六年級小學生作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
今天,爸爸媽媽都不在家。
我從睡夢中醒來,睜開朦朧的眼睛,一看鬧鐘,“呀!不好!七點鐘了!蔽亿s緊洗漱。正要跑去學校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虛驚一場!
我慢慢走回房間,拿了三元錢去買早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服還沒有洗,便走到陽臺邊的水槽洗衣服。
我把洗衣粉加在水中,發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣質產品,正要看是什么廠子生產的,卻看見“安全面粉”四個字,我這才明白了,原來我把面粉當洗衣粉了,怪不得會漂在水面上。
我沒有辦法,只好請“洗衣機”弟弟幫忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按鍵,只見洗衣機開始震動起來,總算松了口氣。
震著、震著,我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水,原來,洗衣機漏水。我急忙拿拖把,把地下的`水拖干凈,放在陽臺上曬干。突然,樓下的王阿姨開始叫起來:“呀,是誰把人家剛洗完的衣服又弄臟了!誰,到底是誰!”我一聽,壞了!八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了,我趕緊把拖把拿下來,心里怦怦真跳,生怕給她發(fā)現(xiàn)。
哎,這個家可真是不好當!
當爸爸媽媽回來時,我把事情原原本本的告訴了他們,他們哈哈大笑,還夸我長大了,我也笑了起來,家里充滿了歡樂的笑聲。
六年級小學生作文 篇2
今天是游戲節(jié),上午一、三、六年級在學;顒,二、四、五年級則在家休息,我是五年級的.所有在家休息。
上午、我家只有我和我媽媽,正好第一次小當家。
我知道媽媽一般在上午不會有什么事,便去休息了。才剛剛休息一會兒,我就聽到媽媽在叫我,我只好去了她的房間,原來只是讓我?guī)退靡幌履蚺,我便把尿盆放到了她附近。過了一會兒,我媽媽又想看電視,我只好把電視給他打開。
終于到了中午,我把飯放到高壓鍋里,過了大概20分鐘。飯好了,我又把菜放到微波爐里熱了一下,我又把飯和菜放進碗里就給我媽媽了。
這就是我當家的上午。
六年級小學生作文 篇3
我們告別了豐富多彩的寒假生活:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……這些至今還歷歷在目,讓人回味無窮。我覺得最有趣的事要數(shù)過年吃錢餃了!
大年初一那天,我和爸爸媽媽來到了奶奶家。奶奶剛做好錢餃,把熱氣騰騰的錢餃一端上桌,我就聞到了香味!按蠹蚁葎e急著吃錢餃,聽我說,”奶奶發(fā)話了,“今天我在兩個錢餃里分別包上了硬幣,吃到硬幣的人一年都會有好運氣!”我迫不及待地把幾個錢餃盛到碗里。大家吃錢餃時都小心翼翼的,可能是怕吃得太快把硬幣也吞到肚子里了吧。
我吃了一個錢餃,沒有硬幣;第二個,也沒有;第三個,還是沒有……我好失望,也許我今年不會有好運氣了。就在我吃第四個錢餃的時候,咬住了一個硬硬的東西,我吐出來一看,哇,一枚金燦燦的五毛硬幣!“爺爺!奶奶!我吃到硬幣了!”我高興地叫道。一家人都圍了過來!皢,吃到硬幣了,真有福氣!”爺爺說!巴廴钡艿芡秮頍o比羨慕的目光,“姐姐,姐姐,你真厲害,我也好想吃到枚硬幣!”聽了弟弟的`話,一家人都笑了,奶奶說:“別急別急,還有第二枚呢,看看誰能吃到!”說著,奶奶就又端來了一大盤新煮好的錢餃。
我又成了三個錢餃放到碗里。吃第一個時,我剛咬開錢餃皮,一枚硬幣“當啷”一聲掉進我的碗里。我又驚又喜,“哈哈哈!第二枚硬幣也被我吃到了!”奶奶笑著說:“呵呵,真是有福氣,看來今年好運氣將跟隨你哦!”我聽了心里美滋滋的。然后,大家其樂融融地坐在一起,說說笑笑,度過了快樂的大年初一。
過年吃錢餃真快樂,我真希望每年都能吃到帶硬幣的錢餃!
六年級小學生作文 篇4
那時少,那時小,那時為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無濁而歡樂。那,已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學,一起回家。與自己的好友開心地談論著自己認為開心的東西,豎起耳朵聽講,抓緊時間寫作業(yè),只為了放學后有更多的'時間去豐富自己想做的事情。那時的我們,是多么快樂。哪怕只有一本書,也值得我們開心!
年少的我們是那么稚嫩,用幼小的手指寫畫著什么,用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書,用柔嫩的小手為父母打傘……被表揚了,高昂著頭,到處宣揚;被批評了,低垂下頭,一天都不開心。
年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯了而已;忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮,便會激動不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足,一句表揚便值得我們回味半天,一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個真誠的微笑便好。
年少的我們,懷念那時年少,懷念一時年少……
六年級小學生作文 篇5
青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面;蛘,這便是青春,一場不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的,但又堆砌著許多苦難。我們留戀它,也不斷地躲避它。它使我們記憶,也使我們忘卻。記住它的爛漫,忘卻它的痛苦。當我們想忘卻的卻忘不了,要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春,需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅,用歡聲笑語裝扮快樂的幸福,用愛裝扮那份如陽光般一樣溫暖的友情,用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚。
青春,,也需要卸裝。我們都很年輕,心中也存留著一份童真。有時候,背負太多的東西,我們會承受不了。所以不該執(zhí)著的東西,我們就要大度的放開雙手,讓它在乘風破浪中隨波逐流。
青春,使首應約,它還沒有停止,樂手還在瘋狂。只是有一日,它終究是要這樣自然地流淌過去。然而,流失的日子像一片片凋零的.枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與爛漫。曾經年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝,世事的變幻莫測摧磨得凸凹不平,時間帶走的不僅僅是青春的年華,苦澀的淚水也隨波逐流,留下的只是一條條干痕,還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。
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