我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 04:45:34 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

  那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口,只見(jiàn)那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的'細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒(méi)想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒(méi)過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。

  不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

  我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

  是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹(shù)木以?xún)艋h(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  ''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作,我的理想就是當(dāng)一名作家。

  在六年的小學(xué)生活中,我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的.作品,我深深地覺(jué)得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿(mǎn)溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng),真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊;羅爾德·達(dá)爾筆下的人物,動(dòng)物特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品,我就會(huì)抄錄好詞好句,并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間,我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),大量閱讀書(shū)籍,不但使我進(jìn)步,而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū),便如同登上一個(gè)臺(tái)階,也就離理想更近了一步。同時(shí),我也明白,學(xué)無(wú)止境,即使我將來(lái)成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實(shí)自己,不斷提高創(chuàng)作水平。

  我相信,只要我堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)持閱讀,踏著書(shū)籍的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  她呀,最調(diào)皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿著救生衣,她帶個(gè)救生圈(我爸擔(dān)心我們掉下去),她說(shuō):“我跟你換好不好,我想要救生衣!薄安唤o,不行,打死也不干。”她見(jiàn)我執(zhí)意不給,便跟我家的“兩面派”商量起來(lái):“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好?事成之后,我給你五塊巧克力!”見(jiàn)弟弟絲毫不動(dòng),又加量:“ 塊!最多 塊!”老弟聽(tīng)見(jiàn)巧克力,眼睛早就放了光,一聽(tīng)給 塊,頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來(lái)談價(jià):“姐姐,你給她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就給你五塊巧克力!”“好,成交!”老弟的.任務(wù)完成了,她歡天喜地地接過(guò)救生衣,看見(jiàn)上面有一點(diǎn)損傷,就說(shuō):“我不要了!”老弟見(jiàn)了,出于心疼那 塊巧克力,就放聲大哭起來(lái),她一見(jiàn),就說(shuō):“好好好!北闾滤,不想,由于她用的方法不對(duì),使得翻了船,她被水灌了幾口,還不忘把水潑向我,讓我也吃點(diǎn)苦頭。

  但是我感動(dòng)的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因?yàn)樗×,我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來(lái)摘花的,我們高興地采著花,邊唱邊采,到半山腰的時(shí)候,我們坐下來(lái)休息,我看見(jiàn)前面有花,高興地去采,沒(méi)想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她聞聲趕來(lái),見(jiàn)我這樣,就用她的手帕把我的手包起來(lái),然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地說(shuō):“不疼,真的,你還有病,放我下來(lái),,我會(huì)自己走!”但她執(zhí)意不肯,就這樣,她帶著病,背著我回家,,淚水模糊了我的雙眼.......

  她就是這樣的人,你喜歡她嗎?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  責(zé)任是人的骨架,沒(méi)有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫(huà)。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識(shí),才能對(duì)得起自己,才能對(duì)得起為自己成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(zhǎng)和老師們。

  說(shuō)到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的.事情。那天,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后,我把沒(méi)看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開(kāi)。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì)遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會(huì)遲到嗎?由于我對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過(guò)這件事,使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會(huì)有信念、有力量、有勇氣,才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問(wèn)號(hào)來(lái)到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。

  大巴車(chē)駛進(jìn)農(nóng)科所,出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周?chē)環(huán)繞著一棵棵樹(shù)哥哥和樹(shù)妹妹,我不禁對(duì)農(nóng)科所里的一切更加期待了!

  我們先在大廳里休息片刻,便在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了戴著草帽站在樹(shù)底下的唐叔叔,隨后他帶我們進(jìn)入了熱帶植物園,里面的果樹(shù)是五花八門(mén),看得小們都目不暇接了!穿過(guò)樹(shù)叢,走過(guò)小橋和那緩緩流過(guò)的河水,沒(méi)過(guò)多久我便看見(jiàn)了一串串香蕉,我最?lèi)?ài)吃香蕉,真想摘下一只來(lái)嘗嘗。但還是青的,沒(méi)成熟呢!只見(jiàn)香蕉樹(shù)身高3米多,樹(shù)干挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的是人心果樹(shù),它的樹(shù)干和樹(shù)葉跟一般的'樹(shù)沒(méi)什么兩樣,只是它的果實(shí)表面是暗褐色的,而且長(zhǎng)得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見(jiàn)了黃皮樹(shù),菠蘿蜜樹(shù),芒果樹(shù)等,看著這一個(gè)個(gè)果實(shí),我都快垂涎欲滴了!

  接著,我們走出了溫度高達(dá)40多度的植物園,來(lái)到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū),參觀(guān)了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場(chǎng)品,參觀(guān)完后,唐叔叔接受了小們的采訪(fǎng),最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。

  通過(guò)本次采訪(fǎng),小們能親身體驗(yàn)到海南的熱帶果林,也體會(huì)到了高溫下工作人員培育果樹(shù)的辛苦!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里,我從一個(gè)懵懂的小到一個(gè)即將的小學(xué)生,這每一年的感覺(jué)都不同哦!

  一年級(jí):初入好新鮮

  一年級(jí)啦!

  從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,我好激動(dòng)哦!那時(shí)候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻,當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的,這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“”一下嘍!

  嘿嘿,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!

  二年級(jí):原來(lái)還可以這樣的

  二年級(jí)到啦。

  我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的'男孩,我跟他斗斗心機(jī),比比學(xué)習(xí),玩玩游戲。一年過(guò)去了,什么題目啊,作業(yè)啊,啊,也沒(méi)啥了不起,得心應(yīng)手啦(嘿嘿,有點(diǎn)小驕傲了)。

  原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂(lè)啊,如果一直這樣那有多好。

  哎呀,原來(lái)學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單

  三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈,我也算是學(xué)校里的小了!

  這學(xué)期,同桌換了一個(gè)又一個(gè),咦?三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么好像難起來(lái)了?所謂驕兵必?cái),哎呀呀,這次考試沒(méi)考好,再仔細(xì)看看試卷,原來(lái)這題目這樣問(wèn)和那樣問(wèn),答案是不一樣的,太狡猾了!

  不過(guò),我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

  轉(zhuǎn)眼已是高年級(jí)

  四年過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級(jí)!

  這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗(yàn),這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎(jiǎng)嘍,年級(jí)組第三名,沒(méi)辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我也心服口服啦!

  不過(guò)總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

  最后一年,有些快,有些傷感

  五年啦,五年啦,已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。

  可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績(jī)固然成了一大重點(diǎn),重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

  五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過(guò),和們分別的日子正在倒計(jì)時(shí),不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

  不過(guò)剩余的時(shí)間,就讓我用來(lái)好好復(fù)習(xí),和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧!

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