六年級小學(xué)生作文【集合10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
生命是可貴的，是無價之寶，每個人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個故事：一個公司要招聘人員，有一個人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的`名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個人？”秘書說：“老板你要他做員公？”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個人沒有來報(bào)道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因?yàn)闆]有他，所以跳樓了�！泵貢终f：“多好的人��！”老板說：“不！他還好沒來這里上班。是�。∪诉@一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
六年級小學(xué)生作文 篇2
時間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假，時光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的`形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時候開始帶我們的，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天，她就抓緊時間給我們講開了新課�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)比例�！彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話，我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁�，ra是什么？”我問旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說：“是不讓我們發(fā)出聲音�！蔽疫@才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前，對著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯，她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴(yán)厲，說話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后，我們班同學(xué)給她起了一個外號叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時看到門還開著，透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來曲老師困了�！昂觥钡囊幌�，曲老師又站了起來，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個夢，夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
六年級小學(xué)生作文 篇3
昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當(dāng)我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個字—夢想！她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。
廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！敖酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的'那么平靜溫柔，她說她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢想。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“耶――放假了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著……這是兩個月之前的景象，在教室里。
兩個月之前，當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時，是同學(xué)們最快樂，最向往的時刻。這個時刻的來臨，就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè)，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出游，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的'電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經(jīng)過去，我又回到了學(xué)校，坐在四四方方的教室里，周圍是同學(xué)，前方是老師。暑假已成夢境，學(xué)校才是現(xiàn)實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實(shí)。
是��！夢境已成過去，現(xiàn)實(shí)必須去面對。于是我們背著沉重的書包，踏上上學(xué)的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了！再過一年，就會是成熟的九年級了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時，不知不覺，我們已經(jīng)坐上了成長的列車，飛奔向前！
我們感受一路風(fēng)景，享受成長的喜悅！
六年級小學(xué)生作文 篇5
在我上幼兒園一來，聽過好多母愛的故事，學(xué)過好多好多篇關(guān)于母愛的課文，也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海，愛很偉大�！笨墒俏覅s沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿，對著星空許了心愿，并且在在成長之路上尋找起來!
心愿很快實(shí)現(xiàn)了，在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后，我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天，我去參加了舞蹈比賽，雖然取得了二等獎的好成績，我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的，我對表演的衣服過敏，只要和皮膚接觸到的地方，都長滿一層小疙瘩，媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生，但是診所關(guān)門了，醫(yī)生出去旅游了，怎么辦啊？看著媽媽焦急的樣子，我便安慰媽媽說沒事�！吧岛⒆樱�沒事啊，看你癢的樣子！”媽媽說�；丶液髬寢屜胂肜霞业钠剑靡环N叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩，因?yàn)榕聽C著，所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著，熱氣熏得得我滿頭大汗，熱的.受不了，媽媽也是被熱得滿頭大汗。
這時，我的小心窩感到暖暖的，似乎感覺到了什么。�。∵@也許就是母愛吧，她好溫暖啊！我使勁的感覺著，那溫暖的母愛！久久不愿離開！我的心愿實(shí)現(xiàn)了，心里暗暗得感謝那個星空，同時也再次許下了美好的心愿，希望可以通過自己的努力，將來成為一名出色的女科學(xué)家，為國家的未來創(chuàng)造輝煌！
六年級小學(xué)生作文 篇6
太陽起了又落了，照耀著陪我度過了一個個春秋，太陽照耀著那美麗又熟悉的校園，我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎？那時一起玩過的體育館，那時還有萬圣節(jié)的慶祝活動，那時各種各樣美麗的糖果，是多么令人留戀；那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的.幻想，那時的一聲聲“不給糖就搗蛋！”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎？那時表演過的舞臺。那時我們都還小，當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時的那份激動，那份自信，現(xiàn)在，還有嗎？
還記得嗎？那時那鼓勵的吶喊聲，那時的比賽，那時的拔河，讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”！努力！為了人民幣！“的吶喊助威聲，包含著為班級爭光的精神的聲音，都還記得嗎？那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵，一聲聲”沒關(guān)系“！再來一次，我們相信你能成功的！”所包含的是勇氣，是友誼，是永完不會失去的信任！
時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級，回憶著往事中的快樂，但有了快樂，就必定有失落，就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那時的操場，是永遠(yuǎn)抹不去的回憶，奔跑本來就是我的弱項(xiàng)，那抹心酸，成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水，成為改變自我的動力……
有喜有悲，有笑有淚，有夢想有目標(biāo)，這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲，再見了，陪我共同渡過一個個春秋的母校！
六年級小學(xué)生作文 篇7
星期六下午，我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。
到了門口，發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海，車來車往了。在爸爸正忙著找車位的同時，我通過車窗，發(fā)現(xiàn)了一個燈火輝煌的“天堂”，上面寫著“淮陰。自貢迎春燈會”，爸爸說，這叫等會的“牌坊”，也就是等會的大門。
一進(jìn)大門，一條銀色的巨龍?jiān)谖覀兠媲伴W閃發(fā)光，它的頭、身子、都是用盤子做成的，爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月，在月光下使原本就雄偉無比的巨龍更顯得栩栩如生了。
接下來，我們來到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的'大象在草叢中背著一個精美的花瓶，身后跟著一頭母象和三個小象在散步。后面有一片竹林，里面有一只大熊貓正在吃竹子，一只年輕的熊貓?jiān)诖蚬�，還不停的搖著頭，四只小熊貓?jiān)谧鲇螒�。有的玩蹺蹺板，有的玩滑滑梯，特別可愛。我們繼續(xù)往前走，只見九條龍正圍著一個柱子，媽媽說：“這叫九龍戲珠”。接著，我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個珠子，我對爸爸說：“剛才就九龍戲珠，那么這個叫什么呢？老爸隨口說：”這叫雙鳳爭球吧！“大家聽了，不約而同的笑了。不遠(yuǎn)處，又看到了一個龍門，龍門后一群鯉魚正踩著浪花跳龍門呢！這讓我想起來動畫片《小鯉魚歷險記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞；”他說，他說，我能游過去！“我覺得這個特別有意思，也是我最喜歡的一種。
最后，我們走到一個巨大的藍(lán)色”寶葫蘆“鑲嵌在一個轉(zhuǎn)盤的位置，上面裝點(diǎn)這許多鳳凰和祥云的圖案，晶瑩剔透，漂亮極了。
這次花燈真讓人不看不知道，一看忘不掉。
六年級小學(xué)生作文 篇8
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因?yàn)楦绺缁^很多次，所以滑得非常快，而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽�。我學(xué)著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進(jìn)了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的`力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道，哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去，而我此時還不會轉(zhuǎn)彎兒，更不會減速，于是，我沖進(jìn)了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數(shù)！”
我不服氣，按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
六年級小學(xué)生作文 篇9
我們都知道端午節(jié)是我國的民族節(jié)日，在那一天，人們會賽龍舟、包粽子等來紀(jì)念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆�、吃粽子�?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上，把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了，又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來，那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里，我的口水都要流出來了。
馬上就要開始包粽子了，我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的.江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形，再用一根線綁起來。我很好奇，也想試一下，我的母親同意了，我就學(xué)著我的母親的樣子做�？晌覜]注意到，在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點(diǎn)點(diǎn)縫，可我透了一個大大的縫，當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后，才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說：“這是怎么回事？”我的母親耐心的給我講，我聽取了我的母親的勸告，又做了一次，然后用線綁起來，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把鍋蓋一掀開，一股清香味跑了出來，又忽然很驚訝，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來，想一個爆炸三角。我又難過又快樂，因?yàn)槲壹润w會到勞動的快樂，還嘗到了自己包的粽子。
六年級小學(xué)生作文 篇10
一天早晨，我坐在椅子上，拉開了抽屜，翻開了一本厚厚的相冊。看著那一張張照片，我不禁回憶起小學(xué)生活······
在這六年里，有的同學(xué)過得非常充實(shí)；有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語文老師說過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！本腿鐚W(xué)習(xí)一樣，我們?nèi)绻蛔x好書，就會被這個社會淘汰。所以，我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里，最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活！
回想起一年級入學(xué)的第一天，見到許多陌生的.面孔，大家一句話也沒有說。同學(xué)們由家長領(lǐng)到教室里。在講臺上，站著我們的老師——林老師。那天，我們揭開了小學(xué)生活的序幕。記得有一次，我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車禍，情況十分危急，曉明為了照顧媽媽，輟學(xué)了。當(dāng)我們聽到這個消息，心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個辦法，在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上，有些人不時地把頭轉(zhuǎn)過來，望向我們，用嘲諷的語氣說道：“你們這些人，肯定是一群騙子！”“就是，出來騙錢�！蔽覀兟牭胶螅技葢嵟蛛y受。但是我們都想：不，不可以放棄，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的六二班！在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下，最后募集了不少錢，雖然還差很多，但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中，最難以忘懷的事。
合上相冊，我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了，但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會變的······
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