有關(guān)我的小學(xué)六年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)歌星;還有的人想當(dāng)老師……而我長大以后卻想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我五歲的時候,我的爺爺因癌癥去世了。當(dāng)他和奶奶知道了檢查結(jié)果之后,就去買了好多昂貴的藥。還經(jīng)常去醫(yī)院檢查身體,可惜病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了。之后奶奶又托人請其他醫(yī)院的.醫(yī)生來看,說是要做什么手術(shù)。奶奶只好答應(yīng)著,又給爺爺買了好多的補(bǔ)品,又花了很大的一筆錢,但爺爺?shù)牟s依然在慢慢加重著。直到那一天,死神降臨在爺爺身上,他永遠(yuǎn)都不能再睜開眼睛看我了,他的心臟已停止了跳動,我們都難以忘記那一刻。所以,在那個時候,我就在想,長大以后,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來幫助別人,救死扶傷。
我認(rèn)為醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人們健康的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓人們永遠(yuǎn)都健康。
如果我成為了醫(yī)生,我要讓病重的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲新生;讓殘疾的人樂觀起來;讓所有的人都健健康康,快快樂樂!
如果我成為了醫(yī)生,我要用我所學(xué)的醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得更加美好,歡樂;我要在醫(yī)術(shù)上奉獻(xiàn)自己的青春,使人們不再為自己身上的病痛而煩惱!
當(dāng)然,我也深深地知道,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘。刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥信,才能有所成就,我們的生活才會豐富多彩,我們的理想才會光彩奪目!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家!
我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。
當(dāng)然,并不是每個人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語,然后還要學(xué)會各國語言,例如法語,俄語,日語等。
我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語一小時,聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時,竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的`口語進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會超越他們,成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想,就會有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢想就會綻放。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
今天是星期天了,作業(yè)做完了,一個人好無聊,望著天空發(fā)呆,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我想起了我的一個好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味,記得那時我們在一個班學(xué)習(xí),下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的'是非,到最后竟把一個班級分成了兩派了,現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦!
分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是比來比去,一些同學(xué)看見我們這樣,很想讓我們和好,可是
過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應(yīng)和她和好,可是竟沒有想到,那次風(fēng)波以后,班上變的團(tuán)結(jié)了,我和她也總是形影不離,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學(xué)習(xí),和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起,還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧!
其實(shí)呢還怪想她的!我只能問候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。
開學(xué)了,兩個月來,學(xué)校變了個樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。
走進(jìn)教室,許多同學(xué)已經(jīng)到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學(xué)期的計(jì)劃。
以前我的字寫得很丑,但是,經(jīng)過一個暑假的刻苦練習(xí),現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練,爭取這學(xué)期超過王彥文!
以前考試我總是粗心,這個學(xué)期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會錯了。
還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫。可是,我的夢想是研究紅樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,為了紅樓夢而奮斗吧!
現(xiàn)在,我的'作文好起來了,不像以前那樣,要構(gòu)思那么長時間,總之,比以前好多了。
四年級了,作業(yè)多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!
現(xiàn)在,新學(xué)期來了,我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會了,我一定要改掉以前的錯誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學(xué)生!
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我是華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX班的學(xué)習(xí)委員,長得很瘦小,有著一頭烏黑的長發(fā),用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好,但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”,唉!這個“慢吞吞”也害我不淺呀!
記得我們學(xué)完語文第二單元的時候,最后一節(jié)課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語,老師念得飛快,可是我寫得很慢,會寫的也沒寫上,結(jié)果是把媽媽給氣炸了,我被媽媽留堂了,那天很晚才回家,整個校園空蕩蕩的,膽小的我害怕極了,于是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。
我開始學(xué)毛筆書法,一個橫老師都要我靜心練幾節(jié)課,似乎越來越慢,不過也小有收獲,那就是我的字寫得人人夸;我還選擇了最不愛的運(yùn)動——跑步,每天早上跑得上氣不接下氣,好累呀!不過跑步的“第一”輪不到我啰!
努力了就會有收獲的`,現(xiàn)在我的動作快多了,晚上寫作業(yè)不需要寫到那么晚了,不過早上起床還是很慢。
我還有一個缺點(diǎn)就是——怕黑。同學(xué)送了個成語給我,那就是——膽小如鼠,爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小,因?yàn)樾±鲜蟛慌潞,我還怕黑呀!可是我就是不服氣呢!
有一天傍晚,我和楊雅茹在外面玩,天黑了,我想回家了,心想:我自己一個人回家,不用怕。壯足了膽走到家門口,掏出鑰匙開了門,結(jié)果玩時的余興一下全沒了,家里黑不隆咚的,爸爸媽媽出去了,我都不敢進(jìn)去,只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點(diǎn)回來了!
這就是我——唐悅。
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