回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-07 06:14:21 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】回憶六年級(jí)的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】回憶六年級(jí)的作文六篇

回憶六年級(jí)的作文 篇1

  窗外突然下起了雨,抹去了街上的嘈雜,大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。剛才還人聲鼎沸的街道,頓時(shí)變得冷冷清清,好像被人們遺忘的日記,又重新布滿了灰塵。

  隨著雨聲,我的思緒又飄到了四年級(jí)的那一天,那一天,也下著雨。

  “梵梵,我去領(lǐng)通知單了!”“那好,早點(diǎn)回來(lái)!”我飛快的跑出了門(mén),來(lái)到了大街上。一路上,鮮花對(duì)著我微笑,小鳥(niǎo)對(duì)著我歌唱,連太陽(yáng)也變得慵懶起來(lái),陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。來(lái)到學(xué)校,班里的一些同學(xué)立馬便圍了過(guò)來(lái)!拔,你說(shuō),這次期末考試你考的好嗎?”“我不知道!”我嘴里雖然這樣說(shuō)著,心里卻是另外一種想法:這次期末考試的題也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧!這么簡(jiǎn)單的題,我就不信我還考不到全年級(jí)前十!

  很快,老師來(lái)了,我壓抑住心中的'激動(dòng),那是一種勢(shì)在必得的把握,說(shuō)不緊張是假的,但是充滿了整個(gè)心的不是緊張,而是驕傲。

  “小紅,99!小小,56……”慢,很慢,非常慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于,我聽(tīng)到了我的名字!跋鲂◇悖82.5……”我愣住了,心里一陣失落:為什么我這次會(huì)考得這么差呢?

  回家的路上下起了小雨,雨的冰涼包圍著我,花兒也不再對(duì)我微笑,小鳥(niǎo)也停止了歌唱,我不知道自己到底在想些什么,反正心中很亂很亂。

  回到家,我把成績(jī)單遞給了媽媽,媽媽并沒(méi)有說(shuō)些什么,但是我卻從她的眼睛里看到了失望,接著她又把成績(jī)單遞給了爸爸……我終于忍不住了,跑進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門(mén)。

  門(mén)外,響起了腳步聲。

  “霄小筱,我知道,這次考試你肯定沒(méi)有認(rèn)真的檢查!眿寢尩穆曇敉高^(guò)門(mén)的縫隙傳來(lái)!暗,你肯定努力了!霄小筱,這一次的成績(jī)決定不了什么,你又為什么要這么的傷心呢?下次期末考試的時(shí)候加把勁,我相信,你一定能考好的!”媽媽說(shuō)完,將手一松,成績(jī)單緩緩飄落到了樓下,被雨水淋濕了……

  窗外,還在下著雨,但是卻變小了。與還在下著“淅瀝,淅瀝,淅淅瀝瀝……”

回憶六年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人的人生中一定會(huì)留下許許多多的美好回憶吧!他們宛如沙灘上那閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)會(huì)讓你撿起來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼,又宛如夜空中稀疏的小星星,時(shí)不時(shí)會(huì)讓你抬起頭來(lái)慢慢欣賞。多么愜意。

  美好的回憶有很多,“不可計(jì)數(shù)”,最美好的回憶又是什么呢?只要你慢慢回憶,一定會(huì)找到的。我就找到了。

  那時(shí)候,我還不大,也就10歲吧。我還不明白什么叫做閨蜜,死黨。一次放暑假,我家鄰居的女兒從大老遠(yuǎn)的安徽過(guò)來(lái)玩。她叫張葉。我老開(kāi)心了,終于有一個(gè)伴了。我們畢竟第一次見(jiàn)面吧,有些生疏,也不大好意思說(shuō)話。還是我先開(kāi)口,我們就打開(kāi)了話匣子。我們聊的不亦樂(lè)乎,我們有好多共同點(diǎn)呢!列如我倆愛(ài)看漫畫(huà),都喜歡上英語(yǔ)課,都是女漢子。我們無(wú)話不說(shuō)。他比我大半年,她也很有個(gè)姐姐范兒。他很照顧我。我們一直愉快的玩耍,嬉鬧。那時(shí)候好開(kāi)心。

  她快開(kāi)學(xué)了,也就意味著她要走了。臨走的前一天,她老早的就過(guò)來(lái)找我了,我很意外,因?yàn)槠綍r(shí)都是我去找他的。我們倆找到了一個(gè)涼快的空地,拿起紅磚塊就玩起了老游戲——跳房子。我們蹦蹦跳跳的玩著,都忘記了煩心事。我玩的`時(shí)候遇到了挫折,要扔第六格時(shí),怎么扔也扔不進(jìn)。我有些不高興了,后面一直亂扔。張葉姐姐見(jiàn)狀,湊到正在有些生氣的我身邊,問(wèn):“怎么了?不高興嗎?沒(méi)事的啦,好好仍,一定可以的。我相信你!蔽姨痤^,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又繼續(xù)玩耍了。我們漸漸的累了,就到附近的涼亭里休息了一會(huì)。她對(duì)我我:“花花……我馬上就要走了,明天的票子……”說(shuō)完,我感到她心里有些不好受。我拉起她的手,對(duì)她說(shuō):“嗯,我知道了。我舍不得你啊,我知道,你也舍不得我。就今天一天了,我們就在繼續(xù)好好玩吧,別再想這事了!再說(shuō)了,你下個(gè)暑假吥還能來(lái)么?別難過(guò)了。”她應(yīng)了一聲。我們又開(kāi)始了。我們?cè)谟懻摱妨_大陸里面的內(nèi)容,討論的熱火朝天。都淡忘了那件事。我們又去溪邊洗腳去了。

  哇,好清涼!皬埲~姐,看過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,就向她潑水!昂冒∧,你敢潑我!接招吧!”不妙,快跑,不過(guò)還是被潑了。我們都潑來(lái)潑去的,弄的彼此都像個(gè)落湯雞!肮蔽覀兌贾钢鴮(duì)方大笑著。我一屁股坐進(jìn)溪流里,撅起肉嘟嘟的小嘴巴。張葉姐又湊過(guò)來(lái)問(wèn):“又怎么了?”我沒(méi)理會(huì)她,他剛要轉(zhuǎn)身,我又向他潑水。哈哈哈……我們追逐打鬧著,我多么想時(shí)光就停留在這一刻啊……

  我每當(dāng)?shù)侥莻(gè)溪流邊時(shí),就想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。多久沒(méi)見(jiàn)了啊,2年了。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,墜入我心田,那些歡聲笑語(yǔ),印在我腦海中。

回憶六年級(jí)的作文 篇3

  周末休息在家,我在整理書(shū)架的時(shí)候,掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè),一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的'我,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。

  當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”,其中,有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔,我積極報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩,?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭(zhēng),在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí),我們打得越來(lái)越好,離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn),晚會(huì)正式開(kāi)始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕:“接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來(lái)越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō):“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì),使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè),眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……

回憶六年級(jí)的作文 篇4

  童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩,都裝點(diǎn)著美麗的畫(huà)面。當(dāng)然,即使是我的畫(huà)上也有美麗的.色彩。

  我記得,我還在老家生活的時(shí)候,我有幾個(gè)很好很好的伙伴,我們經(jīng)常在一塊兒玩兒,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  有一次,一個(gè)同伴說(shuō):“我們今天去河灘捉魚(yú)捉螃蟹吧!”我說(shuō):“好啊好啊。”就這樣我們約定了時(shí)間,還規(guī)定了誰(shuí)也不許不來(lái)。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。

  吃過(guò)午飯,到了下午,我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到,都相繼來(lái)到了約定的地點(diǎn)。到了那兒,我們開(kāi)始往河灘走,過(guò)了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出了自己帶來(lái)的一些工具,布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹,剩下的小伙伴就來(lái)捉魚(yú)。

  過(guò)了一會(huì)兒,那邊捉魚(yú)的小伙伴小聲的跟我們說(shuō):“你們那邊卓找螃蟹了沒(méi)?”我們說(shuō):“還沒(méi)有呢,這些螃蟹實(shí)在是太聰明了,我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了?”他們說(shuō):“唉,別提了,這些魚(yú)也很聰明,都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,根本就不靠近我們!”然后我說(shuō):“既然咱們都沒(méi)有抓著,那咱們就互相加油吧!”

  又過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“你們那邊怎么樣了,有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?”我說(shuō):“還行吧,還……”我還沒(méi)有說(shuō)完呢。捕魚(yú)的小伙伴就說(shuō):“噓,別說(shuō)了,魚(yú)快要上鉤了!”這是又說(shuō):“啊,捉著了捉著了,這條魚(yú)真大!你快來(lái)看。 蔽艺f(shuō):“來(lái)了來(lái)了!眲傉f(shuō)完,捉螃蟹的小伙伴就說(shuō):“哎呀,捉著螃蟹了,快來(lái)幫幫我。 庇谑俏揖挖s緊往那邊走去幫他,一看捉了一直很大的螃蟹。

  一下午,我們都在捉魚(yú)捉螃蟹,沉浸在這種洗越開(kāi)心的氣氛里。到了傍晚,我們載著一袋子的魚(yú)和螃蟹,還有喜悅開(kāi)心的心情往家走,相約,明天還要來(lái)捉魚(yú)呢!

  童年的生活無(wú)憂無(wú)慮的,真快樂(lè)!

回憶六年級(jí)的作文 篇5

  寒風(fēng)輕輕劃過(guò)我的臉頰,隨之迎來(lái)的是幾片純白雪花。又一個(gè)冬天到來(lái)了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現(xiàn)過(guò)的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

  12年的年末,孩提時(shí)代的樂(lè)園——70號(hào)小區(qū)就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對(duì)那里感情更加深厚。畢竟,他在這里,度過(guò)了整整30年。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他要搬走那些朝夕與共的家具,而且是自己親自動(dòng)手。

  寒假前夕,我被爺爺從小學(xué)接到新住處。他艱難地騎著電動(dòng)車(chē),我就站在前邊,后座位置裝著一個(gè)長(zhǎng)方形木質(zhì)椅子。爺爺騎車(chē)載我的時(shí)候經(jīng)常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風(fēng)帶著絲絲冷意朝我奔來(lái),我開(kāi)始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動(dòng)了,非得裝個(gè)破椅子,又沒(méi)什么用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺并沒(méi)有立即回復(fù),他臉上帶著些許不舍與留戀,不由說(shuō):“孩子,它已經(jīng)跟了我十幾年,怎么著也有一些感情了,就給爺爺繼續(xù)留著吧!”未及道聲“不”字,他沒(méi)留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開(kāi)始朝左邊傾斜,電動(dòng)車(chē)也跟著傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐著,置之死地而后生,轉(zhuǎn)眼就把我推到了一側(cè),而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無(wú)事,他卻需要看醫(yī)生。

  當(dāng)檢查報(bào)告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現(xiàn)的是一句話字——“罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?眼淚淚悄然滑落,仿佛有根針扎在我心底,疼得慌。

  那一夜,我單獨(dú)行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已干透,唯獨(dú)留下的`是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無(wú)法流盡的。醫(yī)生的話語(yǔ)依然響蕩在耳側(cè):手術(shù)副作用!我爺爺骨折的腿……

  抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨著眼,風(fēng)把街道兩側(cè)的樹(shù)干吹得發(fā)出“咻咻”聲,仿佛在嘲諷著我。我肝腸寸斷,強(qiáng)忍難受往家的方向前進(jìn)……

  失了魂的我被風(fēng)聲引領(lǐng)回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周?chē)囊磺蟹氯舯谎┌捉o吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋著大雪的“猛烈進(jìn)攻”,于它而言,雪不過(guò)是在無(wú)謂地“反抗”。

  如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉(zhuǎn),我瞧見(jiàn)了幾點(diǎn)艷紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過(guò)的所有事,在記憶的銀河里永恒留存。

回憶六年級(jí)的作文 篇6

  小時(shí)候,有過(guò)許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又似瑤臺(tái)鏡,立在青云端!痹谖液苄〉臅r(shí)候,就覺(jué)得每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天上掛著的那個(gè)有時(shí)像圓盤(pán)有時(shí)像魚(yú)鉤的東西特別好玩,總是幻想著,有一天能夠把它從天上摘下來(lái),好好的研究研究。有一次,我吃完飯下樓去玩,發(fā)現(xiàn)魚(yú)池里躺著一輪明月,我又望了望天上,撓著頭,不禁自問(wèn):“咦,怎么今天月亮下來(lái)了?”我的心里高興了一陣,心想,我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來(lái)的汗珠,很快就看準(zhǔn)了“月亮”,一撲,月亮沒(méi)撲著,我倒成了落湯雞。

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!边記得那天我也裝模作樣學(xué)著大人去釣魚(yú),看見(jiàn)旁邊有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出剛毅,身上穿著短衣短褲。在半小時(shí)內(nèi),甩桿、拉桿是他不停的動(dòng)作,一看就知道是老手。我自已裝好魚(yú)桿,也學(xué)著老伯的樣子用力一甩,“喲”一聲,魚(yú)標(biāo)準(zhǔn)確的漂在水上,兩分鐘后,魚(yú)標(biāo)輕微一抖,我的心也跟著撲通直跳起來(lái),不由自主地手就迅速提起了魚(yú)桿,魚(yú)一驚,跑了!耙欢ㄒ磷狻保倚睦锵胫,在總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),裝好蚯蚓后接著又拋出了魚(yú)餌。這時(shí),一只螞蟻爬到了我的腿上,在平時(shí)我早就一掌拍死了它,但現(xiàn)在我不趕動(dòng),就怕驚跑了魚(yú),終于,功夫不負(fù)有心人,這一次我讓魚(yú)咬死魚(yú)鉤后,讓魚(yú)標(biāo)平在水面我才快迅起桿,“一條鳊魚(yú)”,我大聲叫著,老伯也跟著哈哈大笑起來(lái)。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚(yú)和一尾小草魚(yú)的`光榮戰(zhàn)績(jī)!

  童年的時(shí)光雖然讓我們充滿了美好的回憶,但我們要更加珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,不要讓它白白流去!

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