小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2023-05-01 23:20:23 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)六年級(jí)回憶作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)六年級(jí)回憶作文合集8篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  前幾天的夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里百感交集,腦子里全是我們班這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級(jí)。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承著那種雷打不動(dòng)的散漫心理,雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

  從一開始,別人對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是:“太散漫了!薄皼]有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感!薄翱粗蜔。”,這些對(duì)于我們班的惡評(píng)幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流,可我們依然有為這個(gè)六(3)班的班集體而著想過。當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榘魏颖荣愝數(shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r(shí)候;當(dāng)每個(gè)人都因?yàn)椤覀儼嗖荒茌斀o別人’的想法而發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候;當(dāng)大家都在表演前為了演出個(gè)能讓人眼前一亮的`好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時(shí)候,我便會(huì)意識(shí)到:“我們班的每個(gè)人不是在為了自己而努力,而是在為了這個(gè)班集體在真正的加油,精益求精!币苍S我們班的“集體榮譽(yù)感”真的不是很明顯,也許現(xiàn)在每個(gè)人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂,隨便啦!,可真的到了要各奔東西的時(shí)候,我們還會(huì)這么說嗎?

  曾經(jīng)在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個(gè)人去先說再見。”是啊,就算再怎么心不甘情不愿,該到來的事情也一定會(huì)到來,我們這個(gè)班級(jí)遲早會(huì)有要分別的時(shí)候。到時(shí)候,就算淚流滿面也無濟(jì)于事。我不知道別人心里的想法,不過我是希望分別的那一天遲點(diǎn),再遲點(diǎn)?粗嗬锏耐瑢W(xué)在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然里面不一定全是我的至交好友,但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個(gè)班集體里所感受到的快樂與難過,對(duì)于我來說就是無價(jià)之寶。

  以前,每天早上起床時(shí)都覺得激動(dòng)萬分,因?yàn)殡x長大又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,每天早上起來時(shí)我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會(huì)到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個(gè)人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望著,讓時(shí)光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個(gè)六(3)班的班集體最歡樂、最團(tuán)結(jié)的時(shí)候。

  “班里的任何一個(gè)人、任何一件事都是最難以忘卻的!边@是我上了六年級(jí)才有的體會(huì)。時(shí)光是一把利劍,能斬?cái)嗳魏螙|西,卻斬不斷我對(duì)這個(gè)班級(jí)的依戀。我知道以后一定會(huì)再遇到成千上萬個(gè)值得我珍惜的人,只不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學(xué)時(shí)光,是他們陪我一起度過的。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  待在初中的教室里,我想起了點(diǎn)滴的小學(xué)生活······在小學(xué)的教室里,我很喜歡在有陽光的地方曬太陽······

  回憶一年級(jí):

  我還想著一年級(jí)剛進(jìn)入小學(xué),我是多么害怕和無奈,我怕同學(xué)們不跟我玩、我怕同學(xué)們欺負(fù)我、我怕······但后來,同學(xué)們的熱情讓我膽大起來,我不再膽小,我樂于跟同學(xué)們玩耍,同學(xué)們也樂于跟我玩······ 回憶二年級(jí):

  二年級(jí),我就和同學(xué)們熟悉起來,也為我們的好老師感到慶幸,這位語文老師姓陳,是我最喜歡的一位老師,她教我們語文,由于我語文方面突出,他還讓我擔(dān)任了一條杠呢!這時(shí)的我,天真可愛,惹很多人喜愛! 回憶三年級(jí):

  三年級(jí)時(shí),我有些不聽話了,作業(yè)不完成,上課開小猜,有時(shí)目光呆滯的看著黑板,如果被老師發(fā)現(xiàn),有時(shí)也會(huì)惹來老師一陣埋怨,“心比天高!蔽叶寄罅艘话愫。

  回憶四年級(jí):

  四年級(jí),我從暑假中走出來,我想做好自己,給老師留一點(diǎn)好的印象,我希望老是在多年之后仍然記得我,我想著想著。看著這些老師,我呆住了,我看這些熟悉的老師,老師!再過一個(gè)多年,我就要離開你們,我想你們的心情跟我一樣,也舍不得離開吧!

  回憶五年級(jí):

  五年級(jí)間,我忍不住多觀察我的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校是多么的美麗,多么有吸引力,我不希望離開我的母校,我希望永遠(yuǎn)留在這,但時(shí)間不會(huì)等人,轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了,我多么希望期末考試變慢點(diǎn),我要好好感受學(xué)校中的氣氛,我想感受我永遠(yuǎn)不肯能再考的試卷,考完試,我記得我在走廊走了一會(huì),是的,美麗的母校,值得我們?cè)倭裟,值得我們回來看望·····?回憶著回憶著,回憶著這些美好的時(shí)光,美好的'校園,美好的老師!這些,全都不復(fù)擁有,我的新時(shí)光,我的新記憶,我的新校園,我的新老師都要來到!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  “總部,總部,華龍5號(hào)報(bào)告總部,飛船已經(jīng)安全進(jìn)入仙女座河外星系,正向希望星進(jìn)發(fā),圖片和視頻也已自動(dòng)發(fā)出,目前一切正常,請(qǐng)總部放心,宇航員定不辜負(fù)祖國的期望,完畢!

  21世紀(jì),世界各國在航天科技方面的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈,都積極去發(fā)現(xiàn)河外有生命跡象的星球。仙女座河外星系內(nèi)邊緣一顆名叫希望的星球因曾探測(cè)到液體,倍受人們關(guān)注。幾個(gè)科技強(qiáng)國都虎視耽耽想一探究竟,中國亦不例外。

  華龍1.2.3.4號(hào)無人飛船預(yù)飛試驗(yàn)圓滿成功,公元20xx年,“神舟5號(hào)”發(fā)射后的第30個(gè)年頭,傳承著“神舟5號(hào)”的精神,“華龍5號(hào)”也發(fā)射了。此次,“華龍5號(hào)”的主要任務(wù)是載人從希望星中帶來一些標(biāo)本,確定是否有生命跡象。這將是中國乃至世界航天的歷史性一筆。

  “總部收到圖片和視頻,干得很好,相信你們定能圓滿完成任務(wù),完畢!笨偛康墓ぷ魅藛T臉上抑制不住的.振奮,宇航員更是內(nèi)心澎湃。我們又離夢(mèng)想和希望近了一步。

  靠著祖國先進(jìn)的科研技術(shù),飛船已經(jīng)接近希望星。宇航員用顫動(dòng)的手嫻熟地使飛船變軌,開始饒著希望星運(yùn)動(dòng)。待到時(shí)機(jī)成熟,飛船依靠宇航員的精確掌控,劃過希望星的天際,降落到希望星這一神秘的土地上。此刻,地球上的人們通過衛(wèi)星的傳達(dá),為這激動(dòng)人心的場(chǎng)面不住得贊嘆。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  童年,是每一個(gè)人最喜愛的一段日子,因?yàn)榭梢钥鞓返赝嫠,很少煩惱,充滿無限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時(shí)候。

  看,那個(gè)頭上有兩個(gè)金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的清澈的.眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時(shí),我常常提一些問題問家人,好像總也問不完似的。哈,我在學(xué)魚游泳呢!那樣子翰滑稽?匆娏藡寢屧诮o植物澆水,我跳了過去,問:”媽咪,你在干什么。俊啊蔽以诮o植物澆水“媽媽說,”所有的東西都要水的。“媽媽又補(bǔ)充道。我走開了,也許當(dāng)時(shí)媽媽沒有說清楚吧,然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:所有的東西都要水,那家里的電視機(jī)很久沒有澆水了,會(huì)不會(huì)死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會(huì)不會(huì)長得更高?那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會(huì)變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個(gè)冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我沖沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點(diǎn)不想做”好事“了。我又有一個(gè)想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來,做了一分鐘思考的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時(shí),我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

  現(xiàn)在每當(dāng), 想到這事,我總會(huì)發(fā)笑,笑我自己”傻“,以后給”東西“澆水的傻事不會(huì)再做了,但愿那天真、美好、善良的心靈永遠(yuǎn)保存、保存……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  小學(xué)時(shí)候的時(shí)光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏粠砗亲o(hù);帶來歡呼;帶來……

  記得有一次,課代表在講臺(tái)上面導(dǎo)讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點(diǎn)哭了。

  這個(gè)一起讀了七年的小學(xué)想必大家對(duì)這個(gè)小學(xué)多多少少有一些感情,我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子,都認(rèn)為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時(shí)”!因?yàn)槲覀兩钪,小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

  有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶!

  雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時(shí)的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時(shí),我們是抱在一起痛哭;而小學(xué)時(shí)代的畢業(yè),我們選擇的六年級(jí)是笑著離開,眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……

  每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的.心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對(duì)了,在我的小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。

  這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時(shí)不時(shí),會(huì)想起它們,想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂時(shí)光,因?yàn),那里有我美好、快樂的回憶?/p>

  嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。

  大概是七歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對(duì)我說:告訴你哦,我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗?我對(duì)此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團(tuán)火跳舞;再來點(diǎn)中國韻味的,學(xué)多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚,沒的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。

  每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的.害羞已經(jīng)煙消云散,走過一家以后,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過來,一定會(huì)表揚(yáng)我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當(dāng)然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔(dān)心嗎?對(duì)不起,你是跟著糖果走過來的吧!我管不了那么多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經(jīng)常來稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過類似事情才來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長起了包。

  還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。

  往事是美麗的,但一去不反。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

  今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

  老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览,做一個(gè)有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場(chǎng)上,不一會(huì),我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場(chǎng)上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對(duì)我說:“黃崇偉同學(xué),請(qǐng)你立刻把操場(chǎng)上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!甭犃死蠋煹倪@番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學(xué)們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯(cuò)別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時(shí),一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動(dòng),如果說我是參天大樹,那同學(xué)們就是寸步不離的花草。

  在母校中的活動(dòng),一點(diǎn)一滴,我都忘不了。那精彩的.文藝表演,別開生面的商品交易會(huì)都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會(huì),同學(xué)們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

  雖然這美好的童年生活將會(huì)過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一個(gè)十三歲的小伙子,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時(shí)候,我是個(gè)出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

  所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時(shí)候,我總是說“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來了,我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評(píng)我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

  可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的'唱起了“空城調(diào)”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑著說:“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?“我生著氣呢”!昂呛,還是等吃飯的時(shí)候吃吧,零食吃多了不好”!安唬椰F(xiàn)在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對(duì)不對(duì)。”“你這小家伙,歪道理真多!眿寢尶扌Σ坏玫谜f。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

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