小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文

時(shí)間:2022-11-07 08:25:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文1

  前幾天,我翻閱了自己童年有趣的照片,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張“打電話”的相片。

  那是我三歲的時(shí)候,媽媽帶我去云臺(tái)花園玩。我玩得正樂(lè),媽媽趁我不注意故意藏了起來(lái)。我做看看,右瞧瞧,咦?媽媽呢?我看媽媽不見(jiàn)了,幼小的心靈頓時(shí)充滿的畏懼。

  我的'眼淚猛地再眼眶里打滾,我四處尋找媽媽?zhuān)M管如何,還是找不到。。寢寗傋咧安皇墙o我買(mǎi)了個(gè)玩具電話嗎?哈哈,看來(lái)這個(gè)電話可以派上用場(chǎng)了。我記得爸爸打電話時(shí),按電話上的數(shù)字鍵就可以打通了,這么簡(jiǎn)單的事,我怎么會(huì)不懂呢?于是我從口袋里掏出小電話,按了電話上了“1”鍵,“鈴聲響了,打通了”,我對(duì)著電話繼續(xù)說(shuō),“媽媽?zhuān)闳ツ睦锪,你快回?lái)吧,我再花壇旁等你!”于是,我坐在花壇邊的椅子上,翹起二郎腿,擺著一副神氣十足的樣子,心想:媽媽一定會(huì)回來(lái)的。

  突然,我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,真是媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)微笑地說(shuō):“傻孩子,媽媽逗你玩玩而已嘛!”見(jiàn)媽媽回來(lái)了,我開(kāi)心地直蹦三尺高。就這樣,一天過(guò)去了。

  到了現(xiàn)在,我想起當(dāng)時(shí)傻傻的我,不由自主地笑了——一個(gè)玩具電話是根本打不通的,我時(shí)還以為媽媽能聽(tīng)見(jiàn)呢!

  童年趣事,件件都像五彩的貝殼,而這些貝殼托起了我五彩的童年。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文2

  童年,五彩繽紛,就像一道漂亮的彩虹;童年,無(wú)憂無(wú)慮,就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年,使我想起了一件有趣的事。

  記得我六、七歲的時(shí)候,那時(shí)剛下過(guò)雨,墻角邊有些泥巴,我就和同伴們?cè)谀抢锿妗澳竽嗳恕钡挠螒颉?/p>

  首先,我拿起一堆泥巴,做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后,隨手又做了一把椅子,讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準(zhǔn)備休息一下,但不知道哪家該死的狗,一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥,西一坨泥的`。我見(jiàn)了,二話不說(shuō),隨手拾起一點(diǎn)泥巴,向那只“討厭鬼”扔去,哪知道,那“討厭鬼”卻沒(méi)走,轉(zhuǎn)過(guò)身,一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴給它啊,憑什么對(duì)我那么兇。

  于是,我也向著那“討厭鬼”吼。“你,你……”我十分兇地說(shuō),“你到底想怎么樣?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已!再說(shuō),不是我先惹你的哎,我說(shuō)兄弟,你講講道理行不行?”剛一說(shuō)完,那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默無(wú)言地走了。

  我正準(zhǔn)備高興,頓時(shí),耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪,就問(wèn)他們道:“咦?你們笑什么啊?嘿嘿!是不是覺(jué)得我很厲害?是不是勝過(guò)孫悟空?”他們搖搖頭,我就感到更驚奇了,就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹,丹丹告訴我,說(shuō):“哈哈!你剛才太棒啦,居然能把大狗說(shuō)走,不是應(yīng)該勝過(guò)齊天大圣孫悟空,而是應(yīng)該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛!”

  看著他們又笑了,我也情不自禁地笑了起來(lái)……

  直到現(xiàn)在,我都還牢牢地記在心里,想著,想著,自然地笑了起來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文3

  童年啊,是天邊掛著彩虹,折射出生命的光彩;是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水,滋養(yǎng)著青春的年華;是懸崖邊上的松樹(shù),挑戰(zhàn)自己的極限;是自由的小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

  童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳,打打鬧鬧,吃了玩,玩了睡,睡了吃,以“打發(fā)”的方式,過(guò)滿了悠閑而充實(shí)的一天。

  童年是香甜的,如美酒一樣,年代越久越醇香濃郁;童年是鮮花,散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香;童年是太陽(yáng),灑下一片祝福的`期盼;童年是星光,璀璨而又幽長(zhǎng);童年是一幅水彩畫(huà),描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五彩繽紛、情趣四射!

  童年是青綠的,勾勒出一幅生機(jī)勃勃的小草油畫(huà),努力破土而出,逐漸嶄露頭角,最終出類(lèi)拔萃。我們也是如此!

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,把各種煩惱的拋之耳后,留下的是一片蔚藍(lán)且廣闊的天空,無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著、縈繞著,將一朵朵沉甸甸的,裝滿壓力的烏云,撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。

  童年是無(wú)比美好的,裝著金色的回憶,如一個(gè)七彩貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光;童年是輕而淡的茶,一股股清香流入心扉,蕩漾著溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō),任何一份童年的記憶都變得不可或缺。

  童年的我們被陽(yáng)光溫暖,被風(fēng)兒吹拂著。但童年也是一塊入口即化的巧克力,苦中帶甜;也是一顆劃過(guò)天際的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年也是一部時(shí)鐘,永不停息。是的,此時(shí)的我們正在成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。

  告別童年,走向成長(zhǎng),兒時(shí)的種種快樂(lè),滴滴淚水,片片歡聲,請(qǐng)記住它吧!因?yàn)檫@五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文4

  童年,是一個(gè)充滿純真與幻想的年代,它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往,亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而,童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊,每個(gè)人最終都要告別童年,學(xué)著在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng)道路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的`小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò):社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來(lái)的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開(kāi)創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。

  童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文5

  時(shí)間風(fēng)化了容顏,逝去的身影伴著月的陰晴圓缺,湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里,流光一閃十余載,雕欄玉砌轉(zhuǎn)眼間,而你依然是愛(ài)、是暖、是希望、是我的人間四月天。

  初次相遇,你只有3歲,而我也不過(guò)八、九歲,你搖搖晃晃地向我跑來(lái),羊角辮隨著你奔跑的節(jié)奏俏皮地起落,我伸手扶你一把,你順勢(shì)用肉乎乎的小手抓住我的食指,那一刻,暖流自手尖傳向心底,你的模樣,已刻在我的心中。

  我們一年只能見(jiàn)一次,因?yàn)橹挥性谶^(guò)年時(shí),大人聚餐,我們才能相見(jiàn),為此我們都分外珍惜相處的時(shí)光。細(xì)碎的時(shí)光鋪滿我的生命,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事,但小小的你一舉一動(dòng)都被我深深珍藏在心底。

  很小的時(shí)候去參加升學(xué)宴,遇見(jiàn)了你,你纏著我去買(mǎi)糖,回來(lái)的路上下了雨,你不小心摔了一跤,坐在地上就開(kāi)始哭,你一滴滴的`眼淚碎成了一粒粒的疼痛,砸在我的心上。我默默脫下衣服,將濕漉漉的你包裹起來(lái),我忽然有了一份責(zé)任,你是我用盡余生,也要守護(hù)的人。

  過(guò)年時(shí),總會(huì)在赴宴的路上聽(tīng)到你用稚嫩的童音催促我,進(jìn)屋時(shí)習(xí)慣含一顆糖,再拿一把糖,叫一聲:“洣朵!”然后開(kāi)始和你搶糖吃?吹绞裁聪矚g的東西,習(xí)慣拿兩個(gè),想買(mǎi)一個(gè)送你,卻又怕你不喜歡,吃到什么好吃的,總希望有空帶你去吃。

  你一年級(jí),我七年級(jí);你愛(ài)笑,我愛(ài)你。

  童年!是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,有你,無(wú)悔。一花一世界,一葉一天堂,一笑一塵埃,你在我的心中,是花、是草、是美,也是我最親愛(ài)的表妹。

  洣朵,我愿牽著你的手,陪你唱完童年這支歌。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)童年的作文6

  童年是一幅畫(huà);童年是一首歌;童年是一條船,裝滿了記憶,裝滿了快樂(lè)。各種各樣,多姿多彩,其中,我記憶最深刻的,莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當(dāng)時(shí),別提我有多高興了!

  那一年,我懷著激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng),吹進(jìn)花叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣中充滿了濃郁的花香。我們繼續(xù)向前走,一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭(zhēng)著從我的腦子里出來(lái):那些人在干什么?有更有趣,更可愛(ài),更好玩的小動(dòng)物嗎?有著強(qiáng)烈好奇心的我拉著媽媽?zhuān)彩且タ纯,我伸頭一瞧,嘿!是幾只活蹦亂跳的猴子!它們都長(zhǎng)著一身黑色的'毛,圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠,手里拿著蘋(píng)果,倒著吃了起來(lái)。

  這時(shí)我又看見(jiàn)另一只猴子,大口大口地吃著小朋友給它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上,變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō):“看,一頂免費(fèi)的帽子!”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑!不知不覺(jué)中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便給它一根香蕉,它就伸出手,一把拿過(guò)香蕉,“吱吱吱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起來(lái),吃完后,它就開(kāi)始表演節(jié)目了!只見(jiàn)它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦,我以為它會(huì)笨重地掉在地上,讓我意想不到的是,它居然靈巧地穿過(guò)輪胎,在地上翻了幾個(gè)跟頭,然后再靈巧地爬上籠子,在上面蹦來(lái)跳去,這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè)了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園,更懷念我的童年!

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