小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2023-05-04 01:07:47 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文錦集6篇

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德。朋友,是我們播下友愛、溫情的種子,在彼此之間慢慢地發(fā)芽、成長(zhǎng)。我的好朋友——薛昌宏,就帶給了我無(wú)限的關(guān)愛。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一片歡笑聲中同學(xué)們陸續(xù)離開了學(xué)校。我也高興地跑出教室急著回家,因?yàn)槲以谙挛缗龅搅藡寢,我是那么的高興,終于不用去小飯桌了。

  但誰(shuí)知“塞翁失馬、焉知非!,就在我踱步上樓梯的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的跌倒釀成大禍,以至于去眼科醫(yī)院縫了十二針,狼狽地回到家中。

  第二天清晨,媽媽給班主任老師請(qǐng)了個(gè)假,讓我在家好好休息,這一天我躺在床上,心中無(wú)比焦急。

  下午放學(xué)的'時(shí)間到了,我躺在床上,急切地盼著媽媽回來(lái)。忽然,聽見一陣急促的敲門聲,我打開門一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他媽媽走進(jìn)了門,說(shuō)明了他們的來(lái)意,原來(lái)是要給我補(bǔ)課。

  他們是怎么來(lái)的?打車還是開車?不可能,他們家沒車,也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤(rùn),薛昌宏不求回報(bào)地給我補(bǔ)課,不愧和我是好朋友。

  我讓他們坐在沙發(fā)上,倒上一杯香茶,然后便開始了補(bǔ)課。

  不多久,便復(fù)習(xí)好了,媽媽也回家了。執(zhí)意讓他們吃完晚飯?jiān)僮。他們見媽媽?zhí)意要求,也不好拒絕,只好答應(yīng)了吃飯。

  飯做好了,兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜,有說(shuō)有笑、其樂(lè)融融。

  深黑的夜幕已經(jīng)落下,大大小小的星星布滿了夜空,他們母子倆穿上外衣,走向那個(gè)黑幕的里面。在美麗的月光下,那一高一矮兩個(gè)身影在夜幕中慢慢遠(yuǎn)去,直到消失……

  那彎美麗的月光,道盡了我內(nèi)心中的感激之情。那兩個(gè)身影雖已遠(yuǎn)去,但這段記憶無(wú)法從我的心頭抹去,因?yàn)樗麄兇砹岁P(guān)愛!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  關(guān)愛,雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

  電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

  記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。

  經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫好了的短信,上面寫著:親愛的.寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”

  關(guān)愛,無(wú)處不在,母親不管如何,都深愛著自己的孩子?墒侨祟,誰(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛,這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  關(guān)愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關(guān)愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛,關(guān)愛就在我們的身旁,關(guān)愛無(wú)處不在!

  記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點(diǎn)30分了,我要遲到了!蔽曳硐麓玻瑩Q好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤大雨。我拿起書包沖出家門,跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)冷顫,我自言自語(yǔ)道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職猓芰顺鋈。不料,剛出樓下,就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下,我強(qiáng)忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過(guò)了許久,沒有人來(lái)。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的'臉上掉下來(lái)。突然我看見一個(gè)陌生的身影,向我跑來(lái)。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫(yī)室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

  到了校醫(yī)室,校醫(yī)已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對(duì)老人說(shuō):“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好。”老人卻說(shuō):“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報(bào)!蔽冶凰恼Z(yǔ)言,在一次感動(dòng),流下了深刻的眼淚。

  關(guān)愛,關(guān)愛很簡(jiǎn)單,關(guān)愛就在我們的生活中,關(guān)愛就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)愛無(wú)處不在!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他,這樣世界上才會(huì)充滿————愛。

  談起關(guān)愛,我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,我快樂(lè)的生活著。雖然,有時(shí)候我的作業(yè)錯(cuò)的多一點(diǎn),爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,我感到了爸爸媽媽對(duì)我的`關(guān)愛與付出。

  我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關(guān)門了,后來(lái)找到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生給我量體度、輸液,后來(lái)我睡著了,但我醒來(lái)后,已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了,媽媽一直守著我、摸著我的額頭,她一直沒合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動(dòng),我只是在心里對(duì)媽媽說(shuō),謝謝媽媽。

  家人的關(guān)愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無(wú)私的愛,只有付出,不求回報(bào)。爸爸,媽媽的關(guān)愛是用金錢買不來(lái)的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛,從現(xiàn)在開始從小事做起,學(xué)著關(guān)心父母,關(guān)心別人。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  關(guān)愛,可能來(lái)自你的朋友或親人,也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛,無(wú)處不在。

  時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。

  那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的'心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。

  我不知不覺走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

  “那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的;匕嗌先グ!蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

  我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

  這件事,到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛中,小的時(shí)候有偉大的母愛籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛中進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說(shuō):“老奶奶,我扶著你過(guò)馬路吧!”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開心起來(lái)。

  這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無(wú)限的'關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛父母,關(guān)愛老師和同學(xué),關(guān)愛周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。

  爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……

  平凡中孕育著關(guān)愛,點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的明天。

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