【精華】六年級小學(xué)生作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
一群靚麗的身影在我的眼前滑過,看著他們在寬敞的地面上不停的玩耍著,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進(jìn)著,這就是溜冰的鞋子。
因為一直想和場中的他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當(dāng)我把溜冰鞋穿上時,才發(fā)現(xiàn)溜冰沒那么簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進(jìn)著,原本以為會很簡單卻沒發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學(xué)著場中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場中慢慢的.滑動著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經(jīng)過時間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來,不會向當(dāng)初那樣狼狽,經(jīng)過這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。
六年級小學(xué)生作文 篇2
隨著人們生活的改善,汽車——走進(jìn)了千家萬戶,我們家也跟了一把潮流,買了一輛嶄新的悅達(dá)起亞k3的汽車。
這輛車剛走進(jìn)我家時,可讓我欣喜若狂了好一陣——這輛車非常漂亮。紅色的車身,象征著它那旺盛的生命力;車頭上面長著一雙“大眼睛”更是炯炯有神,他們倆兄弟可以幫助人們在夜間行駛......它跑起來如離弦的箭一般快,因為它可長著四只“腳”呢,可不是一般人就能追上的。
自從這輛車開進(jìn)我家,我們外出時方便極了!以前,我和弟弟上學(xué)時還要步行,現(xiàn)在有了汽車,我的爸爸便開始“準(zhǔn)時鬧鈴”了:“乖女兒,快來!該上學(xué)了!爸爸送你啊!”于是,我便背上書包,一蹦一跳地上了汽車。坐在汽車?yán)飼r,真是愜意呢!可以一邊吃東西,一邊來點(diǎn)music,要不是因為上學(xué),我巴不得就一直呆在那里面,不出來了呢!
每天,老師都會給我們講他小時候的故事,講的最多的就是他上學(xué)的故事,而最令我記憶猶新的就是老師小時候上學(xué)的方式,跟我們現(xiàn)在簡直是天壤之別:“我們小時候呢,比較窮,科技不發(fā)達(dá),買不起現(xiàn)在的汽車,只能步行去上學(xué),要走五里路呢!但我們還是挺開心的,我們一邊走,一邊背書,走到學(xué)校時,正好書也背上了,節(jié)省了許多時間,真的.很快樂......”每每聽見這些,我都會想:哼,有什么快樂的,那么苦,哪有我們現(xiàn)在幸福!幸虧我沒生活在那個時代!
但,現(xiàn)在想想才恍然大悟,才明白那時候的快樂。
現(xiàn)在雖然有汽車,不愁吃喝,但總覺得少了什么,仔細(xì)想想,原來少的是——環(huán)保。
汽車帶來的有利也有弊。利當(dāng)然是快捷,弊就是有浪費(fèi)有污染。汽車排放的車尾氣不僅污染了環(huán)境,還傷害了人們的身體健康。汽車極耗汽油,要知道汽油這種資源在地球上可是少之又少了,如果人們再不珍惜,不要多久就會耗盡的。
我真切地呼吁:“請大家在使用汽車的同時,注意一下節(jié)能減排吧!”
六年級小學(xué)生作文 篇3
有人說,老師是辛勤的園丁,日夜照顧著我們這些祖國的花朵;還有人說老師是一棵大樹,讓我們在樹蔭下品嘗知識的大餐。要我說,老師猶如一位慈祥的母親用知識的乳汁養(yǎng)育著我們,看著我們長大成人。
我的老師今年五十歲,個子不高不矮,有一雙明媚的大眼睛,下面則“住”著一個鼻子和一張圓嘟嘟、粉撲撲的臉蛋。整個人看起去沒超過四十歲。他有一雙會說話的眼睛,里面充滿了批評,充滿了嚴(yán)厲,但更多的是鼓勵和贊許。
有一次,老師要我們朗讀課文。我乘著這“大好時機(jī)”和旁邊的同學(xué)天高地闊的`聊了起來。這時,老師的目光無意間掃到了我,那雙眼中滿是批評。我慌了,眼神躲躲閃閃,可是老師還是對我緊追不放。我這剛出生的“小羊羔”怎么能斗得過這位“獵人”呢?我只好認(rèn)真地讀起了書來。過了一會兒,這位“獵人”終于走向了別的“牧場”。
還有一次,我上課時干了小動作。那雙眼睛里頓時充滿了嚴(yán)厲。便叫我站起來回答問題,我站起來后,不知所措,一時無語。這時,那雙眼睛又充滿了一絲鼓勵,我在腦中飛快的尋找答案。不一會兒,就得出了結(jié)論,我斬釘戳鐵的說:“答案是……”之后那雙眼睛又充滿了贊許。
是老師,讓我在知識的道路上前進(jìn);是老師,讓我在浩瀚的知識海洋中教我航行。在此,我想對老師說:“您辛苦了,謝謝您!”
六年級小學(xué)生作文 篇4
人的一生也許會活得非常精彩,但是挫折會擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的'生活,也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因為人類的思想太累太復(fù)雜了,今天干什么就會想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。
相信有很多同學(xué)都想做一只平凡的熊貓吧!熊貓的無憂無慮更加突出了人的憂愁。再加上來自父母的壓力——各種特長班。雖然我知道你們是在為我著想,但是如果你們換個角度想一想,每一個人都想回到童年是因為童年的自由、快樂,如果每個人的童年都被特長班霸占,那么我們小時候和成年又有什么區(qū)別呢?
所以各位家長,你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_心、健康成長,就放棄那些特長班,讓每個孩子都有一個屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個像熊貓一樣無憂無虛的童年。
如果您覺得孩子就應(yīng)該從小教育,報些輔導(dǎo)班是為他們自己好。您這樣想沒有錯,但是你們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給孩子放松一下,讓孩子有玩有學(xué),這樣就會事半功倍。如果您小時候被不愿意做的事情填滿一整天,您是否也不愿意?
各位父母,如果你們想讓孩子有一個快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請你們“手下留情”吧,不要因為孩子有一門功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好,就請你們讓我們擁有一個無憂無慮的童年吧!
六年級小學(xué)生作文 篇5
人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。
秋天,是一個五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……
秋天,是一個香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個個桔子掛在枝頭,好像一個個“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天,是一個五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個個胖胖的`,略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動,一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我生活在一個充滿溫馨、充滿愛的家庭里。每天早晨,爸爸媽媽去上班,我和親愛的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,開始我的幸福生活。
我有一個非常愛我但是嘮叨的媽媽。
每次回到家里,媽媽就會買一些好吃的食物給我吃。“吃飯時間到了,快來。常吃菜,對身體或者對身體有好處哦!辈挥谜f,又是老媽在叫我吃飯。她雖然經(jīng)常打我、罵我,在我耳邊嘮叨這個,嘮叨那個,但是老媽在吃飯的時候,總會讓給我和妹妹先吃,她是愛我們的`。
老媽在這個家庭里是最勤勞的。
有一次,我放學(xué)回家,看見老媽正在拖地板,她一會給我煮湯喝,一會兒要整理家務(wù)活,那憔悴的身影,讓我感到了愛的偉大。老媽已經(jīng)腰酸背痛了,但始終還在拼命的干活,直到滿意為止。
我生活在一個充滿溫馨、愛的家庭里,你們呢,是不是也感到了愛的力量?
我的爸爸也是非常愛我的。
有一天晚上,下起了大雨。我發(fā)高燒了,躺在床上一動不動,爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克,突然聽到我發(fā)高燒了,就迫不及待地跑上樓,拿起傘,十萬火急地向醫(yī)院跑去。這時候,醫(yī)院的門都關(guān)了,這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店,回來喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾,弄濕后,放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼,一股暖流涌上我的心頭。
我有這么愛我的爸爸和媽媽真幸福,真希望我的幸福家庭比夢想還要甜蜜,還要絢麗。
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