六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-10 16:09:10 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文精華【6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文精華【6篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  花兒謝了還有再開的時(shí)候,樹葉落了還有再長的時(shí)候;小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復(fù)返呢?

  小時(shí)候,我過著無憂無慮、自由自在的生活,衣來伸手,飯來張口的我,根本就沒想過自己會(huì)長大,自己現(xiàn)在的時(shí)光會(huì)匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。

  上幼兒園時(shí)我漸漸地長大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝,我已長大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的`大姐姐了。

  如今的我,要懂得如何做家務(wù),如何做事情,如何懂得解決問題因?yàn)閶寢屵@棵大樹已經(jīng)無法再為我遮風(fēng)擋雨,無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草。我必須知道自己長大了!

  童年來也匆匆,去也匆匆,是誰偷走了它?是誰剝奪了我們應(yīng)有的時(shí)光?是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去,去而不復(fù)返

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了,連我自己也無法相信自己長這么大了!看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的!是你們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路!

  爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個(gè)世界的權(quán)利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于自己的空間。感謝你們,讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,陽光燦爛的日子,你們送給我一片明媚的晴空;風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié),你們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚恪D笎塾新,即使走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛無言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前!

  母愛似海,縱使時(shí)光已逝,也難掩您敞開的情懷。母親。∧肋h(yuǎn)是我的避風(fēng)港;母愛似海,任憑千山萬水,也遮不住您慈祥的視線。母親。∧俏矣肋h(yuǎn)無法割舍的惦念;母愛似海,盡管風(fēng)雨常伴,您還是我心靈不曾折疊的雨傘;母愛似海,縱使我誠心的呼喚,不忍再望您蒼老的容顏;母愛似海,即使驕陽似火,您仍是我頭上伸展的樹冠,枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我知道,母親給予我的愛已經(jīng)成了汪洋,我用自己的一生也感恩不盡,我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗,母親為我澆水施肥,含辛茹苦,待我長成參天大樹,我便用自己的身軀來為母親遮風(fēng)擋雨,為母親撐起一片愛的綠蔭,來感恩母親,奉獻(xiàn)我一生的愛

  父愛如山!爸爸,您是平凡的,像所有城市人一樣為生活而奔波;您是堅(jiān)強(qiáng)的,像所有男子漢一樣不輕易流淚;您是沉默的,像所有不愛說話的人一樣不語;您是單調(diào)的,像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好!可是,你雖平凡,卻撐起了家;您歲堅(jiān)強(qiáng),卻有脆弱的一面;你雖沉默,卻說出了最感人的話;您雖單調(diào),卻愛我勝過任何!父愛如山,似山高,如山綠,將她的女兒放在山上,放在心上父親,在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬苦,也無法走出這座愛的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢,在我看來你卻永遠(yuǎn)年輕!因?yàn)椋谥腔鄣拇蠛@,您將與青山同在,像青山一樣不老。我知道,即便我求太陽相助,也無法烘干您牽掛的心泉,因?yàn)槟男模呀?jīng)化為了愛的波瀾,您是我永恒的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的所有!

  或許,我曾那般任性;或許,在你們眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆,我想追求自己自己的個(gè)性,想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道,但這一切都只是影子。因?yàn)槟銈兺渗P的'心讓我不得不帶著萬般壓力,在書海中苦苦遨游——束縛,是為了飛得更高嗎?我想要的,我所追求的只是我真正的喜歡的生活,喜歡是不需要理由的!我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然,在你們放飛風(fēng)箏之前,我保證會(huì)努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!

  感謝爸爸,感謝媽媽,當(dāng)我已不再年幼,當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著你么頭上的縷縷白發(fā),當(dāng)我輕輕地摸著你們的臉上的道道皺紋;

  感謝爸爸,感謝媽媽,當(dāng)你們已不再年輕,當(dāng)春去秋又來,你們無聲的愛依然陪伴在我旅程,當(dāng)你們的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情;

  我終于明白:

  是我的父母,給了我整個(gè)世界!

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!父母是一本古老的書,即便我用盡一生,也無法讀完

  臺(tái)城二小六年級(jí):羅俊彥

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽光里,我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。

  我們走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們?顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡。看這桃枝,有的虬曲多姿,有的修長細(xì)柔,有的遒勁茁壯?催@桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個(gè)人的心情都闊然開朗,這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無限好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我是一張人見人愛的百元大鈔。我和眾多兄弟們一樣,期待著自己能夠從銀行出去,渴望著自己可以有很高的價(jià)值。

  今天,我終于出來了。

  啊,外面的空氣真是好。

  “唉,怎么,這里怎么這么黑啊。”我不安地叫了起來。

  “哎呦,吵吵什么啊,人家的美容覺都被你給毀了”

  “誰,是誰在說話!”我向四周望去,卻什么也沒有看見。

  “我在你上面”

  一個(gè)聲音從頭頂傳來,我隨聲望去,看見一個(gè)美麗的身影。

  “我們現(xiàn)在在哪兒。俊蔽覔(dān)憂地問道。

  “你沒出來過啊,這是在錢包里!

  ”哇,原來這就是錢包啊,我聽金庫里的老前輩提起過,沒想到這么黑。”我高興地說。

  “剛才看見街上有好多采購的人,街上的店鋪也都關(guān)上了門,看來是要過年了啊!币粋(gè)聲音從背后傳來。

  “這么快就一年了啊,不知道咱們這里面誰這么倒霉,成為壓歲錢!庇忠粋(gè)陌生的聲音。

  “哎呦,去年我被當(dāng)作壓歲錢送給了一個(gè)小朋友,他用我買了好多玩具,零食,一點(diǎn)意義也沒有!边@位大兄弟說著說著居然哭了起來。

  “你這還是比較好的呢,去年一個(gè)男孩用我在網(wǎng)吧呆了整整三天,最后父母滿臉擔(dān)憂地找來,勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個(gè)父母為什么要給孩子錢!币粋(gè)聲音抱怨道。

  “哎,寵溺唄,之前......”

  大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲,讓我的心情越來越緊張,我真的不希望自己那么沒有價(jià)值地被花出去。正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),錢包漏出了一道光,大家立刻屏住呼吸,氣氛徒然凝重了起來。一雙柔嫩的手把我拉了出來!皝,寶貝,這是媽媽給你的`壓歲錢!蹦莻(gè)女人說道。天啊,為什么,為什么是我。我怎么這么倒霉,這個(gè)小姑娘肯定會(huì)和其它小孩一樣,把我用在根本沒用意義的地方。

  對面的小女孩卻很高興,笑著接過,帶著我回屋了。

  “這錢用來干嘛好呢?買衣服?買吃的?”小女孩俏皮地說道。

  哎,我就知道。

  過了一會(huì)兒,小女孩穿上衣服,帶著我到了銀行。為什么要來銀行呢?

  小女孩到了服務(wù)臺(tái),從口袋里把我掏出了,放在桌子上。

  “阿姨,我想要捐款”小女孩說道

  “為什么呢?”對面的工作人員說道。

  “我從電視上看到在山區(qū)里,有很多孩子上不起學(xué),她們課本特別破,教室也很簡陋。我想要幫助他們!毙∨M臉心疼道。

  原來是這樣,原來我這么地有價(jià)值。

  我是一張錢,一張有意義的壓歲錢。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  人們都說:“桂林山水甲天下”。可我覺得長江的景色也不差。我家住在長江邊上,我是喝長江水長大的,所以我對長江也特別了解。

  長江可長了,向東看不見頭,向西望不見尾,像一條長龍?jiān)谧鎳蟮厣向暄雅佬。長江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長江江陰段,那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一的廠房星羅棋布,高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò),好一派繁華景象。

  長江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚!叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多,據(jù)說光種類就有幾百萬種。清晨,太陽剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來了,看得出他們滿載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚山”了。

  隨著改革開放不斷深入,長江兩岸的'工廠也漸漸變多了,因?yàn)檫@里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長江,運(yùn)輸方便。長江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。

  長江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦,會(huì)把堤岸沖垮,把農(nóng)田淹沒,把房子沖倒,但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。

  長江你是我們的母親河,我愛你!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  西岳華山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有東南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四絕聞名天下,前去參觀的人絡(luò)繹不絕。四年級(jí)的暑假,我跟隨媽媽到了華山。

  我們先坐索道,經(jīng)過智取華山道的上空到達(dá)北峰。北峰一絕是“美”,路上景點(diǎn)眾多,山路還算好走。山上怪石磷峋,旁邊的巨石好像隨時(shí)可能倒下來。而這時(shí)再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就會(huì)跌下山崖。路上行人擁擠,我還真有點(diǎn)怕掉下山去,聽到有人喊山的“啊”聲,我都會(huì)嚇得一身冷汗。

  不知不覺中,我們到了金鎖關(guān)。金鎖關(guān)得名于門前鐵鏈上金色的鎖,而這些密密麻麻排滿了的鎖還有這樣一個(gè)來歷:人們?yōu)榱艘娮C友情或是愛情、親情,會(huì)各買一把鎖相互交叉鎖到鐵鏈上,然后把鑰匙扔下萬丈山崖。因?yàn)樵S多人都把鎖掛在這里,因此得名金鎖關(guān)。過了金鎖關(guān),是一段讓人很舒服的小路,這里的行人相對少些,甚至還有晨練的老人在倒退走路。

  華山五峰,由于時(shí)間的限制,我們只去了兩峰。第二峰便是以險(xiǎn)著稱的東峰。東峰有傳說中的“天梯”,其實(shí)是比較陡的鐵鏈串成的梯子罷了。由于這個(gè)梯子傾斜超過90度,又是到東峰頂?shù)?必經(jīng)之路,很難爬,所以有人在旁邊專門修了一架傾斜度稍小的鐵樓梯,供無法攀鐵鏈上去的人爬。但天梯還不算什么,東峰最險(xiǎn)的是“鷂子翻身”。這其實(shí)也是鐵鏈梯,但卻是個(gè)不一般的梯子――傾斜度至少也有120度。梯子雖難翻,但下去后卻是“人間仙境”,樹木蔥蘢,叢林中還有如鶴立雞群般立著一座亭子。我們不敢下去,但還是在懸崖上目睹了這一世外風(fēng)光。

  那天我終于感受到了華山,雖說只參觀了二絕,但還是心滿意足了。

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