【實用】六年級小學生作文匯編七篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
在我的家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來無限的樂趣,時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。
我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘,正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時,我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽后,聞訊趕來,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開,右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說“哎喲哎喲”……那天經久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……
為了迎來一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會,我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調的.數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……
……
怎么樣?我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”?快來結識結識他吧!
六年級小學生作文 篇2
今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。
晚上五點半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富!有糖醋魚、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時候,我覺得這些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分鐘,我就吃完了。
七點整,我們走到陽臺上,看到天上出現(xiàn)了如玉如盤的.朗朗明月,皎潔的圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時,我們還吃了月餅、西瓜等意味著團圓的果品。聽說在月光下許愿會夢想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿、甜蜜、幸福、平安。
六年級小學生作文 篇3
今天,我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽臺上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花,平時,這些花都是爺爺在打理。我好奇地問爺爺:“爺爺,你花盆里怎么有那么多顏色的玫瑰花?”爺爺聽了哈哈一笑,顯得非常神秘,叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯,去花園里采了三朵玫瑰花,迫不及待地跑回家。爺爺接過玫瑰花,隨手擰開一瓶藍墨水瓶,把玫瑰花插進瓶里,接著讓我等在一旁仔細觀察。
時間在一分一秒的`過去,我目不轉睛地注視著它,10分鐘過去了,玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍顏色,最后變成了深藍顏色。
我奇怪極了,趕忙去網(wǎng)上查詢資料,一查才知道,植物是會吸收水份的,它在吸水的同時,還吸收了顏色。此時,我才恍然大悟,原來花盆里的顏色就是這么變來的。
生活中真是處處有科學,只有認真觀察,才會有所收獲!
六年級小學生作文 篇4
我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠在流淌。
您還記得嗎?爺爺?在我小的時候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您講不完的“古朝”,臨了,您用那結滿老繭的雙手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉(xiāng)。夏天,您出山回來,總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當我奶聲奶氣的喊您爺爺時您就會高興的'把我抱在懷里,吻著我的臉,說:“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長大了,上學了。您還記得嗎?爺爺?您時常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個字一個字的盯著我的作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實,您不認識字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,遇到下雨天,長淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問寒問暖的,臨行時,您總要把我送到村外,知道我走出好遠好遠,爬上了村對面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......
您還記的嗎?爺爺?最后一次見您,是在醫(yī)院回家,我去上學的路上,看您躺在架子車里瘦弱的身體、憔悴的面孔,我的眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強,掙扎著做起來,用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......
您之道嗎?爺爺?兩周后,當孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應我一聲?!
您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開了漫秧;您總是的禿山頭已長滿了淥油油的青草;您喂過的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細水長流........
您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......
六年級小學生作文 篇5
人的一生是一段路,一段屬于自己的路,走出自己的風格,為自己點個贊。
為堅持夢想而贊
從小到大一直走著一條已經被規(guī)劃好的未來的路,心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中,剛剛萌發(fā)出了一片新葉,卻又被無情地剪去。以前總會覺得,人,何必有夢?反正總會被說成無稽之談,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那時候真的太幼稚,因為我們該為自己而活。路是走出來的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的`勸說?追尋夢想的路途是孤獨的,沒人陪伴的,但至少我可以給我自己點個贊,就算會失敗,會輸?shù)靡粩⊥康兀粺o所有,也要勝過走一條已經被規(guī)劃好的未來的路。因為至少我為自己笑過,至少我體會到了苦中之樂,至少從未放棄過。
堅持夢想,為自己而贊。
為不畏艱難而贊
感謝一株草,他是一名出色的老師。
一株草能教會我什么?很簡單,不畏艱難。
故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個角落,可惜他等了好久,卻并沒有見到夢寐以求的陽光,他沮喪,但他沒有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找著,尋找一個縫隙,他找到了,他成功了,他激動的拼命鉆出,那一縷陽光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受著,貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光,可這份貪婪,并不過分,因為這是他用不畏艱辛的品質換來的,是應得的。
我不得不承認,我難以做到這份品質,但我也可以從小事做起,只要為自己點個贊,艱難何懼?
為高尚情操而贊
何為高尚?并非一定要做什么驚天動地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會被世俗的骯臟玷污罷了,我想我可以為自己點贊,鼓勵自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧靜天空。
有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時,做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨自品讀詩書,輕弄琴弦,可這總歸是一種想象,在這個節(jié)奏已經凌亂了的世界,想要擁有一顆寧靜的心,談何容易?但我要為自己點一贊,至少自己總會支持自己。
人生這條路中的我們,總不會走向一種完美境界,總需要自己給自己一個贊,自己鼓勵自己,何必在乎別人的看法,就算未來有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若為自己點一贊,總會過去的。
六年級小學生作文 篇6
假如我是一顆紅紅的太陽,我會給人們帶來無限光明;天冷的時候,人們非常的需要我,讓我給他們帶來溫暖的陽光;在夏天,雖然人們討厭我,但是,我為烈日炎炎的夏天點綴了一副美麗、迷人的風景畫。
假如我是一顆紅紅的太陽,我會讓一些小草等一些植物健康成長,度過漫長而又寒冷的冬天,那些植物在春天中漸漸地蘇醒了,猶如剛出生的嬰兒,需要陽光的呵護,它們才會長大。
每一天,我從東方升起,從西方落下。給地球上的每一個人,每一個植物帶來溫和而又溫暖的陽光,讓他們茁狀成長。我射出的紫外線可抵擋任何細菌,不讓
每到黃昏的時候,我都會向西方走去,在落山的時候我的.一絲光芒會給人們帶來美麗的晚霞,尤其是小朋友們,看到了晚霞,都在叫好。
假如我是一顆紅紅的太陽,我會時時刻刻給人們帶來美麗的景色和溫暖的陽光。
六年級小學生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上,有一座古老的石橋,叫五洞橋,又叫孝友橋,它最早是由宋朝一個名叫張孝友的縣令設計和參加建造的,到現(xiàn)在已經有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長63。5米,一共寬4。3米。這么長的橋,全部用一塊塊堅硬整齊的條形青石砌成,6根橋墩勾出了5個拱形的洞,橫跨在大河上。平時,水可以從這些橋洞中悠閑地穿過,發(fā)大水時,只要水位不是特別高,也可以從這幾個大大的、寬寬的橋洞流過。這種設計,不但可以減輕橋身的重量,節(jié)省石料,還非常堅固,經受住了幾百年水流沖擊的考驗。
五洞橋不但堅固,而且美觀。據(jù)說原來橋身左右兩側有七十二個方形石柱,柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子,威風的石獅口中含著圓球,機靈的猴子手捧仙桃,形象栩栩如生,姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案,用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因為通行汽車,橋上的`石柱換成了鋼筋水泥護欄,橋面也鋪上了厚厚的沙石,那些匠心獨運、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產。
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