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【推薦】六年級的愛作文300字匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級的愛作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文300字 篇1
父母對我的愛是在炎熱的夏夜里,媽媽會經常陪我一起學習,我真感動呀!
有一天,媽媽在不厭其煩地教我做作業(yè)。我想:“這題太難了,我不做!眿寢尶创┝宋业男乃颊f:“世上無難事,只要肯攀登。”我點點頭說:“我一定要努力學習。”于是,我又仔細地做起題來。
第二天老師看我的作業(yè),好險媽媽陪我做完了作業(yè)。
爸爸也是一個疼愛我的人。
我記得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一會兒吃綠色的生菜,一會兒吃大塊的雞腿......我又想:“爸爸還沒吃呢!我既然先吃了,爸爸又會說我要先讓長輩吃,后讓自己吃的!卑职忠幌伦泳涂闯隽宋业男睦锵胧裁矗终f:“你先吃吧,一家人,沒關系,下次不要這樣了!苯又,爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動的.差點流出來眼淚。
這就是偉大的愛,如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家,我會把他們寫進詩里。
六年級的愛作文300字 篇2
生活中有很多樂于付出的人,有很多感人的事,深深打動著我的心,爐長背和晚輩之間的,如陌生人與陌生人之間的,鄰里鄉(xiāng)親之間的……
“菲菲,上學前一定要喝水呀!”媽媽又與往常一樣端著杯子走過來。我不耐煩地應道:“知道了!”唉,每天都要喝,煩死了!我在心里想。我沒有喝那杯水就上學了。下午,我不停的`打哈欠,差點睡著了。回到家時,一時不小心種上墻了。
剛回到家中,媽媽的“海豚音”響了起來:“葛冰菲,你怎么沒喝水?”“我明天一定喝!蔽乙荒樒>氲卣f。
到了晚上,媽媽端來了一杯水,走進我的房間,逼著我喝完。媽媽走出房間后,我自言自語地說:“怎么中午的水和晚上的水顏色不相同,連味道也不同?”
第二天晚上,我終于忍不住問媽媽:“為什么中午的水,和晚上的水顏色不同,味道也不同呢?”媽媽笑了笑對我說:“因為你下午上課打瞌睡,所以中午我給你泡綠茶提神,因為你晚上的睡眠不足,所以晚上給你喝白開水……”媽媽不停的解說,每一個字眼里都飽含著對我濃濃的愛。
!原來兩杯水也有媽媽對我濃濃的愛!……
六年級的愛作文300字 篇3
人們都說世界上母愛是最偉大的。但在我看來,父愛更偉大。在家里,我的偶像是爸爸,因為爸爸在我心里是世界上最棒的爸爸。
前些年爸爸沒出去打工,是因為媽媽那幾個月不舒服,所以爸爸只好留在家里陪媽媽。有一次,我剛回到家,看見爸爸那粗糙的大手放在冰涼的水中,我的鼻子不由得酸了一下,便跑進自己的房間里偷偷地哭了起來。
在一個星期三的上午,我放學回到了家里,剛走進廚房,就聞到一股炒糊味,原來是爸爸正在炒菜,把菜炒糊了。爸爸把飯做好后,我的眼淚大顆大顆的往碗里掉,雖然碗里有咸咸的,微糊的味道,但是我還是吃了下去。邊吃邊想,一個大男人待在家里,不出去掙錢,在家做女人家做的事情。我感到無比傷心,難過。
在爸爸的眼里,我永遠是一個小孩,永遠長不大的小孩,每次做什么,他都呵護我。不讓我傷心,難過。雖然爸爸這些年在外地工作,一年只回來一次,但是他每隔五天打一次電話,問候一下我和媽媽,每隔一月匯一次錢。每次爸爸回來的時候,我都要爸爸給我買點筆之類的學習用品,還把爸爸給我給的.零花錢給媽媽買點營養(yǎng)品。
爸爸是偉大的,爸爸對我的愛也是偉大的,我應該珍惜這種偉大的愛,去享受這種愛。
六年級的愛作文300字 篇4
世上無處不愛。有親人的愛,有朋友之間的愛,有陌生人默默的愛……哪個角落不存在愛呢?
北風呼嘯的早晨,我正在搭公交車。冷颼颼的風打在我臉上,打了個噴嚏,遠望遠處——一個人,跪著挪動著他那龐大的'身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的長袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠遠地看著他。公車來了,我擠上了車,許久……“咦?司機呢?跑哪去了,還不快啟動!”“這個不負責任的司機,我要去告他!”車上頓時七嘴八舌。我沒說什么,因為,我在看著一副動人的畫面——司機其實下車,扶那位殘疾人。原來,他也是來搭公車的。他們倆踏上車的第一步,我拍起來掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時炸開了鍋。司機不是不負責任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機,而是贊美司機!
這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀!愛,無處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛——十分完美。
六年級的愛作文300字 篇5
我的奶奶已經63歲了,但還很好學,并且很認真。
一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。
開始了,第一步,我教奶奶讀26個字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標,奶奶就一個一個,反反復復的讀直到讀會。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標上了音標,有的.還畫上了圖,要求奶奶一個讀5遍,奶奶不一會都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的學完了,明天再學,但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會為止,要是換成我,早就不學了,奶奶的毅力很大,我要學習。
第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀......
1個月后,奶奶的英語學得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
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