六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-31 07:18:59 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  幾天前是母親節(jié),想著為我們辛苦了那么久的母親,不少人都在微博上、QQ上、各種交流軟鍵上大秀對(duì)母親的愛。心意是好,情感是真,可我看后難免要發(fā)出幾句感嘆:“可惜你們的母親不上網(wǎng)……”新聞中時(shí)常冒出某某某又拿到了博士學(xué)位,某某某家產(chǎn)過億,某某明星又獲了什么大獎(jiǎng),某某企業(yè)又收購某機(jī)構(gòu)了。幾天后,我便發(fā)現(xiàn)他們的博士學(xué)位很冷門,他們的家產(chǎn)不過是父母遺留下的,他們的.獎(jiǎng)其實(shí)沒多大意義,他們的企業(yè)只是從自己的養(yǎng)豬場收購了鄰家的殺豬廠……然后我便又要調(diào)侃幾句:“能不高調(diào)做人,低調(diào)做事嗎!”

  央視著名支持人、極棒的口才評(píng)論家楊瀾,選擇在她事業(yè)最頂峰的時(shí)期,毅然決然地外出讀研,一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。她說:“事業(yè)的頂峰期現(xiàn)在來了,但終會(huì)走的,真正的高手在于如何延長這一頂峰期。相信等我回來,我的能力更高,汲取的知識(shí)更多,經(jīng)驗(yàn)更豐富才能做出的貢獻(xiàn)更多,表現(xiàn)的更好!惫,她說到做到,在長期的學(xué)習(xí)后,回國的她,愈顯光鮮亮麗,迎來了事業(yè)又一個(gè)高峰。她高調(diào)地做事了,才有滿腹知識(shí);她低調(diào)做人了,才更讓人記住了不凡的她。

  前段時(shí)間有件事鬧得全中華人民沸沸揚(yáng)揚(yáng),聽說模范丈夫文章出軌了!這么個(gè)曾令所有人羨慕的幸福家庭一夜間被媒體抓住傳出這么個(gè)“駭人”之聞。不禁想說:“文章您也真就領(lǐng)悟到高調(diào)做人,低調(diào)做事的真諦了啊,您要是反著做到高調(diào)做事,低調(diào)做人,沒準(zhǔn)就不被發(fā)現(xiàn)呢!做甚要苦了您的妻兒呢!碑(dāng)然這只限于調(diào)侃,想說的還是文章你一男子漢大丈夫,何必要讓你那優(yōu)秀能干的妻子終究發(fā)出“且行且珍惜”的感嘆呢!

  北大的眾多教授,學(xué)問高于常人,他們也只在校園里傳授知識(shí)觀點(diǎn),從不拋頭露面在媒體中大肆宣言。什么是明星?明星就是你追隨著他會(huì)讓你也變得有足夠人格魅力被人追隨的人。他們是真正的大方之家,他們從來高調(diào)做事,低調(diào)做人。他們知道真正的道理。

  所謂高調(diào)就是連乘個(gè)公交車都給個(gè)小費(fèi),放張名片;所謂低調(diào)就是吃份燕窩魚翅都要夾在饅頭里生怕別人看出來。天大地大,學(xué)會(huì)高調(diào)做事,低調(diào)做人才是關(guān)鍵,別讓馬車動(dòng)靜大的擾了民,等人民找你“喝茶談心”時(shí),又找不到這個(gè)馬主人了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

“放寒假了!”“回家拿紅包了!”想到這兒,我不禁心花怒放!

  過年前,我們家開始大掃除,全家人忙得人仰馬翻,我們掃呀、擦呀、洗呀、刷呀、沖呀,真是辛苦,不過我們家又煥然一新了!

  再就是我和妹妹的功課,我和妹妹快馬加鞭,趕緊去寫功課。終于,在拼命三郎的加持下,所有的功課在三天就大功告成了!

  過年了,但我們并沒有馬上回老家,而是游山玩水,安排渡假計(jì)劃。隔天上午,我們到了渡假飯店。認(rèn)識(shí)一下新環(huán)境后,我和妹妹在床上跳來跳去,玩枕頭大戰(zhàn),奔是開心!

  晚上,我們?nèi)乙黄鹑ス湟故。也許是過年吧,到處都充滿了年味,感覺喜氣洋洋,好熱鬧。∥覀冊谝故欣锍孕〕,還買了“曾記麻薯”,這的有名特產(chǎn),千萬不能錯(cuò)過。。逛著,晃著,回飯店說覺的時(shí)間到了。我覺得我的床好舒服喔!因此我一下就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  隔天,爸爸帶我們?nèi)ァ昂Q蠊珗@”玩,海洋公園里有海豚、海獅的`年節(jié)跳舞表演,奔是精采絕倫,贏得觀眾的歡呼和喝采。里邊還有好多游樂設(shè)施,像是金礦山、海盜船……等,樣樣大爆滿,樣樣玩得我們大呼過癮!

  回到飯店已經(jīng)晚上了,我們在飯店吃火鍋,這真是最特別的“圍爐”,香噴噴的火鍋令我們垂涎三尺,全家吃得津津有味,真是人間美味!吃飽了,又上床睡覺了,過年就是吃喝玩樂,玩得不亦樂乎!

  第二天,準(zhǔn)備回老家過年了。不過,路過富岡漁港,怎能錯(cuò)過這里鮮美的海鮮大餐,所以我們又大吃特吃了一頓。吃得全身熱騰騰,精神百倍,我們心甘情愿要回老家了。

  我覺得這次過年真開心!剛過完年假,我又希望新年快快的到來!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  節(jié)約是每個(gè)人想做到的,但是,又有一小部分的人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶爾做不到。

  節(jié)約這個(gè)詞經(jīng)常聽老師和父母說起,節(jié)約用水,節(jié)約用紙....

  現(xiàn)在是冬天,我們洗澡洗臉時(shí)都要用熱水,打開熱水他不會(huì)馬上來熱水,前面是冷水,要是我們把冷水浪費(fèi)掉了,就等于我們把錢浪費(fèi)掉了,要是我們把前面的冷水裝起來,就可以拿來拖地板、澆花、沖廁所,這樣既不浪費(fèi)錢又環(huán)保。

  我們平時(shí)出門在外,應(yīng)該少坐出租車,少開私家車,應(yīng)該多騎自行車、多坐公交車、地鐵,現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全,騎自行車不開私家車既可以鍛煉身體、又可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,所以我們要綠色出行,既可以節(jié)約金錢又可以低碳環(huán)保。

  我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時(shí),可以自己帶一壺水,這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買水喝,就不需要花高的價(jià)錢買景點(diǎn)的.飲料,這樣既省錢又實(shí)惠,且不會(huì)讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。

  平時(shí)跟媽媽去商場買東西,我們都隨身攜帶著購物袋,這樣就可以不買超市里的塑料袋,這樣既省錢又環(huán)保。

  節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好,為了讓空氣更清新,為了讓大地更綠,所以,小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過去,她令我懷念,令我回味,當(dāng)我離開母校,離開老師,離開同學(xué)時(shí),心里總有絲絲傷感。

  一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師,她年輕、精干,對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無窮。

  五年級(jí)時(shí)我們班分配來一位語文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔,所以同學(xué)們在私下給她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。

  六年級(jí)又迎來了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋。她只有三十多歲,卻已華發(fā)早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的'數(shù)學(xué)老師,對(duì)每一道題都精益求精,不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解,學(xué)會(huì)的題,她總是跟我們說:“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo),每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績。俗話說得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們,記憶最深的是我們的班長,他長著一個(gè)愛思考的腦袋,能把班級(jí)指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱他為“我們班的天才”,接下來是我們班的“評(píng)論員”,他的小嘴巴總是閑不住,詞語總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆,我想他長大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語文書從來不用包書皮,為什么呢?原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。

  不舍得說分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長的同學(xué),感謝你,難忘的讓我回味無窮的,豐富多彩的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!

  我興奮地蹦跳著,來到豬圈旁,我將頭伸進(jìn)去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補(bǔ)充營養(yǎng)呢!它咕嚕咕嚕地吃著東西,嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食,“你這只小豬崽,可真會(huì)吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,仿佛在說:“我得多吃點(diǎn)兒,生了這么多孩子,我可得補(bǔ)一補(bǔ),誰叫我是豬呢!”哈哈哈,看著豬的傻樣,我不禁大笑起來!

  我繼續(xù)往里面張望著,呵呵,我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的,一只一只,就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球,走來走去,又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小?雌饋恚蓯蹣O了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的'眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時(shí),就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來搖去,劃成一個(gè)圈,顯得異常可愛。

  七只小豬崽在稻草上爬來爬去,三只比較霸道的小豬站上了”王位“,其余三只小豬便在下面爬來爬去,一會(huì)兒爬到這邊,一會(huì)兒爬到那邊,真是不安分。∵?你是否會(huì)奇怪,還有一只小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進(jìn)呢!它爬了出來,呼吸著外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這只小豬可真大膽,抬一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異?蓯垩!

  這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  春雨同學(xué),我最喜歡你了。你性情文雅,儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠,你讓小草發(fā)芽,你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了云朵,滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛,雨珠晶瑩似寶石。你時(shí)而頑皮,在花朵里跑來跑去,為它們戴上晶瑩的珠鏈;你時(shí)而神秘,讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中,繪出了一幅迷人的畫卷。哦,春雨同學(xué),你是最棒的.!

  接著說說你吧,秋雨同學(xué),你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。古今中外,有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句,流傳至今!按猴L(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)!薄帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉!薄闶且晃晃撵o的淑女,又帶著些許憂傷,讓人愛憐。你哭泣時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣,綿綿不絕,連雷公公和電婆婆也對(duì)你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底,卻用心呵護(hù)著那一個(gè)個(gè)充滿生命力的果實(shí),讓它們獲得豐收。哦,秋雨同學(xué),你真是善解人意!

  最調(diào)皮的還是你,雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲,常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了,就“唏哩嘩啦”大哭大鬧,不高興時(shí)候還“轟隆隆”地直跺腳,真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢洶洶,攜著電閃雷鳴,嚇得孩子們直往被窩里鉆,就連大樹也畏懼你三分呢!哎,雷陣雨同學(xué),你可要快快改正掉這壞脾氣,不然老百姓就遭殃啦!

  春雨、秋雨兩位同學(xué),相信你們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué),以后可要學(xué)著心情平和,別再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,誰讓你生在那天寒地凍的日子呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  美國學(xué)者邁克爾。哈特在其所著的《歷史上最有影響的100 人》一書中把孔子排在了第5位,名列入選的炎黃子孫第一位。

  而他對(duì)孔子的評(píng)語是:"孔子學(xué)說只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任而不是個(gè)人的權(quán)利。根據(jù)以這種哲學(xué)來保持國內(nèi)和平繁榮所發(fā)揮的作用而論,大體說來,中國是地球上被治理的最佳的地區(qū)。"

  小時(shí)候就知道孔子,所有見過我的長輩,他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中,也只有他的賢明,他的博大,他的多學(xué)。聽得多了,我在想,難道一個(gè)人的名聲永遠(yuǎn)會(huì)流播嗎?難道真的有名垂青史的痕跡嗎?今日的我們對(duì)他的景仰難道會(huì)亙古不變嗎?

  世界在我看來是不屑置辯的。過去的"孔圣人"是誰?是誰在置他人于空中?那是過分的推崇,沒有人可扭轉(zhuǎn),歷史才可說明它的存在與永恒。不單單是孔圣人,所有的墨徒都有后人的評(píng)說,都有他自身的價(jià)值。

  儒學(xué)是可敬的,它是厚厚的被子,讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈,無須與外國互通有無"。儒學(xué)的"仁慈",相對(duì)于當(dāng)今以及封建的"",不敢想象,如果我們不推崇儒道,會(huì)成什么模樣。時(shí)今,不是有許多國家,也在用孔圣人之思想培植厚土嗎?

  那儒學(xué),是孔子。

  心中的孔子,是位平和的老人,與世無爭的賢人,到世間普渡眾生。"仁"無可厚非,儒學(xué)也有其欠缺,但它不是孔子之過,而是封建意識(shí)的缺憾。武器沒有缺陷,然而武士有失誤。

  武器匠真是值得同情,比武器匠更可憐的,那時(shí)天下民生。

  孔子在我們心中難道不是這般嗎?亙古至今,他永恒在學(xué)校教育中,成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的.精裝《論語》專本呢?難道它是和《漢謨拉比法典》一般,只是一份懷舊的情思?

  我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說。那些對(duì)他不滿之人,歸于"人言可畏"啊!

  孔子,不僅在過去,抑或在未來,還是永恒的。

  他以他自己獨(dú)立著,發(fā)展著,沿承著。

  他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時(shí)候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。

  秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……

  秋天,是一個(gè)香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……

  秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。在秋天的`田野里,大豆一個(gè)個(gè)胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……

  秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢想是當(dāng)一名畫家。

  我從小就特別喜歡畫畫,記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問我:“你的夢想是什么?”“我的夢想是當(dāng)一名畫家!”我說!昂呛,你想當(dāng)畫家!”老師微笑著說。“嗯!”我說。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應(yīng)該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應(yīng)該有我自己的`主見,于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會(huì)把它做的更好!

  達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭,我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫,那該有多好!雖然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!

  我要為我的夢想努力,只要堅(jiān)持,夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢想而努力吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽到它,我就會(huì)想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r(shí)候由于玩了很長時(shí)間,只到爸爸媽媽來叫人的`時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來我就應(yīng)更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

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