實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
六年同窗生活,與同學(xué)朝夕相處,充滿了歡樂,這段美好精彩的回憶永遠(yuǎn)存在我的心中。
我時(shí)常想起那一段蕩漾著歡笑聲,沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿(mào)華、張?zhí)煲砗臀乙黄鹑ヅ耐瑢W(xué)亂扔垃圾的照片。
我們?nèi)似炔患按乇枷虿賵?chǎng),可是找了半天也沒找到。我們?nèi)擞X得十分掃興,覺得特別無(wú)聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿(mào)華唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!找了半天也沒找到,煩死了!睆?zhí)煲砉膭?lì)我們說(shuō):“這是好事啊!我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)這么好,說(shuō)明咱們中國(guó)未來(lái)有希望!蔽覀円宦牐睦锖檬茉S多。我再次環(huán)顧四周尋找起來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在扔樹葉玩兒,我驚喜的叫道:“那兒有人扔樹葉,走,拍去!睆?zhí)煲砟X袋一轉(zhuǎn),指著大樹說(shuō):“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺,告它每天生產(chǎn)大量垃圾——樹葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場(chǎng)了!蔽乙宦,假裝同意,眼前一亮說(shuō):“哎!對(duì)呀,這樣一舉兩得,一箭雙雕的好主意,我怎么沒想到?”張?zhí)煲硪姞,不慌不忙地說(shuō):“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張?zhí)煲戆敌α藘陕,說(shuō):“你算算等于幾!蔽乙凰悖扔18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當(dāng)了,我們不禁捧腹大笑。張?zhí)煲盱`機(jī)一動(dòng),似乎又有了什么鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我有個(gè)好主意,不知道你們干不干。就是到廁所里,等人家扔紙的時(shí)候,你就說(shuō)‘哎,你怎么亂扔垃圾,快撿起來(lái)。’。”說(shuō)完,我們?cè)俅涡Φ们把龊蠛希踬Q(mào)華和我異口同聲地說(shuō)“你去呀!”。
快樂的時(shí)光總是短暫的',但盡管是那么短暫的快樂,也會(huì)永遠(yuǎn)留在別人心中,永遠(yuǎn)去回憶品味,因?yàn)檫@短暫的快樂,飽含著同學(xué)之間濃濃的友誼!因?yàn)檫@短暫的快樂,架起了同學(xué)之間傳達(dá)歡樂友情的橋梁!因?yàn)檫@短暫的快樂,是六年同窗生活的見證!
六年級(jí)友誼的作文 篇2
給小草以綿綿細(xì)雨的,是東風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進(jìn)心窩,使你我共同歡樂。
什么是友誼?
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實(shí)在,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂的時(shí)候,有人跟你一起快樂;當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的'東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是真正的友誼。
當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失往的是莫大的快樂,換來(lái)的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,由于他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要專心面對(duì)的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯,當(dāng)那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會(huì)結(jié)束,由于友誼受到玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼,由于友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
朋友之間的友誼是多姿多彩的,當(dāng)友誼遇到矛盾時(shí),友誼是黑色;當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時(shí),友誼是紅色的;當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),友誼是灰色的。
星期一,我興奮地來(lái)到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急切地跑過(guò)來(lái),把手放在我作業(yè)本旁邊,用期待的目光看著我,仿佛在說(shuō):“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”
我猶豫了一下,她喃喃地說(shuō):“干嘛那么小氣?我們是好朋友!”我被征服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個(gè)女孩手里。
第二天,作業(yè)本重新回到我手里的時(shí)候,王賀連同她的好朋友成績(jī)也是“優(yōu)”。
過(guò)了幾天的某一個(gè)中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來(lái)“問(wèn)候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的`作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。
上課當(dāng)老師講到我那道錯(cuò)題時(shí),潘羽桐一臉不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。
又到了星期一了,我剛進(jìn)教室,一群人就在嚷嚷:“這個(gè)周末我沒做作業(yè)!”
我從講臺(tái)上慢慢繞過(guò)去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語(yǔ)。
我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急切地對(duì)我說(shuō):“約我看一下你的作業(yè)本,就一下!彼粩嗵嵝盐遥瑧┣笪。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說(shuō):“不!”
她氣憤地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。
我和她們的友誼,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友誼放射出五彩的光芒。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!
我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來(lái),他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。
有時(shí)候,爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液螅覀冇殖弥鴭寢尮浣值臅r(shí)候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的.,等待著媽媽回家。媽媽回來(lái)后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說(shuō):“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過(guò)了美好的一天。
有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì),減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。
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