【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛，黑黑的`頭發(fā)和皮膚。 當(dāng)老師不在教室時(shí)，班長就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任，并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班秩序一直很好，使許多老師贊不絕口。
這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長！班長有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師，為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛，她總會(huì)大事化小，小事化無。每次我有不會(huì)的題目她都會(huì)很熱心的為我解答，班上的人都很喜歡她，只要有什么事情拜托班長，班長絕對(duì)是二話不說立馬同年級(jí)意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數(shù)第一名，再加上別的班級(jí)的嘲笑班里許多人都哭了！就連男生也哭了！
班長看到了班里的一幕幕，站在講桌前說：“大家不要哭了！哭也沒有用只會(huì)顯得我們更懦弱，而且我們現(xiàn)在六年級(jí)了！不是小孩子了，學(xué)習(xí)是最主要的一場(chǎng)比賽算什么，他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jī)，我們班成績(jī)不是一直都是第一嗎？說著傳來一陣掌聲，我也忍不住的獻(xiàn)出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長而感到驕傲。希望她能夠繼續(xù)努力，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。周曉雨六三班
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的班上有許多同學(xué)，各有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的，每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下，我發(fā)現(xiàn)班上的人，為何會(huì)令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對(duì)人也很親切、成績(jī)都名列前茅。而且，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，也會(huì)很樂意幫忙。上課專心的.她，總是不會(huì)被人影響，笑容也時(shí)常掛在嘴上，學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué)，社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的拿手科目，運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好，也很大方，懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次，隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷，那時(shí)大家都視若無睹，只有她肯幫助那位同學(xué)，扶他去保健室，幸虧她及時(shí)伸出援手，那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學(xué)各有長處、優(yōu)點(diǎn)，每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的，每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人長處加以學(xué)習(xí)之后，一定能成為更美好的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
表妹是一個(gè)5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個(gè)紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個(gè)機(jī)靈鬼似般既調(diào)皮又機(jī)靈。
一天，表妹剛放學(xué)，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表哥好！”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點(diǎn)也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機(jī)，看她最喜歡的動(dòng)畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開冰箱拿出飲料�！皢�，還真會(huì)享受！”我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的�！�
“真的'嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。
表妹不僅會(huì)說好話，還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識(shí)到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會(huì)說話似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，用眼睛來說“對(duì)不起”。我嚴(yán)厲地說：“你拿著什么？”
“沒……沒什么”，她一下緊張起來，“真的……沒什么。”“哦，真的沒什么嗎？”我拖長了聲音�！氨砀�，我錯(cuò)了，我不該偷吃你的糖�！彼盟敉舻拇笱劬Π笪遥峙轮徊罟虻厍箴埩��！八懔�，看在你誠懇認(rèn)錯(cuò)的份上，就原諒你吧！”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說：“也就是說，我可以繼續(xù)吃你的糖了�！薄鞍 蔽椰F(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。
每當(dāng)我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。然而這甜蜜并不是普通的甜蜜，是甜甜的，濃濃的。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過的，奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水，更有我童年的美好快樂的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季，門前的流水成天成夜地流著，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中，有幾頭牛在那里悠然的吃著青草，各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極啦！山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹，每每到夏天，葡萄藤就快樂地爬到啦房檐上，長出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿啦一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢？口水便會(huì)不時(shí)地流出來，這真是讓人眼饞！這時(shí)，如果奶奶看到啦，她一定會(huì)幫我摘下來，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶啦。
那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著啦火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡�，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因�(yàn)樘靸禾珶�，我睡不著覺，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶沒辦法，只好帶我去山里。順便我拿起啦門口的小竹筐。到啦山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開啦她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压�，黃色的小花開滿啦山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實(shí)在是太多啦！我把摘下的.花都放到啦一塊，喊奶奶快點(diǎn)過來，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷�。等奶奶過來啦，我把摘下的花都放到啦小竹筐里，塞得滿滿的�？粗颐β档男觾�，奶奶笑啦，我也笑啦。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。我們已�?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，教過我們的班主任很多，但有一位班主任是從一年級(jí)一直辛苦地教到我們四年級(jí)，她就是我們的班主任，金班主任
我們的班主任有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，總把它扎成馬尾辮，她有一張圓圓的`臉蛋，一雙水亮亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子下有一張紅色的櫻桃小嘴，臉頰上似乎泛起了粉紅色的云彩。金班主任平時(shí)都不化妝，但在我眼里，不化妝的金班主任會(huì)更美些。
有一天放學(xué)，我回到教室時(shí)，剛踏進(jìn)教室，一眼望去，只見一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，是金班主任。頂上的燈光灑在她身上，那秀發(fā)油亮油亮的，兩雙大手正握著筆在本子上寫字，發(fā)出“沙沙”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，鬧鐘里的時(shí)針正對(duì)準(zhǔn)6，我回頭看了看班主任，她怎么會(huì)那么遲呢？金班主任還是不停的低著頭批改我們的作業(yè)。我輕輕地敲了敲門，便問了一句：“金班主任，都6點(diǎn)了，您怎么還不回去？”班主任回過身，并沒有直接回答我，而用溫柔的語氣問了我一句：“張彤，你怎么還不回去？”就在這時(shí)，我慢慢地感受到了，原來，我們的班主任是那么辛苦地工作，那樣關(guān)心著我們。
金班主任，我們的班主任，您是多么照顧我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課認(rèn)真 讓班主任喜歡。我要對(duì)金班主任說：“班主任您辛苦了，謝謝您！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
享受
我未曾與她有過謀面，但她永遠(yuǎn)在我身邊，給予我力量。那時(shí)，我剛從宙斯的手中滑落，來到這五彩繽紛的世界上。無知的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，只是對(duì)她有種似曾相識(shí)的感覺。在那時(shí)，我似乎已知道，她就是我的那個(gè)所謂的天使，知道她會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，正因?yàn)樗也艜?huì)肆無忌憚地哭，肆無忌憚地笑，肆無忌憚地享受她帶給我的溫暖……
尋找
后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她從我身邊消失了。在我無助的時(shí)候，沒有了她告訴我該怎么辦；在我傷心落淚的時(shí)候，沒有了她給我心靈上的安慰；在我高興歡笑的時(shí)候，沒有了她陪我一起分享那份純真的快樂……我發(fā)瘋了似的尋找，踏遍了大街小巷，翻遍了一切可以讓他容身的.地方，可還是沒有收獲，失去了她，我什么都沒有了，成了路邊一無所有的乞丐。沒有了溫暖，沒有了理想，沒有了可以遷就我的她。我在漆黑的天空下狂吼：“出來啊，你到底在哪里？求你了，別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫，絕望一步步向我心中蔓延，淚水一顆顆向外溢……
發(fā)現(xiàn)
漸漸地，我明白了，其實(shí)她一直都沒有離開我，當(dāng)我發(fā)瘋似地尋找時(shí)，她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血，但是她知道，只有這樣，我才能逐漸長大、獨(dú)立，才能永遠(yuǎn)擁有她……
后續(xù)：
隨著時(shí)間如流水般消逝，我已不再是從前那個(gè)小女孩了，我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱，我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛”！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天早上，我一個(gè)人在家里，無聊的坐在沙發(fā)上，突然，我想起老師曾經(jīng)講過：要經(jīng)常看書才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。對(duì)呀，我怎么不找本書來看呢？我一頭鉆進(jìn)書架里，找到了一本《十萬個(gè)為什么》來看，我翻到我要看的哪一頁，題目為：《蠶的'一生》。里面的內(nèi)容大概是：蠶的一生分為五個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來的時(shí)候，是一條黑黑的小蟲，身體還長著毛，過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉，剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性，蠶才能吃。過大概半個(gè)月，蠶就會(huì)慢慢發(fā)黃，變成了蛹，直到過一個(gè)多月就變成了蛾，之后就產(chǎn)卵，許多小生命就又要誕生了，可有的生命就這樣結(jié)束了。
蠶真有趣呀！它使我懂得了一些更多新的知識(shí)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
每次上課，你都會(huì)看到一位同學(xué)把手舉得高高的，那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……（此處省略9999個(gè)成語）的小天才。有一次，語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里，許多同學(xué)都不知道，就算是回答出來的也幾乎沒有全對(duì)的`。黃子洋舉手了，他不僅說出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說出了這些國家所在的州是那些。老師對(duì)他稱贊不已，同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球，有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”，幾乎沒有勝過。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì)，就有如神助，第一場(chǎng)比賽，就以2:0的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�，而且后面的幾�?chǎng)比賽也從“屢戰(zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了，他就主動(dòng)上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我們班的中隊(duì)長，他有一張黑色的臉，高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯(cuò)，他就是周峻逸。
他雖然五官標(biāo)致，可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個(gè)子非常矮，也就一米三多吧。他容易沖動(dòng)，有一次，班上的黃宣睿同學(xué)上音樂課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊，還跟旁邊的'同學(xué)說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了，一拳打向黃宣睿，黃宣睿也不示弱，一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉，這下，兩人就展開了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時(shí)，他們還在用眼神激戰(zhàn)。
周峻逸的脾氣很犟。一次，我們?cè)谏辖∩聿僬n時(shí)，周峻逸一直在跟身旁的同學(xué)說話。老師看見了，就讓周峻逸站到后面，可周峻逸卻雙手叉腰，站在原地，不管老師怎么說，他都無動(dòng)于衷，老師無可奈何，只能不管他，繼續(xù)上課。
人無完人，有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn)，周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次，我，周峻逸，趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí)，手被身旁的樹枝劃了一條口子，鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭，跑向趙子鑒，扶著他奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，周峻逸一直陪在一旁，直到醫(yī)務(wù)室老師說趙子鑒沒事了，他才離開。
周峻逸還會(huì)跆拳道，他會(huì)用他所學(xué)的跆拳道保護(hù)別人。一天，一名一年級(jí)的同學(xué)不小心撞到了一名高年級(jí)的同學(xué)。高年級(jí)的同學(xué)一把揪住低年級(jí)同學(xué)，揮起拳頭就要打。這時(shí)，周峻逸出現(xiàn)了，他大聲喊道：“你敢打他，我就打你�！备吣昙�(jí)同學(xué)一把推開低年級(jí)同學(xué)，將拳頭對(duì)準(zhǔn)了周峻逸打去，周峻逸不愧學(xué)過跆拳道，幾下子就把高年級(jí)同學(xué)打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點(diǎn)，我們大家也更加喜愛這個(gè)正義，愛勞動(dòng)，長得黑，卻有一種說不出的魅力的中隊(duì)長。
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