六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-01 08:25:14 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】六年級(jí)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級(jí)作文300字7篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  揚(yáng)州的自然景物有很多,我們學(xué)校的銀杏樹(shù)就是其中的一個(gè)。它就在我們學(xué)校門(mén)口。瞧:

  春天,銀杏樹(shù)的葉子綠了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的&“沙沙”聲時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而快,時(shí)而慢,就像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲在演奏。同學(xué)們就在樹(shù)下靜靜地坐著,聆聽(tīng)著樹(shù)葉的&“沙沙”聲。

  太陽(yáng),更耀眼了。大家知道,夏天來(lái)了。炎熱時(shí),同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),銀杏樹(shù)上那“沙沙”的聲音響起,更為生活增添了幾分樂(lè)趣。

  秋天到了。銀杏樹(shù)的.葉子變黃了。一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們打起了樹(shù)葉仗,天空下起了樹(shù)葉雨。

  銀杏樹(shù)的春、夏、秋三季過(guò)完了,還有冬季沒(méi)有向大家介紹呢。冬天,銀杏樹(shù)的葉子都掉光了,再也不能為大家奏響音樂(lè),再也不能為大家遮擋什么了。但大家知道,只要春天一來(lái),銀杏樹(shù)就又會(huì)顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

  祝我們學(xué)校的銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)更多的樂(lè)趣!

六年級(jí)作文300字 篇2

  一天,一些小鳥(niǎo)去找吃的把烏鴉和小鳥(niǎo)看著自己的蛋 。突然森林著火了。烏鴉鼻子靈聞到了火的味道,烏鴉看到小鳥(niǎo)不緊張就連忙告訴小鳥(niǎo)森林著火了,小鳥(niǎo)以為烏鴉在開(kāi)玩笑就沒(méi)有逃。烏鴉聞到的'火星又重了一些就再和小鳥(niǎo)說(shuō)森林著火了小鳥(niǎo)還是將信將咦。烏鴉看到了火像一條蛇在到處縱分橫。馬上就到家里了。烏鴉感緊護(hù)住蛋。小鳥(niǎo)好像聞到火星味了,不管烏鴉趕緊跑了。烏鴉想把蛋抱走但是蛋太多。烏鴉在想著怎么把蛋抱走。這時(shí)火蔓延過(guò)來(lái)了,但烏鴉沒(méi)有逃。過(guò)了一會(huì)烏鴉被火嚇暈了并掉到了地上。

  小鳥(niǎo),飛到湖邊才發(fā)現(xiàn)烏鴉沒(méi)來(lái),就跳到水里把身上弄濕。沖進(jìn)了火勢(shì)很大的森林中,小鳥(niǎo)在森林里找烏鴉。終于在一片空地上找到了烏鴉, 小鳥(niǎo)把烏鴉背到了背上背到了湖邊。去找吃的小鳥(niǎo)飛到了湖邊看到了烏鴉躺在了地上。就把烏鴉扶了起來(lái),小鳥(niǎo)們給烏鴉喝了點(diǎn)水,烏鴉醒了。小鳥(niǎo)放下心來(lái)。

  火漸漸沒(méi)了,烏鴉到森林找到了蛋和小鳥(niǎo)們過(guò)上了新的生活。

六年級(jí)作文300字 篇3

  南京的鴨血粉絲湯是非常出名的,所以被人們稱(chēng)為“金陵風(fēng)味小吃”。

  它看上去就非常誘人,亮晶晶的粉絲浸在鮮美的湯汁里,一片片鴨血伴著褐色的鴨肝,金黃的油果配上綠油油的香菜,讓人一看,口水就流有“三千尺”。

  鴨血粉絲湯做起來(lái)不麻煩,但是配料很重要。隨手抓了一把粉絲放進(jìn)水池里來(lái)回地沖刷幾次,再拿到鍋里唰幾下,燙上幾分鐘,待粉絲撈上來(lái)以后挑進(jìn)碗里。然后把鴨血放進(jìn)鍋中,隨后把洗得干干凈凈的鴨肝、鴨腸、油果煮上幾分鐘,再投入香菜,用大火燒,讓香菜的`香浸入湯汁。幾分鐘后,將這些配料倒進(jìn)碗里,與粉絲調(diào)拌均勻。香味撲面而來(lái),令我直流口水。

  開(kāi)吃嘍!不過(guò)要注意哦,吃的時(shí)候,可以先吃鴨血,據(jù)說(shuō)這樣可以開(kāi)胃。我迫不及待的“噓”了一口粉絲入口,由于太香了,我吃的很快,一下弄的我滿(mǎn)臉都是湯汁。搞的我很狼狽!

  南京的鴨血粉絲真是名不虛傳,讓人回味無(wú)窮!

六年級(jí)作文300字 篇4

  幸福,時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊。幸福是回家時(shí)媽媽的一句問(wèn)候;幸福是上課時(shí)老師的一句表?yè)P(yáng);幸福是傷心時(shí)朋友的.一句問(wèn)候;幸福是……每天我們身邊都會(huì)發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關(guān)心我,感到無(wú)比幸福。

  記得那次我去演播室跳舞,那正是寒風(fēng)呼嘯的夜晚。外面寒風(fēng)吹得像針扎一樣,但演播室里卻溫暖無(wú)比。舞蹈跳完了,回到家,我就睡了。到半夜,我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計(jì),一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時(shí)間把我抱到醫(yī)院里,拿了退燒藥,在醫(yī)院里輸水【將近兩個(gè)小時(shí)】。一回到家,就喂我吃。媽媽在那么冷的天,還抱著我去醫(yī)院看病,此時(shí)我感到無(wú)比幸福。有的要兩小時(shí)吃一次;有的要四小時(shí)吃一次;有的要六小時(shí)吃一次。媽媽一整夜沒(méi)有睡覺(jué),來(lái)照顧我。此時(shí)我覺(jué)得媽媽好偉大。第二天,我起床的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在我睡覺(jué)的床邊,媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒(méi)睡,在床邊照顧我,喂我吃藥。直到現(xiàn)在,我才知道母愛(ài)如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛(ài)而自豪。

  幸福像一杯咖啡,有它苦的味道;幸福像一杯奶茶,有它甜的味道;幸福就像……將來(lái),我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答家人、老師……來(lái)感謝我的朋友、同學(xué)……

六年級(jí)作文300字 篇5

  在鋪滿(mǎn)秋葉的小路上散步,地上的落葉映入眼簾,我的心里不禁為這些楓葉的命運(yùn)兒嘆息:一年四金鐘,只有金秋時(shí)節(jié),它才能一展亮麗;鸺t的楓林,象征著春天的生機(jī),像火一樣的燃動(dòng)著?傻搅饲锬瑯(shù)上的楓葉紛紛凋落。生命的凋零,自然沒(méi)人觀(guān)賞。

  龔自珍說(shuō)的好“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。今天,我真真切切的'感受到這句詩(shī)所含的韻味。生命交替,是自然界中最基本的常規(guī),萬(wàn)物都是這樣。楓葉的生命很短暫,只有一個(gè)秋天,但在這個(gè)秋天里,它展現(xiàn)出了它生命的精彩,讓別人看到了它的存在。這樣即使化為枯葉,我想,也毫無(wú)遺憾了。

  我拾起一片楓葉,歲月蹉跎已讓它葉片枯黃,葉脈也變成了棕色。但是,在它卑微的生命里,仍然可以看出精致的紋理,葉片內(nèi)的一道殘紅。

  我惆悵著,為楓葉惆悵著。猛地,想到了自己,自己不比楓葉幸運(yùn)得多嗎?楓葉的生命只有一個(gè)秋天,只有一個(gè)秋天!而我又有多少個(gè)春秋供自己虛度呢?楓葉在短暫的秋天體現(xiàn)出生命的價(jià)值,我是不是更應(yīng)該珍惜自己在這世上的分分秒秒呢?

  楓葉,給了我人生的啟迪,使我懂得了人生的旋律,我不禁在秋葉叢中加快了腳步。

六年級(jí)作文300字 篇6

  暑假過(guò)去了,而這個(gè)暑假中有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有后悔的,還有遺憾的……而我卻是快樂(lè)的`。

  在7月28日那一天下午,我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。

  一路上,風(fēng)景如畫(huà)。

  啊!終于到了!我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說(shuō)160元,我媽說(shuō):“今天看冰雕我請(qǐng)客”,就把錢(qián)送給售票員阿姨后,我媽看到別人都拿棉襖穿起來(lái),我們也把棉襖穿起來(lái)進(jìn)去了。

  啊——這也太冷了吧!不過(guò)那里也挺好玩的,我看到一座山是用冰做起來(lái)的,我坐上去拍了一張照,我一坐上去就感覺(jué)冷得受不了。

  有一個(gè)好玩的東西,就是爬冰樓梯,先爬上去然后人就坐在上面滑下來(lái)。

  那里面有許多的卡通人物,都是用冰做的,我看到了喜羊羊與灰太狼……,我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照,然后還有抱了一下。

  我記得我在里面還有玩了一樣類(lèi)似過(guò)山車(chē)的游戲,花了10元錢(qián),又驚險(xiǎn)又刺激。玩過(guò)之后我不知道姐姐她們到哪兒去了,我找了半天才找到她們。

  冰雕真是又好看又好玩!

六年級(jí)作文300字 篇7

  打開(kāi)我的玩具櫥柜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具;以假亂真的遙控賽車(chē);小巧精致的高達(dá)模型;但我最喜歡的還是二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的鑰匙機(jī)器人。

  它有一個(gè)龍形的腦袋,嘴巴一張就會(huì)露出嚇人的獠牙;碩大的身體可以保護(hù)自己不受任何打擊;堅(jiān)強(qiáng)有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)地?cái)[來(lái)擺去;背上一對(duì)水晶綠的翅膀拍動(dòng)起來(lái)可以帶它去任何想去的地方,不用的時(shí)候還可以收攏起來(lái),扣在胸前充當(dāng)保護(hù)甲。

  它之所以被稱(chēng)為鑰匙機(jī)器人,就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔,它的合閉的翅膀就會(huì)打開(kāi)。再把鑰匙輕輕向右一擰,“咔嚓”一聲,它的四肢和頭部就會(huì)分開(kāi),再將水晶綠的`翅膀和身體分開(kāi),它就全部解體。每當(dāng)雙休日,我就會(huì)帶著它來(lái)到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機(jī)器人解鎖,再組合成更加強(qiáng)大的Key-Boss!

  這就是我心愛(ài)的玩具—黃金戰(zhàn)龍獸!陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

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