六年級小學(xué)生作文

時間:2023-08-21 12:38:06 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文(實(shí)用4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文(實(shí)用4篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  一天,我 表妹和兩只小鳥正坐在陽臺上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對表妹說:“沒關(guān)系,只有一只螞蟻,沒事的!北砻梅畔滦膩,我們繼續(xù)吃早餐。

  但是,在我有意無意地望了望地板,我立即目登口呆,原來 只螞蟻招來了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來的面包碎。我想:一群螞蟻競?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的力量真是和種子不分上下!后來,我想到了一件事,以前,我也見過一小群螞蟻,競把一只死蟑螂,拖走了。

  這就是我認(rèn)為螞蟻的.力量與種子不分上下的原因了。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的'諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  新年降臨,人們都喜氣洋洋的,樂得合不攏嘴,瞧!一大清早,媽媽就已經(jīng)忙的不可開交。我好奇的問媽媽:“媽媽你在干什么呀?“過年,要除塵迎新嘛!蔽艺f:“除塵迎新,這詞真有趣!”原來,還有一個除塵迎新的習(xí)俗啊!

  到新年的'晚上,爸爸急急忙忙的打開電視,開始欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的節(jié)目,正在吃飯的爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向后轉(zhuǎn)去,對著電視機(jī)。我家春節(jié)必做的事,就是看春節(jié)聯(lián)歡晚。奶奶說:春節(jié)聯(lián)歡晚會代表著國家的強(qiáng)大,所以必看。

  除以上習(xí)俗外,我還知道一個繞口令:初一的湯圓,初二的面,初三的餃子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以隨便吃。我們重慶有一個比較奇怪的習(xí)俗,就是初一不準(zhǔn)花錢,至于為什么,我也不知道。估計是想要發(fā)財吧。

  其實(shí),要說過年的習(xí)俗,我家鄉(xiāng)還有個習(xí)俗還有初一不能掃地和倒垃圾,初二開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個比較重要的習(xí)俗,就是到元宵節(jié)正月十五這天晚上,燈一定要,家家要吃湯圓,寓意團(tuán)圓。

  上面的三大習(xí)俗,都是重慶人必做的,如果你不是重慶人,你也可以學(xué)習(xí)一下以上三大習(xí)俗。

  元宵節(jié)一過也就意味著春節(jié)結(jié)束,人們開始新的一年的工作。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我是一棵樹,一棵可憐的樹,今年已經(jīng)10歲了。在我的一生中,經(jīng)歷過許許多多的`事情。

  在我4歲的時候,每天都會有一群調(diào)皮的小男孩在我的樹蔭下快樂地玩游戲;每天都會有幾個活潑可愛的小姑娘來給我澆水.那時候,我感到幸福極了!

  就這樣,我在幸福的時光里漸漸長大,那群調(diào)皮的小男孩們也漸漸長大了,不知從什么時候開始他們學(xué)會破壞樹木,他們一會兒拿刀子在我身上刻自己名字,一會兒從我身上折下一根樹枝當(dāng)使,還有一次他們竟然剝了我的皮。“唔唔唔……”

  哎!那些男孩子不知道我們樹木對人類做出的貢獻(xiàn),我們可以為他們抵擋風(fēng)沙,可以幫助他們凈化空氣,可以……

  呀!我多么希望人類可以保護(hù)樹木呀!我提出倡議,讓人們都行動起來,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木吧!

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