六年級(jí)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
人的一生是一段路，一段屬于自己的路，走出自己的風(fēng)格，為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為堅(jiān)持夢(mèng)想而贊
從小到大一直走著一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路，心中的那份夢(mèng)想一直被壓在無盡的壓力中，剛剛萌發(fā)出了一片新葉，卻又被無情地剪去。以前總會(huì)覺得，人，何必有夢(mèng)？反正總會(huì)被說成無稽之談，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候真的太幼稚，因?yàn)槲覀冊(cè)摓樽约憾�。路是走出來的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者�?勸說？追尋夢(mèng)想的路途是孤獨(dú)的，沒人陪伴的，但至少我可以給我自己點(diǎn)個(gè)贊，就算會(huì)失敗，會(huì)輸?shù)靡粩⊥康兀粺o所有，也要?jiǎng)龠^走一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路。因?yàn)橹辽傥覟樽约盒^，至少我體會(huì)到了苦中之樂，至少從未放棄過。
堅(jiān)持夢(mèng)想，為自己而贊。
為不畏艱難而贊
感謝一株草，他是一名出色的老師。
一株草能教會(huì)我什么？很簡單，不畏艱難。
故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一個(gè)角落，可惜他等了好久，卻并沒有見到夢(mèng)寐以求的陽光，他沮喪，但他沒有放棄，他不奢求其他，他靠自己，他努力尋找著，尋找一個(gè)縫隙，他找到了，他成功了，他激動(dòng)的拼命鉆出，那一縷陽光照向了他已微黃的身軀，他盡情享受著，貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光，可這份貪婪，并不過分，因?yàn)檫@是他用不畏艱辛的品質(zhì)換來的，是應(yīng)得的。
我不得不承認(rèn)，我難以做到這份品質(zhì)，但我也可以從小事做起，只要為自己點(diǎn)個(gè)贊，艱難何懼？
為高尚情操而贊
何為高尚？并非一定要做什么驚天動(dòng)地的大事，已不是非要有一種完美到極致的心靈，只要有一顆寧靜享受與體驗(yàn)美的心靈便可。這種心任何人都有具備，但總會(huì)被世俗的骯臟玷污罷了，我想我可以為自己點(diǎn)贊，鼓勵(lì)自己可以擺脫世事雜亂，給予自己一片寧靜天空。
有時(shí)候自己會(huì)希望自己能夠一躍回到古時(shí)，做一次隱居人士，在一片寂寥之中獨(dú)自品讀詩書，輕弄琴弦，可這總歸是一種想象，在這個(gè)節(jié)奏已經(jīng)凌亂了的世界，想要擁有一顆寧靜的心，談何容易？但我要為自己點(diǎn)一贊，至少自己總會(huì)支持自己。
人生這條路中的我們，總不會(huì)走向一種完美境界，總需要自己給自己一個(gè)贊，自己鼓勵(lì)自己，何必在乎別人的看法，就算未來有坎坷，就算有傷心，有折磨，又絕望，有恨，但若為自己點(diǎn)一贊，總會(huì)過去的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
生活中到處都充滿著愛，家里，學(xué)校，班級(jí)，自己身邊處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。
一天，萬里無云，陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等，天上的太陽炙烤著大地，反倒使我的心情有些煩躁了起來。時(shí)間一分一秒地過去，無情的消磨著我的耐心，就在我快要絕望的時(shí)候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺(tái)。
我一看人滿為患的公交車，卻恰逢有一個(gè)人到站下車空出了一個(gè)座位，我二話不說立刻沖向了那里，迅速落座，這才松了一口氣。到了下一個(gè)站點(diǎn)，又上來了一群乘客，其中有一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的'老婆婆，手里拄著拐杖，慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞，偏過頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨：要尊老愛幼，要助人為樂，可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個(gè)座位可說是“千載難逢”，來之不易啊，總感覺連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。
就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際，有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去，輕聲叫住了她，說：“婆婆坐這邊吧。”說著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上，而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。
看到這一幕我慚愧的心情油然而生，頓時(shí)感覺自己臉都紅了。
這一幕深深地感染了我，這個(gè)讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻(xiàn)助人為樂的品質(zhì)，這是值得我好好學(xué)習(xí)的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽中等個(gè)子，黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。
媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期，奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng)，媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色，負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù)，媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點(diǎn)，那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目，媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。
媽媽的.工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班，這樣她就管不了我了�？墒�，缺少了媽媽在耳邊的嘮叨，我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè)，不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。
在受到老師一次次批評(píng)教育后，我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是，我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我能多點(diǎn)耐心，我相信在我們的共同努力下，我的表現(xiàn)一定會(huì)越來越棒！
三年級(jí)學(xué)生作文：我的媽媽
“快一點(diǎn)，這么慢，作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀？”“慢一點(diǎn)，寫那么快字都不好看了”……聽，媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊，每天這樣，弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛“臭美”，每天堅(jiān)持跑步，她跑步的目的是為了減肥，但是我看一年下來也沒減幾斤，不過她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。
媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”，同樣的路，她走過好幾遍還是不記得，有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué)，走過了家的路口她也不知道，后來還是在我的提醒下才找到了家，唉，媽媽真是“路癡”一個(gè)……
盡管這樣，媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人，她把所有的愛給了我，我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)小學(xué)生作文01-12
六年級(jí)小學(xué)生作文01-12
六年級(jí)小學(xué)生作文01-08
六年級(jí)小學(xué)生作文01-10
六年級(jí)小學(xué)生作文01-03
六年級(jí)小學(xué)生作文01-03
六年級(jí)小學(xué)生作文01-20
六年級(jí)小學(xué)生作文01-24
六年級(jí)小學(xué)生作文01-24