六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-01 03:56:50 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)作文集合八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級(jí)作文集合八篇

六年級(jí)作文 篇1

  “它們可是魔法石!”一個(gè)銀色頭發(fā)的女孩走過(guò)來(lái)說(shuō),“很抱歉剛才偷聽到你們的談話,可是那些石頭對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要!

  “你是誰(shuí)?”露珊?jiǎn)枴?/p>

  “我是魔法之石的`守護(hù)者,”那個(gè)女孩溫柔地說(shuō):“我叫‘雪美田’,以后你們就管我叫‘美田’。這些魔法石是我們善之星的國(guó)寶,被封印在善之星的寶殿里?墒,有一次,惡之星的女王——伊桐,偷走了我們國(guó)家的國(guó)寶,在她經(jīng)過(guò)你們的星球時(shí),我追了上來(lái),并向她發(fā)起攻擊。她飛快地躲開,可是魔法石卻掉進(jìn)了你們的星球里。然后,它們被激活,就來(lái)到你們身邊!

  “原來(lái)如此!甭渡?jiǎn),“魔法石是怎么激活的??/p>

  “當(dāng)一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),魔法石就會(huì)被激活,就會(huì)找到它的新主人。”美田解釋道。

  “那我們?cè)趺从媚Хㄊ?”雨萌?wèn)。

  美田一聽,連忙說(shuō):“我雖然是魔法石的守護(hù)者,但對(duì)于它們?cè)趺从貌惶宄。在記憶中,只有女王陛下才知道!?/p>

  “那我們?cè)鯓硬拍苷业脚跄兀俊甭堵秵?wèn)。

  “我?guī)銈內(nèi)グ!”美田說(shuō),“守護(hù)之棒——轉(zhuǎn)移!”

六年級(jí)作文 篇2

  最近,我讀了《中華人民共和國(guó)未成年的人犯罪法》的節(jié)選。讀后,我最大的感受是:走好第一步,才會(huì)有一個(gè)燦爛的明天!

  本法講的是:保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行和預(yù)防未成年人犯罪的一系列的條款。

  在看這些條款時(shí),我心里面的“波浪”接著“波浪”,感到受益良多。在我讀到“第二章”時(shí),我才發(fā)現(xiàn)對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防是多么的重要。只有第一步走好,才能以后成功。曠課,夜不歸宿,打架斗毆……都是因?yàn)榈谝徊經(jīng)]有走好。

  明代哲學(xué)家王廷相曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事:一天,乘轎進(jìn)城,途中遇雨,轎子走得很慢。原來(lái)轎夫穿了雙新鞋,正在小心地躲避著泥水。不料行至長(zhǎng)安街后,路更加難走,轎夫一不小心一腳踩進(jìn)了泥坑。自此,他不再愛惜自己的.鞋。后來(lái)不僅鞋子全被泥水所污,而且全身上下也沒一點(diǎn)干凈處。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)怎樣走好自己第一步的道理。正如故事所述,告誡我們要小心謹(jǐn)慎地走好人生的第一步。

  而本文卻更為注重的強(qiáng)調(diào)了我們所謂的“玩”,法律的第三十三條規(guī)定,營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)不得允許未成年人進(jìn)入?蔀槭裁磿(huì)有這么多,正處在快樂(lè)生活,學(xué)習(xí)的孩子,患上網(wǎng)癮呢?

  俗話說(shuō)“玩物喪志”呀!后唐手弒敵酋的李存勖,應(yīng)寵信憐人,最后死于非命。歷代君王中玩物喪志者數(shù)不勝數(shù),而普通人里玩物喪志者也比比皆是。玩賭博地喪家財(cái),喪人格;沉湎于脂粉的表豪氣,喪志向;就是小孩子,也有貪玩把功課丟了的。可見“玩物”可使人沉迷,沉迷而然“忘志”,“忘”得久了,即使要找怕也難了。

  所以,我們從心理批判“玩物喪志”,不僅要約束“玩”,更要堅(jiān)定志向。有了堅(jiān)定的志向則無(wú)往而不勝,一點(diǎn)小小的“玩”又能奈我如何呢?一句話,堅(jiān)定志向,才有燦爛明天。

  我們小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)求知的階段,人生之路還面臨著許許多多的第一步。我們更應(yīng)該牢牢記住父母師長(zhǎng)的淳淳教誨,祖國(guó)人民的殷切希望,認(rèn)真走好自己的第一步,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)生活道路的那些“污水”,“泥坑”,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開才好。

六年級(jí)作文 篇3

  在這個(gè)科技十分繁榮的第二十一世紀(jì),似乎每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好,這個(gè)愛好或許是對(duì)一件事的.好奇,也或許是對(duì)一個(gè)人十分有興趣。我也不例外,我有一個(gè)女神,知道我為什么這么對(duì)她有好感嗎?哈哈,讓我先賣個(gè)關(guān)子,先聽聽我和我女神之間的故事吧!

  那天是個(gè)平凡的星期一,我背上書包去上學(xué),一路上哼著歌,蹦蹦跳跳,開心極了!

  到了學(xué)校之后,我突然肚子疼了起來(lái),但是只是微微的有一點(diǎn)點(diǎn)疼,于是我沒有注意那么多,跟同學(xué)一起讀了一會(huì)兒課文,后來(lái)肚子越來(lái)越疼,仿佛腸子全都擠到了一堆兒,難受極了。我找同學(xué)尋求幫助,但他們一個(gè)個(gè)都不理我,有些甚至以為我在騙他們,惡聲惡氣的叫我走開,我當(dāng)時(shí)氣急了,肚子又疼急了,差點(diǎn)掉下了“金豆豆”。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的“救星”來(lái)了。她是我在班上最好最好的朋友,同學(xué)甲知道我肚子疼以后二話不說(shuō)把我拉到了辦公室,張老師聽完同學(xué)甲的話之后立馬把我?guī)チ酸t(yī)院,經(jīng)過(guò)及時(shí)的治療后,這件事情就告一段落了。

  這下你知道我的女神是誰(shuí)了吧?她就是同學(xué)甲,那個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)甲!

六年級(jí)作文 篇4

  人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達(dá)彼岸,卻不得不分開——題記

  一覺醒來(lái),才真正意識(shí)到——我畢業(yè)了。一切都來(lái)得那么快。望著一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去。

  是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)開幾個(gè)玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場(chǎng)上追逐打鬧,時(shí)不時(shí)投幾個(gè)籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊(duì)吃飯,在課堂上討論問(wèn)題……可是,歲月竟是那樣無(wú)情,在我們剛熟悉彼此之時(shí)就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。

  從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的考驗(yàn),雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過(guò)于友情了,是誰(shuí),在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰(shuí)在我失敗無(wú)助時(shí)為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久……

  望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的'不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因?yàn)槲抑,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過(guò)是擦肩而過(guò)的陌生人!

  回不去了,再也回不去了,那個(gè)最初的六二班,那就讓我們?cè)趬?mèng)里,才能再續(xù)我們的情誼……

六年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)六年級(jí)的小女孩,每天上學(xué),寫作業(yè),周末補(bǔ)課,學(xué)樂(lè)器,忙得不可開交,好希望先進(jìn)的科技能復(fù)制另外一個(gè)我。

  課上,老師講解的圓柱體的體積和表面積,我紋絲不動(dòng)的坐著,聽著目瞪口呆。真身的我早已瘋跑到小市場(chǎng),昨天和媽媽逛市場(chǎng),看到了我喜歡的小頭花,可媽媽不讓買,今天我利用上課的時(shí)間,讓假的我上課,真的出來(lái)美美,多好!

  一天的時(shí)間過(guò)得飛快,放學(xué)了,一大堆作業(yè)放在書包里,我懶洋洋的拿出來(lái)對(duì)照各科的作業(yè):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ)明天要單詞競(jìng)賽,老師要求家長(zhǎng)考,然后簽字……成山的作業(yè)我一想就頭疼,讓另外一個(gè)我完成,我去和爸爸一起看球賽。一會(huì)的功夫,假的我很快的完成了作業(yè),媽媽還夸獎(jiǎng)了她幾句。嘿嘿,我躲在他們看不見的地方呢!

  晚飯后,媽媽要帶著我去鍛煉。我電視劇還沒有看完呢。于是我念叨咒語(yǔ),另外一個(gè)我又出發(fā)了。媽媽邊走便叮囑:作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?上課老師講的.都會(huì)了嗎?嘮嘮叨叨,呵呵天知道我今天真是太逍遙了。

  一晃到了晚上,我幸福的過(guò)了一天,又覺得這樣做對(duì)不起爸爸媽媽。心里慚愧,偷偷的對(duì)假的我說(shuō):“你今天的工作完成的很好,等我在需要你的時(shí)候,再回來(lái)”

  媽媽拉著我說(shuō):“睡覺也不好好睡,說(shuō)什么夢(mèng)話呢?”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),要是真的多好!

六年級(jí)作文 篇6

  著名作家莫懷戚寫的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學(xué)完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。

  今年過(guò)年,我收到了大把大把的紅包。算下來(lái),足足有兩萬(wàn)元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來(lái),發(fā)生了分歧:爸爸說(shuō),把壓歲錢存進(jìn)銀行里,時(shí)間到了還會(huì)有利息呢!媽媽卻說(shuō),存進(jìn)銀行里也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還是自己保管比較妥當(dāng)。見他么吵得不可開交,我仔細(xì)的想了想,便說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我們要通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)決定誰(shuí)來(lái)管錢,三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

  “聽好了,第一局:畫畫。每人限時(shí)畫一幅畫,誰(shuí)畫的好誰(shuí)就贏!”我像一位考官一樣地說(shuō)著。他們二話不說(shuō),馬上畫了起來(lái)。限時(shí)的十五分鐘馬上過(guò)去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫的都很好,但我還是覺得媽媽的作品更勝一籌!暗谝痪,媽媽勝!”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的神情。

  馬上開始第二局!暗诙,打保齡球。誰(shuí)打倒的'保齡瓶多,誰(shuí)就贏!”我拿出我小時(shí)候玩過(guò)的保齡球玩具,又?jǐn)[好保齡球瓶,拿出兩個(gè)保齡球,比賽就開始了。媽媽把球直直的滾過(guò)去,球一下子砸倒了九個(gè)保齡球瓶。媽媽開心極了?磥(lái)媽媽又贏得了這一場(chǎng)比賽。爸爸那邊,只見爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的弧線,球直接落到了中間,把十個(gè)瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。

  “最后一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng),拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開始了。一直打到最后一局,還是不分伯仲。只見爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球!皠倮耍 彼d奮得大喊……

  沒想到最后是爸爸贏得了勝利,媽媽也愿賭服輸,錢被存進(jìn)了銀行。

  這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每戶都會(huì)有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會(huì)有智慧去完美的解決你們的分歧。

六年級(jí)作文 篇7

親愛的媽媽:

  您好!

  首先,我要感謝您,感謝您給了我一個(gè)聰明的大腦,感謝您給了我一雙靈巧的手,感謝您給了我一雙跑得飛快的腿,更感謝您給了我無(wú)限的自由。

  我們班的一些同學(xué)的`家長(zhǎng)為兒女報(bào)了許多興趣班,讓他們感覺不到星期天的自由。而您卻不一樣,您非常尊重我的意見,不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),而是讓我根據(jù)自己的興趣選擇。我對(duì)毛筆書法非常感興趣,您就讓我在星期日上午去華山書院學(xué)寫毛筆字。下午和晚上就成了我自己的時(shí)間。您還經(jīng)常帶我去寧波看球賽,去楊梅山游玩,去九龍湖吃燒烤,去鳳凰山主題樂(lè)園。您讓我接近大自然,享受大自然。

  常言道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛是偉大的。我感謝您對(duì)我無(wú)微不至的愛。每天早上醒來(lái),我準(zhǔn)能看到飯桌上可口的飯菜。一會(huì)是兒煮雞蛋,一會(huì)兒是荷包蛋,一會(huì)兒是白米粥小學(xué)生作文,讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。晚上,當(dāng)我在樓下和小朋友們玩時(shí),您正在樓上整理房間,洗衣服,為我營(yíng)造了一個(gè)舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。

  媽媽,正是您的愛,讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。您的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。祝您

  身體健康,青春永駐!

六年級(jí)作文 篇8

  春風(fēng)和煦,夏日炎炎,秋高氣爽,冬雪皚皚,“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮矣”?墒钦l(shuí)曾真正感受過(guò)四季贈(zèng)予人類的美好和快樂(lè)呢!

  年初后,春姑娘踮起腳尖悄然來(lái)臨,所到之處無(wú)不洋溢著勃勃的生機(jī)。大地一片盎然景象。瞧,遠(yuǎn)處的山坡上,一株株小草迫不及待地探出了綠綠的腦袋,睜開了朦朧的睡眼,像個(gè)個(gè)頑皮的小孩正精神飽滿地盡情享受著大地母親的溫柔撫愛。輕拂的春風(fēng),和煦的陽(yáng)光,淅瀝的雨點(diǎn),無(wú)不讓它們心情愜意。它們?cè)诎侔愕淖虧?rùn)和呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。

  眨眼的瞬間,日照變得強(qiáng)烈了。酷熱的太陽(yáng)炙烤著萬(wàn)物生靈。哦,原來(lái)是夏天到拉!滿世界熱情如火。不信你聽,鳴蟬躲樹叢中長(zhǎng)鳴,“知了知了”,它們用美妙的歌聲跟太陽(yáng)嬉戲,不知疲憊。即使傍晚時(shí)分,田園里的熱鬧亦絲毫沒有消退,蟬隱退了,青蛙小姐上場(chǎng)了,“呱呱呱呱”,歌聲傳遞著勤勞的.喜悅和驕傲,它們像一批英勇的戰(zhàn)士正不負(fù)使命地守護(hù)著農(nóng)民伯伯用辛苦和汗水澆灌的糧食呢!

  夏去秋來(lái)。秋天在黃葉的襯托下更顯嫵媚。陣陣秋風(fēng)徐來(lái),那鮮黃的樹葉隨風(fēng)飄飛,猶如一群群美麗的仙子從天而降,在空氣中翩然起舞。啊,好美!一望無(wú)際的稻田里,水稻婆婆腳步蹣跚,那一串串飽滿的稻谷壓彎了她的腰。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照亮了婆婆的臉,我看到了婆婆臉上幸福的微笑,婆婆說(shuō)“豐收拉豐收拉,這里的孩子再也不會(huì)挨餓拉!”秋天,真好!

  當(dāng)秋風(fēng)吹落了最后一片黃葉,當(dāng)大叔裸露他蒼老的皮膚,我們知道,嚴(yán)冬已然而至。深冬季節(jié),厚厚的白雪覆蓋大地,嫣然若紗。白得那么干凈,白得那么純潔與高貴!中國(guó)一位古詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”這一片片充滿活力和希望的潔白似乎也在暗示人們:冬天來(lái)了,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  喔!多變的季節(jié)給大自然描繪了各種奇跡般好看的顏色,給人們帶來(lái)了生命的交替和生活的無(wú)窮樂(lè)趣。噢!四季真美,美在四季!我愛這個(gè)四季!

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