六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-10 11:28:09 小學(xué)六年級作文 我要投稿

[優(yōu)秀]六年級小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候,我犯過許多錯(cuò),也做過許多趣事。我的“戰(zhàn)功”多的數(shù)也數(shù)不清,而趣事也有很多很多。但很多事,記憶中以記不清了,而唯有一件很有趣,又平凡的事,讓我難以忘懷!

  這件事,多久發(fā)生的,我已記不清,大約是寒假吧,可能是一年級,或二年級。那一年,媽媽帶我回老家過年。我可高興啦!好久沒和在老家的“哥”幾個(gè)玩兒了!到家,剛收拾好。我便要沖出去玩兒。可媽媽卻把我給叫住了!真掃興!我還有去玩兒!可老媽卻和我做對!捉弄我似的!媽媽竟要我去集上看有沒有紅包賣,讓我買幾個(gè)!要知道,鄉(xiāng)下可比不得城市!集上離家,可有好幾公里路呢!而且,對于幫媽媽買東西的事,我前后也就買一二次。都是出了小區(qū),過個(gè)馬路就到店的小事!可這次,卻要1走幾公里路!煩!不過這些話,我當(dāng)然不會(huì)說出來!我現(xiàn)在可是小學(xué)生了!若說出來,又要被朋友們嘲笑了!值得安慰的是:好朋友幾個(gè)同意陪我一起去!陪我走幾公里路呀!那份感動(dòng),至今也在我心中保留著。

  等到了集市,買了紅包。天也已經(jīng)有一點(diǎn)黑了。我和朋友加快了回去的速度,想在天完全黑之前趕回家!可畢竟有幾公里路,走到一半,天就黑了,好在是過年,這才能微微看見路,再憑對路的熟悉。倒也能勉強(qiáng)走路。不過是在鄉(xiāng)下,家家戶戶隔的很遠(yuǎn)!所以還是比較黑。又是晚上,小伙伴幾個(gè)生怕遇見鬼!不過久了,恐懼心也就淡了下來。后來,大家開始不安分隨著一個(gè)人的裝鬼,后來大家接二連三的.也玩兒了起來!玩啊,玩啊!記得好像玩到了10點(diǎn)多鐘,還是11點(diǎn)。是家長把我們找回來的呢!

  這件事好像很平凡,但當(dāng)時(shí)朋友帶來的感動(dòng)。歡樂。還有朋友嚇我時(shí)的不知該哭還是笑的懼怕,都是你們所體會(huì)不到的情感。而這些情感也是這件事一直在我心里占著一畝三分地的原因。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  寒風(fēng)呼嘯,無情的冬雨正淅淅瀝瀝地下著,很快,天就暗下來了。放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們蜂擁而出,四散奔去。雨越下越大,寒風(fēng)不斷咆哮,讓人寒心,讓人顫抖,我也像只無家可歸的老鼠向東頭大街飛奔而去。

  突然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影迎面向我走來,那個(gè)人的臉龐漸漸清晰了,他的臉已變了形,一雙眼睛極不對稱,里面還蘊(yùn)含著幾分幼稚的神情。瘦小的身體上穿著一件綠色的雨衣,到處都有小洞,這件雨衣看樣子已用了很久了,早就殘肢斷臂。那不正是我那有些弱智而又可憐的哥哥嗎!他的手里還抱著一小捆報(bào)紙,正在雨中叫賣。這個(gè)傻哥哥,現(xiàn)在怎么會(huì)有人買報(bào)紙呢?我鼻子一酸,眼淚如斷線的珠子滔滔不絕的`流了下來。

  我連忙跑過去,帶著哭腔對哥哥說:你怎么還在賣呀,大街上一個(gè)人都沒有,真傻。

  有……有人買的。他有點(diǎn)幼稚而又有些憨厚的說道。

  哪兒呀,連個(gè)人影兒都沒有。

  每天都有一……一個(gè)好漂亮的阿姨買走我很多很多報(bào)……報(bào)。

  我四處看了看,不知是誰這么好心,,為了弄個(gè)明白,我擦了擦眼淚:哥哥,你等吧,我走了。

  好吧,走……走。

  于是,我躲進(jìn)了大街的一個(gè)墻角,雙眼注視著哥哥,自然也顧不上什么雨了。不一會(huì)兒,只見一個(gè)模糊不清的身影向哥哥走去,。∧遣徽俏覀兊陌嘀魅问Y老師嗎?我驚呀地喊道。

  我又來了,今天生意怎么樣?那帶有磁性的聲音溫暖著哥哥的心窩。

  嗯。哥哥用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  也就是不錯(cuò)?老師正提著哥哥的味口。

  嗯。

  她像哄小孩一樣:我呢,把你所有的報(bào)紙都買了,這是五十元錢,不找了。一邊說,一邊把錢塞進(jìn)哥哥的包里。這時(shí),我才恍然大悟,原來我的學(xué)費(fèi)大多都是老師幫我給的,我再也抑制不住自己的激情,含著眼淚瘋狂地向老師跑去。

  妹妹,你怎么來了。

  老師仿佛也愣住了,手里的雨傘掉在了地上。

  我深深地投入到老師的懷抱,看著哥哥為我奔走掙錢,看著老師在暗地里對我的資助,我哭得越來越厲害了。

  大雨淋濕了雨中這一對兄妹,也濕透了眼前這位慈母般的老師,我緊緊地拉著哥哥的手,緊靠在老師的身旁,任憑那感激的淚珠盡情的流淌,流淌……

六年級小學(xué)生作文 篇3

  放雞島是那樣的誘人,是一個(gè)美不勝收、風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  早晨,薄務(wù)籠罩著整個(gè)放雞島,像一位披著婚紗的姑娘在海邊盡情地享受著早上絲絲的涼意,勤勞的小鳥們一早起床放聲歌唱,加上海浪的輕快的伴奏,打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾,美麗的景色盡收眼底!沐浴海風(fēng)、傾聽海濤,眺望遠(yuǎn)處,水天一色,音樂似乎也在空中流淌;遠(yuǎn)處,海灘、天空,這些迷人的景象絕妙地美麗,不能不讓人贊嘆放雞島迷人的早晨。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了炎熱的中午,太陽高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,陽光為大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘,軟綿綿的沙子真舒服啊!我坐在沙灘上,港藍(lán)色的海水卷起了白色的巨浪,掃過我們的腳丫,讓我感到癢癢的。隨后,我們坐上快艇,快艇在海面上飛過,真是別有一番海的風(fēng)味,那一層層濺起來的浪花,好似朵朵鮮艷的'牡丹花,讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。

  夕陽西下,藍(lán)藍(lán)的海面上灑上一片金光,人們在海邊散步,享受著浪漫的黃昏……我們告別了放雞島,心中充滿了不舍。

  放雞島是一個(gè)童話般迷人的世界,你美麗、可愛,給每一個(gè)到過那里的人留下了難以磨滅的印象。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  旖旎三千,不及你回眸一笑。

  ——題記

  冬日寒風(fēng)在冰冷中呼嘯,只聽見那猛烈而驚恐的聲音在敲擊玻璃。盡管如此,心里卻還在回憶那一瞬間的微笑,那含義深刻的一個(gè)微笑……

  那天早晨,我?guī)兔Τ鋈ベI早餐。走到攤前,人多得像一條長龍。我靜靜站在寒風(fēng)中,北風(fēng)刮得我的鼻子通紅,我的手冷若冰霜,臉已經(jīng)近乎蒼白,沒有一絲血色。我用力裹著自已,手里緊緊地?cái)著皺巴巴卻熱乎乎的十元錢。

  我耐心等待著,還不時(shí)地嗅嗅腸粉的醬香。終于到我了,只見老板娘熟練地在蒸板上倒上白色的米漿,又從籃里拿出兩個(gè)雞蛋,快速敲碎后倒在漿上,拿起筷子把雞蛋打散,又從碗里取出一些肉沫撒在上面,最后還不忘鋪上幾片青色菜葉,一推,腸粉進(jìn)了蒸爐里面。

  過了一會(huì)兒,腸粉就蒸好了。我激動(dòng)看著老板娘將它裝進(jìn)塑料盒,想象著它的`美味。望著熱氣騰騰的腸粉,我欣喜若狂地接過。不料手一滑,腸粉像淘氣的小孩子,從盒中一躍,一股腦的倒在地上。

  我有些悲涼,還有些慌張﹕完了,完了,這頓早餐怕吃不成了。萬一老板娘罵我怎么辦﹖真是的,我為什么那么”笨手笨腳”呀……我呆呆地望著老板娘,老板娘也有些驚愕。但是她馬上反應(yīng)過來,她吩咐店員將地板清理干凈,又不慌不忙重新做了一份,我小心翼翼地接過腸粉,沒想到老板娘那么好。

  我從口袋里又掏出僅剩的十元,”老板娘,給你錢”。老板娘見了,對我回眸一笑,那笑,似二月春風(fēng),溫和怡人,淡妝素顏;那笑,似皓月當(dāng)空,清清幽幽,寧靜祥和;那笑,似秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼意涌然,略含苦澀;那笑,似冬日朝陽,暈暈乎乎,放射光芒。”沒事有,我們做生意的,都要講究顧客服務(wù),不就是一碗腸粉嘛,就當(dāng)我們免費(fèi)送你了!闭f罷,便又埋頭苦干,那高大而又忙碌的背影,我不由而然升起一股敬意。

  你不是富家小姐,卻擁有人間最寶貴的財(cái)富,那是一種精神,也是一種人格魅力。此時(shí),一股暖流涌然,這個(gè)老板娘讓我懂得了要真誠待人。盡管,那只是一個(gè)小小的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個(gè)真誠的人。

  相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒收。

  想知道我為何說翁老師是一個(gè)真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:

  我在小論文答辯活動(dòng)的期間,進(jìn)行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的`辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話。“不拿就滾蛋!”我們僵持了一會(huì),翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí),我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí),我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  直到今天,翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥恚汤蠋熓钦嫘南M覀冞M(jìn)步呀!

  在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?

六年級小學(xué)生作文 篇6

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開著車,沿著山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順著車窗鋪面而來。窗外閃過郁郁蔥蔥的樹木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車子忽然穿過一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的'風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過,就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見了,動(dòng)的是水里的小魚,再仔細(xì)一看,小魚也不見了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來,水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒,不知從哪兒游了出來,行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無聲息地靠進(jìn)小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭,在越來越接近小魚的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,忍不住要睡著了。

  人其實(shí)沒有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  幸福是什么!幸福是達(dá)成自己的目的嗎!我告訴你們,幸福是媽媽對我無微不至的照顧,事情是這樣的。

  一次我感到頭昏腦脹的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)就看見爸爸抱著我進(jìn)醫(yī)院,后面還有緊跟著的媽媽,她眼睛紅紅的像是哭過了。后來我才知道原來是因?yàn)槲胰昕磿匆妼γ嬗行〕跃团苓^去 ,結(jié)果沒有注意旁邊的車子被撞個(gè)正著。我住進(jìn)了醫(yī)院后,整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心,開心的是我發(fā)現(xiàn)媽媽很愛我,難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

  媽媽的愛更表現(xiàn)在這里,一天我抱怨醫(yī)院里的.飯菜不好吃,沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心里。第二天中午媽媽沒有定醫(yī)院的飯菜而是問我:“寶貝,你是想中午吃方便面呢還是要吃混沌呢。”我想了一會(huì)兒便說:“我都想吃!眿寢尵腿ベI了,我原以為會(huì)買其中一樣沒想到媽媽回來后一手拿著混沌一手拿著方便面,我驚呆了!

  那時(shí)我感到無比的幸福,至今還記得那次的畫面。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  今天早上,我一起床,就感覺熱浪滾滾!吧虾U娌焕⑹莻(gè)火爐!”我心里感嘆道?墒且幌虢裉煲ド钲诒苁,我心里就暗暗高興。我們到了上海虹橋機(jī)場的候機(jī)室時(shí),我覺得我的.心已經(jīng)飛到了涼爽的深圳。兩小時(shí)后,飛機(jī)到了深圳。

  我來到了喜來登酒店,去和朵朵妹妹,豬豬哥哥和樂樂哥哥匯合。我們玩得很開心,并組成了“小戰(zhàn)神聯(lián)盟”,我是漂亮的繆斯,樂樂是正義的雷伊,朵朵是古怪的卡修斯,豬豬是聰明的米瑞斯。

  我們在酒店里捉迷藏游泳。我們玩得很開心!

  晚上我的心一直沉在快樂的海洋里,直到深夜才甜甜地入睡。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  每當(dāng)看到黃葉掉落,就知道秋天來了,天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼,有些植物也會(huì)慢慢地凋謝。不過,其中仍會(huì)有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長著,為寂寥的秋天帶來生氣。

  我愛秋天,它不似春天百花盛開,不似夏天熱力四射,但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽,討厭炎夏和寒冬的我,就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。

  我最喜歡在秋天來臨時(shí),去一趟爺爺家。爺爺家在山上,四周是一大片的樹林,偶爾會(huì)看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個(gè)純樸的客家人,我還記得有一次回去,家中正曬著柿餅?zāi)!那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里,刺激著我的嗅覺,貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口,感受柿餅的滋味。但因?yàn)槟菚r(shí)柿餅還沒完成,我只有干瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了,但有時(shí)家人還是會(huì)買一袋柿餅回來,讓我大快朵頤一番。柿餅的'味道,甜甜中帶有少許的澀味,愛吃甜食的我,對柿餅可是情有獨(dú)鐘,愛不釋手呢!

  秋天,雖然帶來淡淡的愁緒,但在我心中,那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青,出外接近大自然,只要不每天窩在家想東想西,秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我為什么愛極了秋天的原因。

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