六年級(jí)作文(精選33篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 1
黑漆漆的小巷子里,泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。
“起沒(méi)?”媽媽親切而又嚴(yán)厲的話(huà)穿過(guò)兩道嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻隱隱約約地傳到我還未醒來(lái)的耳朵。我不耐煩地坐起,隔著墻朝媽媽厲聲喊去:“起了!”
來(lái)到餐桌前,菜雖不是山珍海味,但都營(yíng)養(yǎng)均衡,有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。媽媽夾了幾下菜,沒(méi)有一絲葷色。
一年前,媽媽做了手術(shù),是結(jié)石。手術(shù)后,醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋,不能吃肉。我心頭不禁一怔:不能吃雞蛋,不能吃肉?那怎么行?媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子,成了素食主義者?
不會(huì)吧!要是這等事發(fā)生在我身上,我以后不能吃這些東西,這是還不如殺了我算了。沒(méi)想到媽媽居然可以堅(jiān)持得住,從那時(shí)到現(xiàn)在幾乎沒(méi)碰過(guò)葷。每當(dāng)炒菜的時(shí)候,她會(huì)炒兩個(gè),一個(gè)有肉,一個(gè)沒(méi)肉;包餃子的'時(shí)候,她先包韭菜和雞蛋餡的,再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋,筷子抖動(dòng)了幾下,雞蛋震落到盤(pán)子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
六年級(jí)作文 2
大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下,看到哥哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮。他熟練地點(diǎn)燃鞭炮,然后輕松地把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處。只是當(dāng)他聽(tīng)到砰的一聲,鞭炮爆炸了,進(jìn)一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放,我說(shuō):“不敢放!睘榱宋,哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來(lái),重新點(diǎn)燃。這一次,不是砰的一聲,而是星星點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我太激動(dòng)了,主動(dòng)找我哥要了一個(gè),然后緊張地打開(kāi)打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過(guò)了兩三分鐘,鞭炮沒(méi)有爆炸。仔細(xì)一看,沒(méi)到就扔了。哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕?吹近c(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸,不要慌!比缓笏钟H自示范了一遍。這一次,我冷靜下來(lái),按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點(diǎn)燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的'弧線后爆炸了。我成功了!
只有敢于嘗試,才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的一天。只有你敢于嘗試,你的人生才會(huì)更加輝煌。只有你敢嘗試,才能通過(guò)上一段樓梯!
六年級(jí)作文 3
我聽(tīng)見(jiàn)“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲,然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來(lái),我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我沒(méi)看錯(cuò)吧!呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界,樹(shù)上、房子上、地上、車(chē)上,都覆蓋著一層厚厚的雪,我愣了一會(huì)兒,心想:我沒(méi)看錯(cuò)吧!現(xiàn)在可是三月份哪!怎么會(huì)下雪呢?我的腦袋里面全都是問(wèn)號(hào)。
好奇的我迅速地穿好外套,拉上書(shū)包,三步并作兩步地跑出了家門(mén),只見(jiàn)大樹(shù)穿上了一件白色的紗裙,地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪,細(xì)細(xì)的`、柔柔的,我慢慢地感受著雪在我的手中融化,頓時(shí),一陣清涼的感覺(jué)遍布了全身。踩上去,只聽(tīng)“嘎吱”一聲,哇!好脆呀!我伴著這雪的交響曲來(lái)到了班車(chē)上。慢慢地,一線陽(yáng)光從我眼前劃過(guò),看著陽(yáng)光普照著的雪,是多么晶瑩剔透!
當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí),班車(chē)也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老師都在忙著掃雪,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀!
是!多么壯觀的春雪,多么美麗的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是無(wú)以倫比呀!
六年級(jí)作文 4
俗話(huà)說(shuō)的好:「一年之計(jì)在于春」,在新年的一開(kāi)始,就表示著無(wú)限的希望。所以我們一年的開(kāi)始就要好好的立定自己的目標(biāo)與計(jì)劃,更要朝著自己所追求的理想一步一步實(shí)踐的前進(jìn)。而新的一年又帶給我什麼樣的希望與未來(lái)呢?且聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
新的一年開(kāi)始了,原本安靜的小巷口,因?yàn)樾履甑腵到來(lái),變的吵鬧許多;原本空空蕩蕩的大街上,也因?yàn)樾履甑膩?lái)臨,又重新?lián)碛行碌纳;清晨的鳥(niǎo)叫聲,彷彿在接引著新年的到來(lái)。列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):「理想是指路名燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!怪挥袩o(wú)限理想與希望,才能擁有明亮的一盞燈,而這一盞燈就照耀在我們的眼前,導(dǎo)引我們往正確的道路,不為人生添上一絲遺憾。
每個(gè)人的新年新希望都不同,而我的第一個(gè)新年新希望,是能夠在這今年的作文比賽中得到特優(yōu),不僅讓自己得到無(wú)限的風(fēng)采與榮譽(yù),更為學(xué)校爭(zhēng)光。另外我的第二個(gè)新年新希望,是希望自己的課業(yè)能夠突飛猛進(jìn),也希望我能虛心受教的改善學(xué)習(xí)態(tài)度,更希望能和同學(xué)和平共處,創(chuàng)造美好的友誼。其次我的第三個(gè)新年新希望,是能夠擁有屬于自己的完整棒球用具,來(lái)組織一組小型棒球隊(duì),揮出我們對(duì)棒球的無(wú)限熱情,使大家一同來(lái)體會(huì)棒球的樂(lè)趣吧!
六年級(jí)作文 5
作為班長(zhǎng),首先要負(fù)責(zé)任,一個(gè)班長(zhǎng),要是做事再快,不負(fù)責(zé)任,那怎么行呢?我,就是負(fù)責(zé)任的朱澤凱。我為什么負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)槲抑灰饝?yīng)了別人的事情,都會(huì)盡力完成,要是自己做不了的話(huà),就不會(huì)答應(yīng)了。說(shuō)到守信,要說(shuō)到一個(gè)東西,就是周記的分?jǐn)?shù),在全新的一年,周記的分?jǐn)?shù)也要有些進(jìn)展,我覺(jué)得最起碼要有1次40分,至于期末考試的分?jǐn)?shù)嘛,通過(guò)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)歷,我覺(jué)得上了90分就非常不錯(cuò)了,我們班最高分也就94.5分。
負(fù)好了責(zé)任,就要為班集體做出勞動(dòng)了。我管的位置是三號(hào)位置-教室后的'走廊。在那兒有幾個(gè)衛(wèi)生死角,一個(gè)是門(mén)的后面,那什么都有,甚至連吃剩下的課間餐都有,還有就是水池旁邊(垃圾筒后面),我們班有些人喝完酸奶后總是會(huì)練習(xí)投籃技術(shù)-試著把酸奶盒從幾米以外扔進(jìn)垃圾筒,但往往他們的球技都不怎么好,一扔扔過(guò)頭了,盒子就留在了地上。做班長(zhǎng)的責(zé)任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來(lái),扔進(jìn)垃圾筒,為此,我會(huì)每天吃課間餐時(shí)去巡察幾番,督促大家把垃圾扔準(zhǔn)點(diǎn)。
總之,請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票,不過(guò)我要求也不高:不要求升職也不要求降職,就好好地做好現(xiàn)在的副班長(zhǎng)就行了。
六年級(jí)作文 6
在一個(gè)平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說(shuō):“我的功勞最大,如果人們沒(méi)有了我的話(huà),人們就寫(xiě)不了字,更不能給別人寫(xiě)信了,那將給人們帶來(lái)多少麻煩!”
橡皮不服氣的跳了出來(lái)對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫(xiě)了很多錯(cuò)別字還不是讓我擦,我的`功勞才最大!
尺子慢悠悠地走出來(lái)說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),不然將會(huì)一事無(wú)成的,比如鉛筆,沒(méi)有橡皮,寫(xiě)錯(cuò)字就不能改正了,如果橡皮沒(méi)有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒(méi)了尺子就畫(huà)不出來(lái)直線和曲線了。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。”
它們聽(tīng)了尺子的話(huà)就不再吵架了,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比以前做得更好了,大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
六年級(jí)作文 7
今天是正月十五,是個(gè)熱鬧的日子。
中午,我和媽媽吃完飯,就來(lái)到了石化俱樂(lè)部的這條街上。每年的這個(gè)時(shí)候,這里都非常熱鬧,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。一會(huì)兒工夫,這里擠滿(mǎn)了好多人,只見(jiàn)文化宮門(mén)口的秧歌隊(duì)喜氣洋洋地扭著秧歌,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了一圈又一圈的.人,有的小孩也跟著手舞足蹈起來(lái)。我們隨著人流來(lái)到了十字路口,那里正在舞龍舞獅,瞧!那四只大獅子真威武呀!正在看著我們呢,好像再說(shuō):誰(shuí)敢過(guò)來(lái)我就吃了誰(shuí)。然后,它們又做了許多搞笑的動(dòng)作,比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時(shí)候來(lái)了幾只機(jī)靈可愛(ài)的小猴子,左右搖擺好像在跳舞,它們互相打鬧著嬉戲著,還有一只獅子趴在地上,另一只獅子從它的背上跳過(guò)去,迎來(lái)了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個(gè)漂亮的打車(chē)輪和一個(gè)結(jié)束的動(dòng)作。接下來(lái),我們又去看了舞龍,十幾個(gè)人舉著一條龍?jiān)谂軄?lái)跑去,只見(jiàn)一個(gè)人舉著龍頭,其他的人往龍頭底下鉆,真的像一條真的巨龍?jiān)谀抢镂鑴?dòng)。后來(lái),有人拿來(lái)了兩個(gè)云梯,一個(gè)人迅速的爬上去吹了兩下口哨,所有的龍都圍了過(guò)去高傲的仰起了頭,節(jié)目結(jié)束了,可是天也快黑了,我依依不舍的離開(kāi)了那里。
六年級(jí)作文 8
此時(shí)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花園里的紫月蘭含苞待放,桃花也已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,發(fā)出淡淡的清香,小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋,仿佛在說(shuō):“春阿姨,謝謝您來(lái)到大地,給予我們溫暖,讓我在黑暗中重見(jiàn)光明!”
在春天是會(huì)下起茫茫大雪的,你們相信嗎?你們肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正準(zhǔn)備上床休息,外婆急匆匆地跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佩佩,雪花在飛了!”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,連忙起身跑到陽(yáng)臺(tái),天空中真的飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了幾片雪。
你看這些雪花白白的,呈六邊形,有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)。這些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了幾滴晶瑩剔透的水,像一塊無(wú)暇的翡翠。
在第二天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,陽(yáng)光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來(lái),草地上銀裝素裹,雪花給校園帶來(lái)了一種煥然一新的感覺(jué)。晶瑩的雪花,從空中緩緩落下,像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的楚楚動(dòng)人。它像是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個(gè)嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”
六年級(jí)作文 9
船動(dòng)湖動(dòng)秋,貪看幼船流。
無(wú)緣無(wú)故把蓮子從水里扔出去,真丟人。
說(shuō)實(shí)話(huà),我小學(xué)的時(shí)候字寫(xiě)的挺好的,后來(lái)作業(yè)漸漸多了,字也慢慢潦草了。現(xiàn)在,我正在認(rèn)真寫(xiě)這首詩(shī)。老師走過(guò)來(lái),看到我寫(xiě)完了,就看我寫(xiě)的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳。“你的字寫(xiě)得不錯(cuò),但要努力!”老師誠(chéng)懇地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà),我懸著的心才得以釋放。
過(guò)了一會(huì),老師拿了兩本書(shū)到講臺(tái)上,皺著眉頭說(shuō):“你看看這兩個(gè)同學(xué)怎么樣了?”我睜大了眼睛,看到這位同學(xué)寫(xiě)的字好,大方,頂天立地。唯一的缺點(diǎn)是兩個(gè)同學(xué)的.一些地方被改動(dòng)了。
“這個(gè)同學(xué)有個(gè)缺點(diǎn)。他在錯(cuò)字上畫(huà)了一個(gè)圈,就像在干凈的馬路上吐了一口痰,還涂了修正液。想一想,如果一個(gè)人身材很好,穿著很漂亮,但是她隨地吐痰,亂扔垃圾,這個(gè)人的行為美嗎?希望大家以后少寫(xiě)錯(cuò)別字!”聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得修正液對(duì)人體有害是有道理的。
“丁”的鈴聲響了,一節(jié)課很快就過(guò)去了。我決定把字寫(xiě)好,在以后的作業(yè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)作文 10
有人說(shuō),人生的路是很多殘酷,很多不公平,很多假情假意的人。其實(shí)我們向好的方面去看,人生路上有很多真情。
在小學(xué)生活了七年,我結(jié)識(shí)了很多好朋友,其中有一個(gè)人一直以來(lái)我都很尊重他的;蛘咭?yàn)槲姨みM(jìn)學(xué)校的第一年——
那時(shí)我還算小,剛?cè)雽W(xué),什么都不知道。他就坐在我前面一個(gè)位。我們好好聊,一點(diǎn)也不像不認(rèn)識(shí)的,無(wú)論我有什么事他都幫我。我記得有一次,做我后面的一個(gè)女同學(xué)欺負(fù)我,我好怕,從小到現(xiàn)在,一有些自己自己承受不了的事,眼淚就嘩嘩地流,所以那時(shí)我又流淚了,誰(shuí)知他一個(gè)箭步走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們以后不準(zhǔn)在欺負(fù)我妹,如果不是,我對(duì)你們不客氣!”那時(shí)他很兇,連我都嚇壞了!所以我一直當(dāng)他是我哥哥!每次我有事,第一個(gè)挺身而出的.那個(gè)是他,我覺(jué)得很幸福,他人好好,我一直都很支持他!
現(xiàn)在讀六年級(jí)了,我們也慢慢長(zhǎng)大。但他一直都是那么好對(duì)我,我無(wú)以為報(bào)。而且有求必應(yīng)。六年的時(shí)間可以看出一個(gè)人的心——路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!我相信那份感情很濃,也好真。我們每一個(gè)都需要樂(lè)觀,凡事向好的方面看。那么人生的路真情會(huì)更多!
六年級(jí)作文 11
晚上,我做完其他作業(yè),就偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出作文本,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。我之所以要偷偷摸摸,是因?yàn)槲遗聥寢尶吹轿业淖魑。那種滋味真不好受,媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界?墒,媽媽偏偏就在這時(shí)悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。
“你在寫(xiě)作文!讓我來(lái)‘欣賞欣賞’!眿寢屨f(shuō)是欣賞,可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子,使我不寒而栗。
“別……”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意,我的心就像有只兔子跳個(gè)不停。時(shí)間一分一分地過(guò)去了。
媽媽終于發(fā)話(huà)了:“這幾篇作文寫(xiě)得確實(shí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣,真是有意思!迸!原來(lái)是夸我!
“不過(guò),你的作文虛構(gòu)的成分太多,使得這些文章光彩大失。”這句話(huà)使我那剛有一點(diǎn)得意的.心又一落千丈。
我調(diào)皮地接了一句:“以上作文,純屬巧合,如有雷同,純屬巧合,只供消遣,請(qǐng)勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中,媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业奈恼露鷼,還幫我改了好多我錯(cuò)誤的地方。媽媽一邊我耐心地講,一邊用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
夜深了,文章修改好了。我看著自己語(yǔ)句通順的文章,真的要感謝媽媽。
六年級(jí)作文 12
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話(huà)說(shuō):“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí),他拿著一把橙色扇子,時(shí)不時(shí)搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái),瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊粗蠋煹难劬(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的'嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話(huà)來(lái)。
記得第一次來(lái)上課,媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師,千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室,見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!
這就是我們的水木老師,一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師!
六年級(jí)作文 13
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)讓我想起了兒時(shí)過(guò)新年的情景,讓我漸漸的陷入了遐想。
回想起過(guò)新年:總是漫天大雪,我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗,我們可以過(guò)年穿新衣、戴花帽,我們可以吃餃子、放鞭炮。總之,兒時(shí)的我們是那么的開(kāi)心、快樂(lè),總會(huì)滿(mǎn)懷喜悅的向著新年問(wèn)好,總是希望天天都是新年。
新年時(shí)的開(kāi)心、幸福讓我們漸漸的陶醉,不能自拔。然而,歲月不饒人我們依舊會(huì)隨著時(shí)間的記憶慢慢變老,新年的年味卻消失在我們的世界中,F(xiàn)在,公務(wù)纏身,自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它,擠兌它,讓它逐漸的遠(yuǎn)離我們,壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來(lái)迎接我們自己的新年呢?
新年來(lái)臨之際,我們應(yīng)該放下手中的工作,用自己的心去感受新年的美好,用美好的祝福去淡化生活的壓力,用自己的方式表達(dá)新年美好的`祝愿。也許,這樣的新年才能給我們的生活帶來(lái)生機(jī)和活力;也許,這樣的新年才會(huì)讓我們覺(jué)得更有意義。
現(xiàn)在,我想用自己的方式去問(wèn)候新年:新年,你好!新年,快樂(lè)!
六年級(jí)作文 14
春天喚醒動(dòng)植物;秋天帶來(lái)豐收和涼爽;冬天給人帶來(lái)潔白和閑適;夏天,百花齊放,熱情洋溢,帶來(lái)美麗的風(fēng)景。
到處都是夏天的腳印?茨蔷G草如玉,如毯,鋪得很遠(yuǎn);▔锏念伾孱伭D憧茨切┎恢幕,長(zhǎng)得很樸素,但是微風(fēng)一吹,迷人的香味撲鼻而來(lái),讓人很醉。而且各種顏色的花被風(fēng)交織在一起,真的很有詩(shī)意。夏天也很溫暖。烈日烤著大地。蟬在草叢中不知疲倦地叫著。狗一直在陰涼的地方跑,舌頭伸出來(lái)。人在太陽(yáng)下待一段時(shí)間,全身都是汗。
過(guò)了一會(huì)兒,夏似乎知道自己過(guò)分熱心,急忙去求雨。明亮的.天空突然布滿(mǎn)了烏云,一個(gè)銀色的閃電像龍一樣穿過(guò)黑暗的天空,在人們面前經(jīng)過(guò)。起初,雨滴在空中飛舞,在空中跳著美妙、優(yōu)雅、神秘的華爾茲。于是優(yōu)雅地,在那之后,不知是誰(shuí)攪亂了舞步,雨滴變得急促,最后變成傾盆大雨傾盆而下。夏天,田野也是綠色的,有孩子玩耍的笑聲,有農(nóng)民叔叔辛勤勞作的哭聲。夏裝比較獨(dú)特,小女生愛(ài)優(yōu)雅的公主裙,男生喜歡涼爽的短袖t恤。色彩鮮艷,也為夏天增添了一絲美麗的格調(diào)。
夏天沒(méi)有春天溫柔;雖然不如秋天,但田野里有收獲的喊聲;雖然不如冬天圣潔;但是,它有它獨(dú)特的美!我喜歡這個(gè)美麗而充滿(mǎn)激情的夏天!
六年級(jí)作文 15
春姑娘剛走,夏姑娘就來(lái)了,那么一個(gè)炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)來(lái)到了我們的身邊。
大家都知道,夏分兩種,先是初夏,再是盛夏。
初夏時(shí)節(jié),各色的野花都開(kāi)了:紅的、紫的、粉的、黃的.....像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn)。陽(yáng)光從密密匝匝的.枝葉間透射下為,在地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的光斑。
盛夏到了,早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公把一切灑上了暖洋洋的金光,一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱著歌?諝馐智逍拢路鹉苈劦揭魂囮嚮▋旱姆枷,讓人難以忘懷。
下午,暴烈的陽(yáng)光把地面烤得滾燙滾燙,蟬在樹(shù)枝上“知—”“知—”地叫個(gè)不停,它的聲音很低沉,似乎在詛咒炎熱,又好像在講一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人們坐在陰下,搖著扇子,高興地在議論天氣怎樣有利于稻田。
夜晚,人們不約而同地到公園里散步,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),好清爽。∪藗?cè)诠珗@里談天論地,一會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng),一會(huì)兒打鬧哭笑,各種各樣的聲音就像大合唱,為夏天增加了許多生機(jī)。
夏天真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、驕陽(yáng)似火的季節(jié)!
六年級(jí)作文 16
春天悄悄地離開(kāi)了,美麗的夏天來(lái)了!
夏天是炎熱的。動(dòng)物園里蟬不停地叫著,小狗熱得直吐舌頭,大象熱得往自己身上噴水,黑熊、老虎在水池里泡澡。樹(shù)葉被曬得打著卷,有氣無(wú)力地低著頭,仿佛一群挨了批評(píng)的小孩子。柏油馬路也被太陽(yáng)烤得軟軟的,路上的行人都穿著防曬衣,戴著遮陽(yáng)帽,急匆匆地走著。
夏天的荷花是美麗的。荷花都開(kāi)了,有的紅,有的白,有的'粉,這讓我想到了古詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄓ械娜_(kāi)了,好像在看著美麗的世界。有的半開(kāi)著,好像在跟我們捉迷藏。
夏天的游泳池是熱鬧的。小朋友們?cè)谟境乩镉斡荆械南袂嗤苡,有的像魚(yú)兒竄上竄下,他們開(kāi)心地游著。
夏天的夜晚是迷人的。天上的星星一眨一眨的,螢火蟲(chóng)提著小燈籠在給人們照亮,月亮一會(huì)兒變成小船,一會(huì)兒鉆進(jìn)云層里。老人們?cè)谠鹤永锷⒉,爸爸媽媽在給孩子們講著有趣的故事。青蛙在池塘里放聲歌唱,蟋蟀在草叢中彈琴。這時(shí),微風(fēng)吹過(guò),帶走了一天的燥熱,多么美麗的夏夜!
我愛(ài)這火辣辣的夏天,我愛(ài)這美麗的夏天!
六年級(jí)作文 17
春姑娘走了,夏哥哥帶著炎熱來(lái)了。
小草綠油油的,像蓬蓬的頭發(fā)一樣,光著腳踩上去,會(huì)感覺(jué)滑滑的、涼涼的,因?yàn)樾〔萆祥L(zhǎng)滿(mǎn)了露珠。扒開(kāi)草叢一看,一只圓圓的.刺猬躺在地上,露著熱熱的、軟軟的肚皮在睡覺(jué)呢。
再往前邊看一看,你會(huì)看見(jiàn)一條清澈的小河像一個(gè)快樂(lè)的孩子一路唱著“叮咚、叮咚”的歌曲流過(guò)草坪,河水里有兩只大螃蟹揮舞著大鉗子在爭(zhēng)奪地盤(pán)呢。
你往前再看看,鮮花爭(zhēng)齊斗艷的開(kāi)放,一只蝴蝶趴在一朵鮮花上好像是朋友一樣在擁抱。兩只螞蟻把一朵鮮花當(dāng)成了它們的舞臺(tái),它們?cè)凇拔枧_(tái)”上歡快的跳舞。
鮮花旁邊就是高大、魁梧、枝繁葉茂的白楊樹(shù)了,它們就像人民解放軍一樣保護(hù)著這片草地,不讓龍卷風(fēng)、洪水來(lái)破壞這片美麗的草地,兩只小青蟲(chóng)在賽跑,它們你追我趕地向白楊樹(shù)的枝葉上。
樹(shù)的后面就是一座座擎天力柱般的大山了,山的頂上覆蓋著皚皚白雪。山腰旁就是潔白無(wú)瑕的白云了,這些白云時(shí)不時(shí)的變換形狀,有時(shí)變成綿羊,有時(shí)變成雞腿。
你說(shuō)這個(gè)夏天美麗不美麗?
六年級(jí)作文 18
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有的喜歡收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的秋天,還有的人喜歡大雪紛飛的冬天,而我喜歡烈日炎炎的夏天。別看夏天非常熱,它的風(fēng)景卻是那么獨(dú)特。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。密密層層的枝葉把大門(mén)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。荷花開(kāi)了,一朵朵粉嫩嫩的荷花散發(fā)著陣陣清香,有的像一位婷婷玉立的少女,有的.還是花骨朵,還有的像一位害羞的小姑娘不敢出來(lái),只能看見(jiàn)一個(gè)尖尖的小腦袋。
夏天的大海也美。夏天,烈日當(dāng)空,海邊的人有的撐起了各種顏色的遮陽(yáng)傘,有的搭起了帳篷,還有的戴上了漂亮的太陽(yáng)帽,五彩繽紛美麗極了。小朋友們有的在遮陽(yáng)傘下挖沙,有的在海邊撿貝殼,還有的在海邊感受浪花拍打的樂(lè)趣。
夏天的果園也美。果園里,一顆顆楊梅就像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們?cè)跇?shù)上你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!圓圓的大西瓜懶洋洋地躺在地上,伸展著碧綠的枝條。楊梅又酸又甜,西瓜果肉鮮嫩。夏天真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀!
夏天的荷花散發(fā)著陣陣清香,海邊五顏六色,果園里瓜果飄香。夏天真是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)呀!
六年級(jí)作文 19
夏日的清晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,那聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),就好像它們?cè)陂_(kāi)一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。太陽(yáng)公公探出頭來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑地從山背后升起來(lái)。一開(kāi)始,一個(gè)圓圓的小亮點(diǎn)出現(xiàn)了,漸漸地,越來(lái)越亮,越來(lái)越刺眼。太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球,從山里掙脫了出來(lái)。朝霞向天邊擴(kuò)散,整個(gè)天空都已經(jīng)被染紅了。才是清晨,就已經(jīng)有了暖意。慢慢地,天空顏色淡了,天也亮了許多。
夏日的中午,驕陽(yáng)似火,空氣仿佛被火點(diǎn)燃了似的,小草蔫了,樹(shù)葉也耷拉著腦袋。田野里的農(nóng)民更是汗流浹背,沉重地喘著氣。此時(shí),他們是多么想要一場(chǎng)大雨,可以給他們帶來(lái)涼爽。這時(shí),烏云密布,雨滴從空中“嘩——嘩”地落下來(lái),傾盆大雨下了下來(lái),小草張大了嘴巴,來(lái)享受這突如其來(lái)的大雨。大雨來(lái)得快,去得也快,不一會(huì)兒,雨就停了。小池塘里,青蛙呱呱地叫個(gè)不停。調(diào)皮的水珠在荷葉上玩著溜冰大賽,荷花在雨水的點(diǎn)綴下,顯得更嬌艷了呢!就連小狗也跑到池邊戲水,臉上掛著快樂(lè)的笑容,好像在說(shuō):“下雨了,可真涼快!”
雨水給花兒補(bǔ)充了水分,雨水給樹(shù)葉洗刷了顏色,雨水給空氣帶來(lái)了涼爽。夏日的.雨,難道不是一場(chǎng)快樂(lè)的雨嗎?夏日的景色,怎能不讓人陶醉呢?
六年級(jí)作文 20
一年四季,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的季節(jié)還是夏天。
夏天到了,夏姑娘的腳步邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間?!樹(shù)木茂盛起來(lái),鮮花盛開(kāi)起來(lái),知了和鳥(niǎo)兒開(kāi)著熱鬧的音樂(lè)會(huì)。
中午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,樹(shù)木為樹(shù)下的人們遮蔭,小草軟綿綿地趴在地上休息,花兒遮掩著它的笑臉,生怕被曬黑了。在樹(shù)下休憩的小狗不斷地把舌頭伸出來(lái),喘著粗氣,似乎想把體內(nèi)的熱量徹底散發(fā)出來(lái)!爸,知了,知了”的歌聲打破了夏日沉悶的氣息。蝴蝶和蜻蜓們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地在空中表演著,青蛙在池塘里呱呱地叫,田野里孩子們小心翼翼地在捉蛐蛐。農(nóng)民伯伯的臉上掛著歡樂(lè)的笑容,期盼著秋天的'好收成。
到了夜晚更美了,吃過(guò)晚飯,我坐在門(mén)前,抬頭仰望天空,天空像平靜的大海,蔚藍(lán)、靜謐,月亮像圓圓的玉盤(pán)。草叢中、墻角邊,蛐蛐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;池塘里,青蛙坐在傘似的荷葉上,呱呱地叫著,好像給蛐蛐伴奏,它們一唱一和,聲音好聽(tīng)極了。夜越來(lái)越深,大地萬(wàn)籟俱寂,大概生物界的成員都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,多么美好的季節(jié)。
六年級(jí)作文 21
夏天的風(fēng)吹綠了樹(shù)木的茂盛,吹紅了花兒的美麗,吹出了小鳥(niǎo)的歌聲,吹動(dòng)了人們愉悅的心情。夏天把葉子染成了碧綠色的,把花兒染成了紅色的,把天地萬(wàn)物都打扮得五彩繽紛。知了唱著歡樂(lè)的歌,仿佛在迎接這個(gè)美好的季節(jié)。
夏天,陽(yáng)光照著大地,大地披上了一層金燦燦的衣裳。天空是那么的蔚藍(lán),天上的'白云左右飄浮,很悠閑的樣子呢!一群群小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在天空中展翅高飛,像是在炫耀自己高超的飛翔本領(lǐng)。
夏天,給草坪披上了碧綠色的新裝,幾朵小花點(diǎn)綴在草坪上,有紅的,黃的,白的,紫的……它們一朵朵姿態(tài)不同,色彩明麗,好像在比美呢!就在這時(shí),幾只蝴蝶在花叢中不停地飛來(lái)飛去,好像在玩躲貓貓呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片美麗的景像,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。
夏天,也是一個(gè)昆蟲(chóng)們喜歡的季節(jié),它們從咖啡色的土壤里面爬了出來(lái)。拿著放大鏡仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):螞蟻們成群結(jié)隊(duì),在舉行集體活動(dòng),蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,它們拿著個(gè)“小籃子”在采蜜呢!
夏天,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我們跑到蔚藍(lán)的大海里,玩起了美麗的浪花,我們的歡聲笑語(yǔ)在海邊回蕩著,回蕩著……
六年級(jí)作文 22
夏夜,靜悄悄的,我坐在門(mén)前,等帶著月亮升起。
看,那帶著一圈淡淡金黃光環(huán)的月亮,終于從后山升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似得白云,向上,再向上升著。突然,月亮的顏色變淺了,它高高升起來(lái)了,月亮的臉龐上帶著微笑,靜靜的望著大地。
在月光的照射下,大地仿佛披上了一層銀白的紗巾異常美麗。遠(yuǎn)處的小河那一抹蒼翠的樹(shù)木依稀可見(jiàn),只聽(tīng)?zhēng)字幌s在“知了、知了”的.叫著,還有小河在那柔和的月光照耀下,本來(lái)美麗的小河,現(xiàn)在更是絢麗,波光粼粼,好似一條神龍?jiān)谒镉蝿?dòng)。
啊!看,那些房子,它們一座座銀光閃閃,散發(fā)著淡淡的光芒,好似是月亮仙女住的房子呢,又好似用潔白的玉建造的。
還有那在天上閃爍的星星,它們一個(gè)個(gè)亮晶晶的,好像一個(gè)個(gè)小寶石在天空中閃爍著,可愛(ài)極了。而月亮就像這些寶石的好媽媽?zhuān)陉P(guān)照這些小寶貝。
月光下,還有那坐在古老又長(zhǎng)的木樁上的老人談天說(shuō)地,旁邊還坐著一桌打牌的人,是不是傳來(lái)幾聲笑聲和嘆氣聲……
啊,我愛(ài)這美麗的夏季夜色下的月色!
六年級(jí)作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和媽媽到公園騎自行車(chē)。
騎在車(chē)上,看天空湛藍(lán),白云朵朵,聞空氣清新甜潤(rùn),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。我的心無(wú)比舒暢,夏天真像一幅美麗的圖畫(huà)。
柳樹(shù)的頭發(fā)在隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)蝴蝶停在柳樹(shù)的頭發(fā)上蕩秋千呢!紫薇花姹紫嫣紅,一陣風(fēng)兒吹來(lái),紫薇花從樹(shù)上飄下來(lái),真像一只只花蝴蝶;小雛菊五彩斑斕,遠(yuǎn)看像彩金,夏天還是個(gè)萬(wàn)花筒。
我們的車(chē)穿過(guò)彎彎曲曲的.水上木橋,繞過(guò)郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)過(guò)綠油油的草地。突然,天下起了雨,我們就去樹(shù)下躲雨,不一會(huì)兒雨就停了。這時(shí),奇跡出現(xiàn),天上出現(xiàn)兩道彩虹,一高一低,一明一暗,一外紫內(nèi)紅,一外紅內(nèi)紫,五顏六色,真令人陶醉,公園里的游人都不約而同地拿出相機(jī)按下快門(mén)。
回家后,媽媽查了百度,告訴我天上為什么有兩條彩虹:是由于陽(yáng)光射入水滴,經(jīng)過(guò)反射折射形成的在雨幕或霧幕上的彩色圓弧,外面的叫霓,里面的叫虹。我終于明白為什么大街上的彩燈叫作霓虹燈。
難忘這個(gè)美麗的夏日,真希望天天能見(jiàn)彩虹。
六年級(jí)作文 24
盼望著,盼望著,美麗的夏天終于乘著陽(yáng)光來(lái)到了我們的身邊。
森林里,大人在讀著書(shū)、看著報(bào);小孩在捉著蟲(chóng)子;小狗翻著跟著,打著滾。陽(yáng)光透過(guò)密密層層的枝葉,射在地上,形成一幅幅美麗的畫(huà)面。低矮的灌木叢開(kāi)著五顏六色的小花,辛勤的蜜蜂在花上飛來(lái)飛去,多么美麗!
草原上,小草盡情地舒展著它嫩綠的胳臂。一陣風(fēng)吹來(lái),草像海浪一樣波動(dòng)到遠(yuǎn)方。白色的蒙古包在美麗的'綠的海洋里,閃爍著光芒。
在海邊,小孩用鏟子挖著亮晶晶的沙子,堆砌著美麗的城堡。大人們乘著小艇,在海上劃來(lái)劃去;蛘咛稍谏匙由,享受著日光浴。或者撐起五顏六色的小傘,坐在竹椅上,吃著涼涼的雪糕,望著湛藍(lán)的天空,心里感到無(wú)比的舒暢。
鄉(xiāng)村里,蒼綠的海棠樹(shù)上掛著寶石似的“彩燈”,閃著白色的光。不遠(yuǎn)處的籬笆墻上爬滿(mǎn)了豆角秧,上面掛著一串串綠色的“夾子”,等著人們采摘和品嘗。高高的玉米長(zhǎng)得更健壯了,它正為農(nóng)民伯伯孕育著秋天的果實(shí)。
在湖邊,一只小蜻蜓在飛來(lái)飛去。這只在陰涼處游行,唯恐太陽(yáng)光灼傷了翅膀。粉紅的荷花漂在湖面上,綻放著美麗的笑臉。
難道夏天不美麗嗎?夏天的美,無(wú)處不在。
六年級(jí)作文 25
夏天,是一年四季中最熱的季節(jié),有不少人討厭它。但是,如果你細(xì)細(xì)地感受夏天,你就會(huì)喜歡上夏天,并且,你會(huì)感受到夏天的美麗。
雷陣雨是夏天常有的,那才是大自然真實(shí)的脾氣。雷雨之前,天空黑沉沉的,好像要塌下來(lái)似的`?諝庀衲塘艘粯樱瑯(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng),柳樹(shù)垂著頭;小狗伸出舌頭不停地喘氣,蜻蜓飛得很低,魚(yú)兒都從水面探出頭來(lái)。男人們赤著膊,女人們一個(gè)勁地?fù)u著扇子。過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴,山動(dòng)地?fù)u,風(fēng)雨交加,傾盆大雨嘩嘩地下起來(lái),一下子把悶熱驅(qū)散了,街道上積滿(mǎn)了雨水。
一場(chǎng)轟轟烈烈的“演奏”結(jié)束了,烏云散了,空氣中彌漫著一股土腥味,但一會(huì)兒就消失了,隨后空氣都是清新的,人們?cè)诮稚仙⒉,真愜意啊?/p>
我最喜歡夏天的原因就是因?yàn)橛惺罴,在家里吹著空調(diào),吃著雪糕,這真的太棒了!在晚上,出去散散步,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),又或者躺在草坪上數(shù)星星,看月亮,這種生活也正是我夢(mèng)寐以求的。
夏天既沒(méi)有春天那樣的溫暖,也沒(méi)有秋天那樣的涼爽,但是,卻有自己獨(dú)特的美麗。
六年級(jí)作文 26
一年四季中,有的人喜歡春天,有的人喜歡秋天,有的人喜歡冬天,而我喜歡美麗的夏天。
夏天的雨,說(shuō)下就下。忽然,一道閃電劃過(guò)了天空,接著就會(huì)聽(tīng)到震耳的雷聲,之后豆大的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái)。路上的行人打起雨傘,各種顏色的雨傘在路上,就像草地上一朵朵可愛(ài)的蘑菇。漸漸的,雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在天空中,像是一座七彩橋,美麗極了。
而不下雨的時(shí)候,夏天的天氣又很炎熱,每當(dāng)人們外出的時(shí)候,外面炎熱的天氣就像待在火爐里一樣。
小動(dòng)物也沒(méi)了精神,躲在陰涼處,一動(dòng)也不動(dòng)。小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)散發(fā)體內(nèi)的.熱量,知了也不停地扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出陣陣蟬鳴。夏天的植物很茂盛,大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,樹(shù)蔭供人們乘涼。綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
荷葉在池塘里到處都是,露珠躺在荷葉上睡覺(jué),小魚(yú)在池塘里快活地游啊游。荷花也開(kāi)了,有的像害羞的小姑娘躲在荷葉的后面,有的像在照鏡子,低著頭欣賞自己的美麗。小青蛙把荷葉當(dāng)做它歌唱的舞臺(tái),呱呱地叫著,小蜻蜓也把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪,在上面休息。
雖然夏天很炎熱,但是夏天有很多美麗的景象,這就是我喜歡的原因,我愛(ài)這個(gè)美麗的夏天!
六年級(jí)作文 27
春姑娘走了調(diào)皮的夏弟弟來(lái)了,夏弟弟給我們帶來(lái)了炎熱,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和美麗。
夏天是悅耳的,他陪著小朋友在海邊戲水,小朋友的笑聲匯聚在一起,編織成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。禪飛出來(lái)唱歌了。那悅耳的歌聲交匯在一起,編成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
夏天是歡樂(lè)的,它給我們帶來(lái)了許多禮物,美麗的荷花綻開(kāi),讓它釋放出自己的美麗,發(fā)出迷人的魅力;紫薇花也巧妙橋的展開(kāi)自己的花苞,發(fā)出淡淡的清香。有的小朋友們?cè)俸永镒角嗤,瞧,他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,肯定捉到了青蛙吧。有的小朋友在地上捉知了,看,他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),肯定捉到了不少知了吧!
夏天是炎熱的`,它讓人們?cè)诩依锷戎婏L(fēng)扇,吃著冰糕,睡在涼席上,一刻也不想動(dòng)。在夏天里吃火鍋,簡(jiǎn)直是熱火朝天。最重要的是我在周末寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,下午太陽(yáng)總會(huì)曬進(jìn)來(lái),搞得我的房間里像蒸籠一樣熱。
但是,夏天也會(huì)有些好處夏天我們可以吃到美味的雪糕,穿漂亮的裙子,去游泳館游泳,夏天也是有很多好處的,不是么?
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這就是我所喜歡的夏天,你們喜歡嗎?
六年級(jí)作文 28
有人喜歡芳香四溢的春天,有人喜歡碩過(guò)累累的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天,總是那么的潑辣、那么暴燥、那么火熱,好想看到它溫柔的另一面。你瞧,它好像走過(guò)來(lái)了。
只聽(tīng)“轟轟轟”的響聲,不時(shí)從耳邊飄過(guò),往外一看,一道道閃電接二連三的從天空劃過(guò),狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉“沙沙沙”地響,樹(shù)枝不停地“搖著頭”,轉(zhuǎn)眼間就下起了毛毛雨,“淅瀝瀝”落在房頂上、樹(shù)上、玻璃窗上、池塘邊……
天空越來(lái)越黑,傾刻間,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的'珠子,鋪天蓋地地落了下來(lái)。雨水認(rèn)真地沖洗著房前屋后、街道、花草樹(shù)木、澆灌干涸的田地,一切都變得那么朦朧。
眨眼間,雨點(diǎn)越來(lái)越小了,不一會(huì),雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。抬頭望望,天空被雨水沖洗的一塵不染,看上去天是那么的藍(lán)。深吸一口氣,連空氣都變得的那么清新。快看,太陽(yáng)公公變了,變得更加慈祥了。
夏天是個(gè)多雨的季節(jié),沒(méi)有春的溫柔;沒(méi)有秋的涼爽;沒(méi)有冬的潔白,但夏暴燥的脾氣,卻是它們所不能及的。滾燙的夏天;滾燙的陽(yáng)光;滾燙的景色;滾燙的夢(mèng)。吐出一口氣,讓我大喊一聲:“就讓夏天來(lái)的更猛烈些吧!”
六年級(jí)作文 29
午后,知了在樹(shù)上叫著“知了,知了……”,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了本知了了!”鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“快下雨吧,快下雨吧!”禾苗弟弟垂頭喪氣地說(shuō)地:“我們都快渴死了!快下雨吧!”
突然,電閃雷鳴,烏云姐姐在天空中玩耍,她把手一揮,說(shuō):“巴啦啦能量,下雨吧!”霎時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)雨寶寶從天而降,給大地一個(gè)大的驚喜。嘩啦啦,嘩啦啦……像一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲越來(lái)越響亮。柳樹(shù)阿姨盡情地梳洗她翠綠的.頭發(fā),對(duì)旁邊的小草說(shuō):“看,我的頭發(fā)濕潤(rùn)光滑,真是美麗極了!”禾苗弟弟貪婪地吮吸著甘甜的雨水,水喝夠了,禾苗弟弟說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大,還要長(zhǎng)出許許多多飽滿(mǎn)的谷穗!”小雨滴跳進(jìn)荷葉哥哥的懷抱,在荷葉上蕩秋千;有的在為青蛙先生伴奏。小魚(yú)在水中歡樂(lè)地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,小雨滴,你為我們無(wú)聊的池塘增添了許多色彩。”
雨越來(lái)越小,風(fēng)也停下了腳步。天空中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋。一群小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔!皨寢?zhuān)敲创蟮牟屎缣!”“傻孩子,那是雨后的彩虹!?/p>
六年級(jí)作文 30
春天悄悄地離去,夏天滿(mǎn)頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這美麗的夏天吧!
夏天是植物的樂(lè)園。走進(jìn)花園,那里的花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃的。不過(guò)最美的還是池中的荷花,它的花是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的香味,吸引了許多蜻蜓,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水中。菜園里,紫色的茄子油光發(fā)亮,細(xì)長(zhǎng)的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃
夏天也是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。辛勞的蜂飛向一朵朵鮮花,吸取著甜甜的蜜汁;蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦,她給自己穿了一身里透黃的盛宴服,開(kāi)始了一天的旅程;知了全神貫注的唱著“知了”,“知了”這首它最喜歡的歌,螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來(lái),蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴。
夏天還是小朋友們的.樂(lè)園。小男孩穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫,小女孩穿著漂亮的裙子,到草地上盡情的玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋?lái),或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你就能?chē)L到夏天的味道,
多么美麗的夏天!讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧!
六年級(jí)作文 31
“轟隆隆,轟隆隆……”活潑的夏姑娘踏著輕盈的步子,不知不覺(jué)地走進(jìn)了我們的家園。
夏姑娘來(lái)到了草坪,悄悄地讓云兒哭了一場(chǎng)。小草兒在夏雨地滋潤(rùn)下,換上了一件更綠的衣裳,變得更加茂盛、強(qiáng)壯了。我情不自禁地在草坪上躺了下來(lái),順便摸了摸小草兒。草兒真軟啊,軟得跟天上地云朵一樣;草兒真強(qiáng)壯啊,不管我怎么壓,它都會(huì)再次豎起來(lái);草兒真綠啊,仿佛是一片綠色的海洋,或者是一片無(wú)暇的'翡翠。
夏姑娘來(lái)到了花園,牽;ā俸匣ā谙墓媚锏膸椭,各自綻開(kāi)笑臉,盡情展示自己的風(fēng)采,妖嬈多姿。就算春天萬(wàn)紫千紅、百花齊放,它們也不屑與百花爭(zhēng)艷。芬芳撲鼻的香味引來(lái)了許許多多漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,引來(lái)了勤勞的蜜蜂在鮮花中“嗡嗡”地勞作。
夏姑娘來(lái)到了池塘邊。柳樹(shù)的枝條抽出了更多的小葉子,在夏雨地滋潤(rùn)下它們變得更加茁壯了,好似一位長(zhǎng)發(fā)少女在池塘邊洗頭發(fā)。她的辮子沾在池子里,這幅畫(huà)面好像女?huà)z造人前的場(chǎng)景。
夏姑娘來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)林里的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,最重要的是樹(shù)木郁郁蔥蔥、繁華茂盛。像一位位草原的哨兵,挺立在樹(shù)林。
夏姑娘為夏天帶來(lái)了歡樂(lè)和活潑,引來(lái)了我無(wú)數(shù)個(gè)美好的遐想。
六年級(jí)作文 32
春天走了,夏天到了,田園里的景色也改變了。
莊稼地上,春天綠油油的麥苗已經(jīng)長(zhǎng)成了夏季青青的麥穗,彎著腰隨風(fēng)飄動(dòng),展示了生命的魅力;春天金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的新種子,讓人感覺(jué)到希望與未來(lái)……夏季田園的景物,多得說(shuō)都說(shuō)不完。
單說(shuō)這麥穗,它就很美麗。我很難想象麥苗變化成麥穗的過(guò)程。幾個(gè)月前看麥苗,它綠綠的,以立正的姿勢(shì)面對(duì)大家,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵為我們站崗放哨;幾個(gè)月后看麥穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辮,一節(jié)編一節(jié),纏繞著向上生長(zhǎng)。只是短短幾個(gè)月的時(shí)間,麥子的變化就這么大。如果細(xì)看青麥穗,它也很美。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候就像一朵鮮花;有風(fēng)時(shí)就像青色的海洋。我覺(jué)得,金黃的麥穗雖然讓人感受到豐收的喜悅,可青青的麥穗?yún)s更能讓人感受到勃勃的.生機(jī)。
再說(shuō)這田園里的果樹(shù)。果樹(shù)上以結(jié)出了棗子大的果實(shí)。幼嫩的蘋(píng)果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒(méi)有成熟,顏色都青青的,讓人看見(jiàn)了就感到嘴里酸酸的。
初夏季節(jié),大自然給予了我們清新的生活環(huán)境。是夏天帶給田園這特有的生機(jī)與氣息,我愛(ài)這初夏美麗的田園。
六年級(jí)作文 33
有的人喜歡溫暖的春天;有的人喜歡涼爽的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天,而我喜歡美麗的夏天。
夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假,我們可以無(wú)拘無(wú)束地,盡情地玩樂(lè)。與小伙伴們打球,釣魚(yú),游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕,可以一直涼到心里。
夏天是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。山坡上的小草、大樹(shù)都變綠了。百花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了;▋喊椎孟裱;粉的像霞;紅的像火,朵朵花兒散發(fā)著清香,引來(lái)了蜜蜂和彩蝶。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng),漂亮極了。街上的'小姑娘們都穿著漂亮的衣服,美麗動(dòng)人。
大雷雨是夏天的專(zhuān)利,是大自然真實(shí)脾氣的暴露。雷雨之前,天空黑沉沉的,好像要塌下來(lái)似的。空氣凝固了,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng),柳樹(shù)垂著頭;小狗伸出舌頭不停地喘氣,那是在出汗。男人們赤著膊,女人們一個(gè)勁地?fù)u著扇子。過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,傾盆大雨,一下子把悶熱驅(qū)散了,街道上積滿(mǎn)了雨水。
一場(chǎng)轟轟烈烈的“演奏”結(jié)束了,鳥(niǎo)云散了,街巷里的空氣也更加清新了,就像過(guò)濾過(guò)一樣。這時(shí),天邊掛著一道美麗的彩虹。
夏天既沒(méi)有春天那樣的溫暖,也沒(méi)有秋天那樣的涼爽,但是,卻有自己獨(dú)特的美麗。
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