六年級作文300字

時間:2022-11-23 18:07:01 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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【精選】六年級作文300字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文300字錦集5篇

六年級作文300字 篇1

  我家小書柜上有許許多多的書,走進我的房間,讓你感覺到像是走進了“書!。

  回想起那一本本珍貴的書,它們都有不平凡的來歷。比方說中國兒童百科全書那四本書,是我在演講比賽中的獎品;又比方說假如我有三天光明這本書,是我十一歲生日禮物,再比方說我們愛科學(xué)雜志,這是媽媽為我開拓視野專門訂閱的'。

  書!每一本的價值是平凡的,而我在書中遨游時,它就像一個平凡無聲的老師在教育著我,它為我的人生點亮了一盞又一盞的燈。讀書多么快樂!

  在這么多的書中遨游我察覺到似乎還缺少什么。果然上課時老師說我們?nèi)嘟y(tǒng)一學(xué)兩本課外書,對我來說多快樂。

  放學(xué)后回到家中,我便迫不及待地把這件事告訴了爸爸,并對爸爸說:“我可等不了全班一起買,不如咱們現(xiàn)在就去買吧。”爸爸同意了。

  我們先來到風(fēng)光書城,我們在小學(xué)專柜開始認認真真地找起了書來,可惜呀,只找到了一本;于是我們又來到了新華書店,這里的書是全區(qū)最多的了,果然,不出我所料把另一本也找到了。

  當(dāng)我和爸爸走出書店時迎面吹來了一陣十分涼爽的風(fēng),風(fēng)中似乎蘊藏著快樂。

  !書讓我快樂!

六年級作文300字 篇2

  據(jù)說有一天,蘇東坡去看望宰相王安石,恰好王安石出去了。蘇東坡在王安石的書桌上看到了一首詠菊詩的草稿,剛寫了開頭兩句:西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金。

  蘇東坡心想:“西風(fēng)”就是秋風(fēng),“黃花”就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,敢與秋霜斗,怎么會被秋風(fēng)吹落呢?說西風(fēng)“吹落黃花滿地金”是大錯特錯了。這個平素恃才傲物、目中無人的翰林學(xué)土,也不管王安石是他的.前輩和上級,提起筆來,續(xù)詩兩句:秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。

  王安石回來以后,看了這兩句詩,沉思片刻之后,一道命令就把蘇東坡貶為了黃州團練副使。當(dāng)然蘇東坡被貶的原因沒有這么簡單,但這也是其中的誘因之一。

  蘇東坡在黃州住了將近一年。九月重陽這一天,大風(fēng)停歇之后,蘇東坡邀好友陳季常到后園賞菊。只見菊花紛紛落瓣,滿地鋪金。這時他突然想起了給王安石續(xù)詩的事,才知道是自己錯了。

  這個故事告訴我們遇事不能僅憑經(jīng)驗主義和主觀臆斷,否則只會使自己陷入尷尬的境地。

六年級作文300字 篇3

  人的生命只有一次,所以,我們應(yīng)該在遇到災(zāi)難時應(yīng)冷靜并采取措施。那么,我們就來好好談?wù)撘幌,遇到各類?zāi)難要如何應(yīng)對。

  NO。1地震

  地震時,請在1層或2曾居住的人們趕快逃離家里;也請在外的其他人遠離樓房,以免被磚瓦砸中;而那些來不及逃生的人,則要在家選好位置:1、在茶幾和沙發(fā)中躺下。2、在比較狹窄的.衛(wèi)生間墻角蹲下,并用手抱頭。3、在餐桌旁邊蹲下,使空間成三角形。不要移動,請等待到被獲救即可。

  NO。2火災(zāi)

  火災(zāi)絕大多數(shù)是慢慢蔓延的,所以,大部分人都有時間逃離。但在逃生中,要注意不少:1、用濕毛巾捂住口鼻。2、靠墻,并且彎腰前行。3、禁止乘坐電梯,不戀財物。4、秩序不擁,有序逃生。

  NO。3洪水

  雨季常常很多地方都會發(fā)大水,每當(dāng)這時,學(xué)會逃生就非常必要了。當(dāng)遇到洪水,如果你未被沖走,就需要報警;如果你被沖走了,那你就抓住可以抓的東西(如木樁)。當(dāng)然,就算你會游泳,也不能在水里游,因為會有很多樹枝,刮傷你的身體。

  好了,關(guān)于三項災(zāi)難的預(yù)防措施,我已經(jīng)說明了,你們明白了沒?

六年級作文300字 篇4

  花是我們生活中美的象征,它們有著美麗的外表與美麗的靈魂,而我看到花的時候卻感覺這就是生命。我領(lǐng)略到生命的強大,外表看起來嬌弱美麗,但它卻有著強大的生命力,它有著金子般堅強的生命。

  花的生命非常強大,每個人在生病了或者生命垂危的時候,他們對生命的渴望會像花兒的生命力一樣堅強,永遠不會退縮。在你的眼前便會浮現(xiàn)出一幅畫面,有一個躺在床上的小女孩,它身患重病,已經(jīng)快要死了,但她依舊堅持著,因為她相信生命的力量沒有那么脆弱。在病床上,她的生命之火久久不熄,是生命,在她的身上,我看到了頑強的生命。

  在充滿著黃色的漫漫的沙漠中,沒有人煙,沒有生靈,沒有一個生命,只有無邊無際的'沙。但在沙丘的旁邊長出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠,因為只有它是有生命的。在仙人掌中我看到了生命的堅韌。這,就是生命。

  人與動物和植物的生命都是堅韌的,因為他們都有著強大的心靈,這足以擋風(fēng)遮雨,這就是生命的強大。

六年級作文300字 篇5

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。在書中我可以遨游學(xué)海,攀登書山,因為讀書我成為了知識的富翁精神的巨人,我因讀書而美麗。

  讀書讓我?guī)е饷餍凶咴诤诎抵校屛页酥〈叫性诤Q罄,讓我從知識的大樹上在下一個個飽滿的果實……歌德說:“讀一本好書就像在和一為高尚的人談話!睕]錯,書中有感人的情節(jié),有精致的人物,有多彩的故事……就像在和一位言辭、修養(yǎng)都極高的人在細心地凈化你的心靈。

  遨游在書海中,天南地北,四方八極都令我心馳神往。書中記錄了千年的唐宋風(fēng)雨,讓我可以靜坐窗前,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀鋒劍雨中那顆不到的勁草,給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴,我可以跟徐志摩一起“做別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞海灘上撿貝殼姑娘的.身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹苦難而又甜蜜的童年……

  美麗,一個華麗、高貴的詞,而讀書讓我的心靈得到了凈化,為我的為我的美麗加上一分。

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