生存空間,而我,卻找不到去解決它們的勇氣,于是,我沉默了!
這是一次讓我感到悲哀的數(shù)學考試。
本來信心滿滿,認為成績必定能名列前茅,成為佼佼者,可事實卻不遂人愿。那一張叉叉漫天飛舞的試卷,讓我想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話……小小的考試暴露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小、多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了“預防針”。一次失敗算不了什么,“失敗是成功之母!币淮纬晒σ沧C明不了什么,“就算再光輝也終將成為歷史”。
我靜靜地在課桌上趴著,看著這張數(shù)學試卷,試卷上那殘缺不全的答案映入眼簾,像雜亂的音符在跳躍!鞍,辛勤了三個月,這張試卷竟以這樣的結果評判我三個月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去,卻與老師銳利的眼光不期而遇,我內心一陣發(fā)虛。躲避似的抬眼望向窗外,外面陽光格外明媚,使人誤以為在這冰冷的冬季,它是偷“跑”出來的'吧!不過,能夠給人帶來溫暖,縱然調皮卻也令人著實喜歡!
的確,自從數(shù)學考試成績揭曉后,我失去了驕傲的勇氣——我已徹底認清原先那個虛榮的自己,我的眼睛蒙上一層薄薄的輕紗,該怎么辦呢?
“絕不作溫室里的花朵,也絕不消極墮落”——我的內心響起了一個堅強的聲音!于是,我鼓起勇氣,向朋友道歉,朋友那拂人心靈的動人微笑再次向我展露:“我知道,你不會永遠處在悲觀、陰霾之中。祝賀你,終于走出來了!贈你兩句名言‘懦弱并不可怕,面對困難最重要的是擁有一顆堅毅的心’、‘人的生命似洪水奔流,不遇著礁石,難以激起美麗的浪花’!”
我愕然,驀地想起之前的悲觀、自卑,覺得現(xiàn)在剛剛步入青春期的我應該長大了。
因為青春是寶貴的,我應抓住青春的時光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我,告別懦弱。那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……時時在警示著我們要努力拼搏!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂保瑲q月的年輪不停地轉動,屬于每個人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?
“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應是我最好的追求。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@說明:成功不是隨隨便便得來不費工夫,只有立志成才,堅定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空!是的,青春就應該去拼搏,青春就應該綻放它應有的光芒!
青春的我,無論面對的是狂風暴雨,還是風和日麗,都應該一直走下去。別管那路上的荊棘叢生,別留戀那旅途的鳥語美景。堅定信心,堅持讓自己“成為最好”的路標,讓自己的青春之路走得無怨無悔!
蕓蕓眾生,不論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我,應該“告別懦弱”,勇敢追求自己的夢,這花朵一樣美好青春會因堅持、勇敢、堅強而閃耀動人!
是的,告別懦弱!
告別六年級作文 篇5
五年的滄桑巨變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。
五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了;叵胪,那些快樂的.時光正在慢慢逝去,被封印在過去。
在運動會上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在課后中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。
。∨笥,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。
每一個小事,都會讓我想起當時。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。
現(xiàn)在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?
這時,我說不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記。何覀冇肋h是朋友,是最好的朋友。
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