六年級童年作文

時間：2022-11-11 01:55:29 小學(xué)六年級作文我要投稿

【精華】六年級童年作文匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】六年級童年作文匯編七篇

六年級童年作文篇1

　　老家，是一個古老、偏遠的山村。那里的人們淳樸善良，老人的臉上布滿了皺紋，房子也綻開了細細的裂縫，仿佛是一個被世界遺忘的角落，但在那里，卻有我許多甜蜜的記憶。

　　那年，我七歲。一個周末，父母出差，陪伴我的`舅舅便把我送到了老家爺爺奶奶那兒。吃完午飯，該睡午覺了，我假裝上樓睡覺。等了10多分鐘后，心想：“爺爺奶奶應(yīng)該都睡著了吧，我溜出去玩玩！”于是，我便翻身起床，踮著腳，盡量不發(fā)出聲，小心翼翼地穿好鞋子，推開大門，往小河的方向跑去。

　　到了小河邊，我撿了一根大約有6-7分米長的木頭棒子，跑到橋上，看到了一只小狗，我慢慢地轉(zhuǎn)到它身后。啪！那根木頭小棒結(jié)結(jié)實實地打在了小狗的身上，它向我狂吠了幾聲，“汪汪！”我調(diào)皮地向它做著鬼臉，它害怕地跑掉了，跑遠了。那時的我還很幼稚，竟然得意極了，傻乎乎地笑著，當(dāng)我回過神來的時候，小狗已經(jīng)跑得不見蹤影了。

　　每次到爺爺奶奶那里，無聊的時候我都會去小河那邊玩。這次也是一樣。我來到小河旁，看到河里的深綠色的水草漂在水面上，慢慢地移動著，我頓時覺得水草下面躲藏著鱷魚。于是，便情不自禁地走下了臺階。這里通常是村里人洗衣服、洗菜的河埠頭，水面比較開闊。我用手里的木頭棒子來回攪動那些水草，感覺很好玩，這時，我背后突然刮來一陣大風(fēng)，我一個趔趄，手沒有抓穩(wěn)，手中的木棒掉到了水中，眼看就要漂走了。我很著急地想把那木棒給拿回來，往前一跨，跳到了河里。木棒是抓到了手中，可是我不會游泳，水很深，我慢慢地沉了下去，我在水中撲騰，大喊：“救命呀！救命”幸好，舅舅這時跑了過來，跳到了河里，把我抱了上來。

　　從此，我再也不敢接近那條河了。可是在夢中，我常常夢見那條河，仿佛看到我在河中掙扎。也常常夢見那條路，仿佛看到那只小狗在路上慢慢跑著，還不時地回過頭來看我。

　　童年很快樂，童年很有趣，但童年也很短暫。所以讓我們好好地珍惜童年，永遠把這份回憶珍藏在心底。

六年級童年作文篇2

　　我一直以為當(dāng)壞學(xué)生不好，是一種沒出息的表現(xiàn)，可去了一回舅舅家卻徹底改變

　　我和舅舅好久不見，自然話也就多了，午飯后我們在一起“敘敘舊”。

　　我們海闊天空的聊著，聊的我都驚異我的話怎么這么多，聊到理想，聊到學(xué)習(xí)，聊到生活……也聊到了童年。

　　舅舅回憶了很多童年的趣事，都是些他們調(diào)皮搗蛋的事，什么在后院放炮呀，踢別人扔了的壞鞋呀，最有意思的是放炮，他們拿炮在前院放，校長來了，他們又在后院放，氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個純真的年代。

　　“你童年有什么有趣的事呀，說來聽聽�！本司酥v完后問到。

　　我努力的在腦海中搜刮過去的事，卻發(fā)現(xiàn)，有趣事只占我童年的0。00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的.事，有一種莫名的恐懼涌上心頭，剎那間，我的心似乎掉入無底深淵，孤獨，無助。

　　“是不是沒有呀”舅舅問道。

　　我艱難的點點頭。

　　“唉”舅舅重重地嘆了一口氣，不只是為我嘆氣，還是為別的什么。

　　我的心很蒼白，是的，我是一個好學(xué)生，可我真的好嗎，“要做一個好孩子”的古訓(xùn)充斥在我童年的腦中，在當(dāng)時人們夸贊“看這個小孩子，多乖呀，真討人喜歡�！笨晌覅s丟失了一種很重要的東西，究竟是什么我也說不大清楚。

　　童年已經(jīng)過去，無法找回，可我依舊分不清做好孩子是對還是錯，我無法衡量。

　　“誰來幫幫我衡量一下�！蔽已鎏齑蠼�，淚流滿面！

六年級童年作文篇3

　　童年有趣的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧！

　　記得那天上午，我們剛做完眼保健操，就見蔡老師在白板上畫了兩個大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得瞇成了一條縫，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴，兩個小臉蛋胖乎乎的可愛極了！但是他們都各有各的不足之處，其中一個沒有頭發(fā)，光禿禿的腦袋就像個小和尚，而另一個娃娃沒有鼻子。

　　蔡老師溫和地說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)€給大頭娃娃畫不足的游戲�！贝蠹衣犃撕蠓浅８吲d，都躍躍欲事，高高地舉起小手，希望能被蔡老師點到。

　　蔡老師用眼睛把全班同學(xué)都掃視了一遍，“朱云帆，你來吧！”蔡老師點到朱云帆的時候，我很失望。只見第一個上場的朱云帆，自信滿滿地走上講臺，當(dāng)他拿起白板筆準(zhǔn)備給大頭娃娃畫頭發(fā)的時候，蔡老師急忙喊“停！”原來蔡老師要給朱云帆增加難度。她先把朱云帆脖子上的紅領(lǐng)巾取下來，嚴嚴實實地蒙住了他的雙眼，然后讓他在白板前轉(zhuǎn)了四圈。朱云帆大概被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣。他終于定了定神，伸出手東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后確定自己找到一個“好地方”畫了起來。剛畫完，同學(xué)們都哄堂大笑起來，有的笑得前俯后仰，有的笑得見牙不見眼，還有的把眼淚都笑出來了。朱云帆把紅領(lǐng)巾摘下后，看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原來他把頭發(fā)畫到“天上”去了，他羞紅了臉，低著頭走回了自己的座位。

　　“還有誰愿意來試一試？”蔡老師話音剛落，李秉羲自告奮勇地站起來說：“我來！”他成為了第二個挑戰(zhàn)者。只見他大步流星地走上講臺，自己用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，好像非常胸有成竹。同學(xué)們都怕李秉羲再鬧出笑話，有的同學(xué)睜大眼睛，有的同學(xué)伸長脖子，有的同學(xué)站了起來，都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點兒”，“下一點兒”，“左一點兒”，“右一點兒”。不知是誰大喊一聲：“對了！”李秉羲在大家的幫助下，畫對了地方，大家都開心地說：“好棒呀！”伴隨著大家的掌聲，李秉羲開心地回到了自己的座位上。

　　“現(xiàn)在我們來給第二個娃娃畫鼻子。”同學(xué)們聽到蔡老師宣布后，又爭先恐后地舉起手。彭詩航成了幸運兒，他也蒙上雙眼，把鼻子湊在白板前聞了又聞，可他還是把鼻子畫在了眼睛中間，變成了“二郎神”的.第三只眼。接著張力文上來，又把鼻子畫在了臉的外面。最后一個上來的張啟和，她畫的鼻子離目標(biāo)還差“十萬八千里”呢！他們?nèi)齻€都沒有成功，白板上的大頭娃娃似乎也生氣了：“你們真壞！真壞！都把我變成丑八怪了！”

　　歡聲笑語逐漸凝聚，凝聚成一顆最美的星星。我的童年，就是由這無數(shù)美麗的星星組成。

六年級童年作文篇4

　　記得，那是一個天氣非常炎熱的夏天，家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來，好多好多的人因為受不了熱，都成群結(jié)隊的到河里去游泳。

　　我不會游泳，很想去游泳班學(xué)，但是爸爸不讓我去．后來我賴著媽媽去．終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳．

　　我們來到家鄉(xiāng)的小河邊，只見好多好多的人們在河里自由自在的游來游去，真象河里的魚兒一樣，自由自在，看他們那樣子，就讓人心里美極了．就是不會游泳的生手，往腰上套一個救生圈，在水中蕩來蕩去，嘻戲玩樂，整個河中充滿了歡聲笑語，水花四濺．

　　這時，我媽媽早在河里游著了．我想：＂游泳也不難，不就那么簡單嗎？只不過在水中比劃著，我也會�。⒂谑俏也患偎妓�，三下兩下就把身上的衣服脫了個精光，撲通跳進河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的'還喝了兩口河水，我大喊＂媽媽／媽媽…。。＂也不知道是誰把我拉上了河岸．

　　事后，媽媽對我說＂你膽子還不小啊，沒教你就自己往河里跳！＂

　　我對媽媽說：＂我就是想游泳嘛，看別人游泳那么爽�。乙詾楹芎唵蔚氖侣铮⑵鋵嵨覟樽约簞偛盘永锏氖逻€很怕呢．

　　第二天，媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡�，我還是賴著媽媽，教我游泳，大人們都拗不過我，只好教我．經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我終于在水里浮起來了．雖然還不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后來，我就學(xué)會以游泳了．

　　通過學(xué)游泳這件事，我明白了一個道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困難，只要掌握正確的方法，迎難而上，相信一定會成功的．難忘的童年趣事！

六年級童年作文篇5

　　這次的實驗，是一個假期的早上，爸爸媽媽還在睡覺，我早早的起床了，從冰箱里拿出雞蛋，準(zhǔn)備當(dāng)早餐吃，這時，我忽然靈光一閃，想起了書上說過，雞蛋遇著了鹽水會浮起來，我一直沒有時間來做這個實驗來看看這到底是正么回事，這次有時間了，我顧不得吃早飯，迫不及待的準(zhǔn)備了一些實驗的工具，有杯子，筷子，勺子，還有鹽。這些工具準(zhǔn)備好了后，實驗開始了。

　　我小心翼翼的將雞蛋放入杯子里，那雞蛋像一個老和尚一樣，搖搖晃晃的降到了杯底，臥在上面靜修打坐，好一副安逸的樣子。我放了一些鹽進去，用筷子輕輕的攪拌一會兒，生怕吧雞蛋弄破了。只見那“老和尚”“蹬”的一下蹦起來老高，生氣的向四周張望，剛才那副悠然自得，得意洋洋的模樣已被現(xiàn)在這種怒氣沖沖又蹦又跳的情形所代替。咦，怎么雞蛋還沒有浮起來呢？我想了想，嗯，也許是鹽放少了吧！我又放了一勺鹽，心想：這次你總該起來了吧。我用筷子稍稍加了一點力氣來攪拌。這時，雞蛋被我攪得頭昏腦脹，一蹦一蹦的，旋著圈兒。好像在求饒：“求求你了，筷子先生，不要再攪了，在攪我的`外殼都要攪破了！”看著“老和尚”那天地不分的滑稽樣，我忍俊不住笑出聲來。可是，沒一會兒，那“老和尚”又神氣起來，搖頭晃腦的說：“怎么樣，你想讓我升上來，我就不升上來�？茨隳苣臀液�！哼！”我生氣了，看不慣“老和尚”那副得意，神氣的樣子，于是，我一口氣加了四勺鹽，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的攪拌，攪拌了許久才停下來，這個“老和尚”終于向我屈服了，垂頭喪氣，東轉(zhuǎn)西搖的浮上來了。我高興極了，一蹦三尺高，哎，先等等，先別慌著高興，還有一件事沒做呢！那就是還要弄清雞蛋為什么遇著鹽水后會浮上來呢？對，差點把這件事給忘了。我用漏勺小心翼翼的把雞蛋舀出來，把水漏下去，然后仔細地觀察，忽然發(fā)現(xiàn)了雞蛋的表殼上有一層“雞皮疙瘩”，再仔細一看，原來是放進水里的小鹽粒還沒有完全的融化，吸附在雞蛋殼上了，所以，雞蛋就會跟隨著這些小鹽粒一起上升，雞蛋就這樣浮起來了！太好了，我終于明白了雞蛋浮起來的道理了！

　　這只是其中的一次實驗，還有許許多多的實驗沒有告訴大家呢！同學(xué)們，多向我這樣做些實驗吧！這樣會使你獲得許多課本上沒有的課外知識，還很有趣，又增加了我們的動手能力，不是一舉兩得嗎？

六年級童年作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠，終將消逝在成長的長河之中，我們曾經(jīng)暢想過自己的未來會是什么樣子的，會經(jīng)歷什么，我們也回憶過自己小時候發(fā)生了什么事情，此時我感慨萬千。

　　曾幾何時，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。

　　春天，我愿做一個水滴，滋潤萬物，讓萬物復(fù)蘇，讓全世界都變得生機勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景，把世界裝扮得純潔無瑕。

　　當(dāng)然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來，我究竟想成為一個什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！

　　打開記憶的閘門，童年里的點點滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長，十二年的生活，在童年里的.回憶中，我覺得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時候，我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo)，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬個為什么》，我明白了許多我不懂的知識；讀著《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒見過的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長，讓我從幼稚走到成熟。

　　在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢！

　　童年里我們曾盡情地笑過，痛快地哭過，我的童年像一場夢幻而華麗的旅程，還是一段純真又無憂無慮的時光，那么的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又再開的時候……”那我們的童年呢？

六年級童年作文篇7

　　記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表著我和小伙伴們之間的真摯友誼，今天回想起來，仍覺得那么溫馨、那么快樂。

　　在小學(xué)時，我與班上的三個小朋友最為要好：張方偉樂于奉獻，劉周幽默冷面，任明遠老實厚道，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍。記得有一年中秋節(jié)，我們四人一起放學(xué)回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個個饞得像小花貓，可大家?guī)уX都不多，我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓，月餅香，看著買來的月餅，我們的口水都流了下來，你看我，我看你，誰都想吃第一口，卻都不好意思說。最后，還是張方偉提議，我們通過猜拳來決定吃月餅的順序。

　　“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達呀，誰也沒吃到第一口，“哈哈，我贏了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的'咬了一口月餅，看著他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。為了盡快吃到月餅，我們剩下的三人繼續(xù)猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠敗下，我和劉周猜拳爭吃第二口，我緊張得一直在心里默念“我要贏、我要贏……”但結(jié)果卻是劉周贏了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠決定勝負的時刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時，任明遠說不猜了，你先吃吧，因為我們是最好的朋友，誰先吃都一樣，我不好意思起來，很為他的大方而感動，說：“我們同時吃吧”，我把剩下月餅一分為二，遞一塊到他的手上，我們都開心的笑了。

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學(xué)校，我們不知何時再與他們相見，但我想我們的友情永遠存在。這就是我的友誼童年，快樂童年，溫馨童年。

【六年級童年作文】相關(guān)文章：