六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-06 16:02:07 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文6篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文6篇[優(yōu)選]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。

  這大節(jié)日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準(zhǔn)備,而早在農(nóng)歷十二月二十五就開始了。準(zhǔn)備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內(nèi),拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二:百變豆?吹竭@個(gè)名字,你會聯(lián)想到什么?是超市里的某種豆類零食?NO!NO!NO!這可是原汁原味的農(nóng)村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的`“渣”分離,留下汁兒——豆?jié){,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當(dāng)然百變豆不止會一種變身,只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。

  食材俱備,下面進(jìn)入除夕前最后一項(xiàng)工程——謝年。農(nóng)歷十二月二十九,我們一家趕到鄉(xiāng)下老家,把吃飯的大桌子搬到屋外,擺上酒菜,酒都是自家釀的燒酒,菜也是“無公害純綠色”,自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著,最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮,對過去一年的留戀盡顯其中……

  “鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時(shí)還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內(nèi)的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。

  到了晚上,看著一碗碗“美味”,把孩子們的饞蟲都鉤出來了,可還是得忍住,得等拜了菩薩,一家人就可以上桌吃飯了。老人們說,不論菜的好壞,每種菜都要吃上一口。于是,我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”,鮮美的魚象征著“年年有余”,細(xì)長的面條象征著“長壽” ……

  吃完團(tuán)圓飯,分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個(gè)城市晝夜不眠,鞭炮聲讓整個(gè)城市格外熱鬧……

  除夕,一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,也是一個(gè)舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當(dāng)我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時(shí)候,聽著聽著,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。

  “噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的`臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華……”

  我聽到這首歌的時(shí)候,仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號時(shí),來學(xué)校接我回家;仿佛看到了在我生病時(shí),媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負(fù)時(shí),媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí),我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就會有許許多多說不出來的感動。

  回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了,可是沒有傘。當(dāng)我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢,我竟然看到了媽媽撐著傘,一步一步從學(xué)校門口走進(jìn)教室。媽媽對我說:“現(xiàn)在下雨,我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上,只見媽媽把傘移過我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。

  想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說不出的痛和愛。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我的新電腦

  今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

  這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的`那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評分的軟件,分?jǐn)?shù)出來一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

  這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

  可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。

  哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  春節(jié)——中國最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是小朋友們最喜歡,最開心的節(jié)日,孩子們用一首幼兒園就會唱的童謠講述著春節(jié),聽:“小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭!

  春節(jié),當(dāng)然也是我最喜歡過的節(jié)日。每逢過節(jié),家家戶戶都在忙碌,我家也不例外!按┬乱隆⒆⌒挛荨,爸爸媽媽早就把新衣服給我買好,讓我漂漂亮亮的過節(jié)。

  裝飾屋子就是我和媽媽的專利了:大門口貼上新的春聯(lián)、大大的“!弊肿尭5郊;在電視柜上面掛上一個(gè)又大又紅的中國節(jié),讓我們的生活紅紅火火;鏡子上貼上漂亮的年畫,讓新的一年“年年有余”;美麗的剪紙貼在窗上,一個(gè)喜慶祥和的“新家”就布置好了。

  過春節(jié),大年三十的年夜飯是不能少的,年夜飯也是團(tuán)圓飯,一家人坐在一起,開心的聊著一年的收獲,吃著飯,聊著天,給爺爺奶奶拜年,給姥姥姥爺拜年,給叔叔嬸嬸拜年,給大姨姨夫拜年,給爸爸媽媽拜年。“恭喜發(fā)財(cái)、紅包拿來”開心的拿到壓歲紅包,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,今年的壓歲錢存起來,等我長大了再用。

  過春節(jié),放鞭炮驅(qū)趕“年獸”也是重要的,這是爸爸的任務(wù),在新年的鐘聲響起的時(shí)候,鞭炮齊鳴,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的`像天空上盛開的花……,大家在震耳欲聾的鞭炮聲中驅(qū)散過去一年的不愉快,迎接新的一年的到來。

  過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗,體會到了人世間的親情,過春節(jié),讓我喜歡、讓我開心!作文

六年級小學(xué)生作文 篇5

  “一葉知秋”這句話出自西漢淮南王的說山訓(xùn)里。抬頭見一黃樹葉凋落,而預(yù)感到一年將寒至,時(shí)令潛移,恍然于人生焉。

  說至人生,人至暮年感知最深,這個(gè)年齡的人就像經(jīng)霜的蘋果,紅而甘甜。既然說到人世滄桑,我感悟出一句話:生活,生活,就是生下來活下去。生與活也許就是性命的真諦吧。堂堂中華,浩瀚青史,輝煌文化,論英雄不計(jì)成敗,數(shù)風(fēng)流可鑒興衰,文人墨客爭賦感嘆人生短暫之詩句。豪放的詩人有唐·李白《將進(jìn)酒》“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽骸げ懿佟抖谈栊小贰皩飘(dāng)歌,人生幾何。臂如朝露,去日苦多!遍L吁短嘆的有書法家晉·王羲之《蘭亭集序》,唐·張若虛《春江花月夜》。文中發(fā)聲的有墨客宋·歐陽修的《秋聲賦》,明·沈周的《聽芭蕉》。我想他們做詩文的年齡就應(yīng)是暮年吧?年輕時(shí)寫不出像得道一樣的詩句,年老又寫不出“人生得意須盡歡”,帶有激情的絕句來。

  把話再拉回來,這樹上的樹葉,從發(fā)芽到展葉抖綠,從強(qiáng)盛到衰敗,從樹枝上落下,辭絕了性命,是大自然不可抗拒的結(jié)局。想到落葉自我不禁打了一個(gè)寒噤。“生”是性命發(fā)展的'根本,但是“活”下去的質(zhì)量就不一樣了。因此說人生的悲喜是由“生”與“活”相聯(lián)的。有的人鐘愛性命,珍惜時(shí)刻,“活”的像勤奮的小螞蟻,把勤奮領(lǐng)悟當(dāng)成一種愉悅的游戲,因此如春之禾苗,不見其增但日有所長?嗉簳r(shí)刻之短,慕人光陰之長。用大智慧創(chuàng)造出大成就,來慰藉自我的靈魂,因此他綠時(shí)蒼翠,逝時(shí)紫紅。平庸者虛度光陰,就像曬太陽的蟈蟈,“瀟瀟灑灑”放松了生命,但是它過不了冬,他的“活”法是豌豆下坡順著滾吧。

  我說“一葉知秋”這句話,蘊(yùn)含著深刻的大道理,正因它以無限的深厚的滄桑的暗示,闡明了人類發(fā)展的過程。又以精確的文學(xué)的博大精深的意境,論述了人類知識的遞增法式。人的知識一種是“求”來的,一種是“悟”到的。牛頓從蘋果落地“悟”出了一個(gè)“大道理”。比薩斜塔上伽利略手拿一個(gè)10磅重的鉛球,另一只手拿著一個(gè)1磅重的鉛球,兩只手同時(shí)松開,圍觀臉帶嘲笑的比薩大學(xué)的教授們,看到的是輕與重的同時(shí)落地,穿在身上的紫色絲絨長袍和他們的臉一樣了,是鉛球砸碎了亞里士多德的神話,從而誕生了《自由落體定律》。人人都能看到樹葉落地,而“一葉知秋”道理的拓展,“悟”出道理的人有幾何?“一葉知秋”小能看到季節(jié)變換,大能看出國家之興衰。望秋先零,秋風(fēng)凄凄。我鐘愛劉禹錫作的《秋詞》,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!彪m然秋天有寒意,在他詩的意境中,是引人心胸開闊,情緒向上的。

  樹葉的嫩芽剛剛暴裂,在春天的朝露下多么像黎明的眼睛,對著陽光大喊:我來了!碧綠的樹葉長在樹上,風(fēng)吹嘩嘩的響聲,多么像老人在訴說著自我的滄桑。葉經(jīng)三秋再無翠綠,但是葉擁有了一個(gè)完整的夢,自我以前和黃鸝有過呢喃細(xì)語,還有來年相會的約定。但愿凋落的樹葉,在飄落的過程中,不存在低吁短嘆,正因你的落地,太陽為你灑下余輝。正因你的落地,大地才有了色彩。不好沒了聲音,隨風(fēng)起舞時(shí),不是還能夠發(fā)出性命的贊美?!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我去過最美麗的地方是深圳南澳的鹽灶村。

  鹽灶村三面環(huán)山一面向海,村后有一片銀葉樹林,目前已經(jīng)被列為“國家珍稀植物群落保護(hù)小區(qū)”的重點(diǎn)保護(hù)對象。他們的葉子正面是綠色的,背面是銀灰色的,非常特別,有的樹已經(jīng)有五百多年的歷史了,在樹林里你會感覺到空氣清新,讓你心曠神怡。那里的沙灘不多,全是大石頭,石頭下面有無數(shù)的小螃蟹,石頭上還有撿不完的小海螺。樹林里有各種各樣的美麗鳥兒,鹽灶村的海水非常清澈,從海邊看,可以看到海底的'巖石和淡綠色的海草,退潮的時(shí)候,在海邊的淤泥里還能挖到許多鮮美的貝殼。遠(yuǎn)處一條出海打魚的船滿載面歸。

  鹽灶村是個(gè)風(fēng)景迷人的地方,會讓你流連忘返。

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