六年級(jí)小學(xué)生作文[匯編4篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天是個(gè)晴朗的日子,我們一家和小湯一家去葡萄園賞、摘葡萄。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)被綠色網(wǎng)罩住的葡萄園,原來(lái)是為了不讓鳥(niǎo)兒啄食成熟的葡萄。撩開(kāi)綠色的網(wǎng)門,只見(jiàn)一排排葡萄架象一隊(duì)隊(duì)士兵整齊地排列著,葡萄架并不高,是為了采摘的方便吧,濃密的葡萄葉舒展著,怎么看不見(jiàn)葡萄?我蹲下身子一看,哈哈!原來(lái)她們“害羞”全躲在下面呢!一串串葡萄有紫的有綠的,紫的象抹了胭脂,綠的象一顆顆翡翠,在太陽(yáng)光的反射下顯得晶瑩剔透,可好看了?粗粗,我已經(jīng)垂涎欲滴……饞嘴的我從主人那兒拿來(lái)一把剪刀,讓小湯托住一串較紫的葡萄,我雙手緊握剪刀心想:哼哼,馬上要輪到本徐大師發(fā)威啦!便沖了上去。
本以為葡萄藤很軟,一下子就可以把它剪斷,可三刀下去,非但沒(méi)有把葡萄剪下來(lái),這藤也只受了一點(diǎn)兒“皮外傷”。小湯急了,從我手里拿過(guò)剪刀,讓我用雙手捧住葡萄,她則用盡九牛二虎之力剪了起來(lái),沒(méi)多久,一股黑色的汁液從藤里流了出來(lái)。這黑色泥漿一樣的東西不會(huì)是葡萄藤的眼淚吧!想到這兒,我不禁后退了幾步!肮〖粝聛(lái)了!”
小湯的喊叫聲和手中沉甸甸的葡萄讓我回過(guò)神來(lái)。我撥下一顆葡萄放進(jìn)嘴里,頓時(shí),一股玫瑰的'香味在唇齒間彌漫開(kāi)來(lái),嚼一嚼,甜甜的,還沒(méi)有核,咽下去涼滋滋的,讓人仿佛置身于玫瑰花的海洋之中。“排排坐,吃果果,你一顆我一顆……”我和小湯一起分享起這美味的果實(shí)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
日月如梭,光陰似箭。六年的小學(xué)時(shí)光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場(chǎng)景也隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的,有無(wú)聊的,有后悔的……但只有那件事令我過(guò)目不忘,它讓我后悔萬(wàn)分……
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)诳荚嚕紙?chǎng)上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得很清楚。突然,我的旁邊傳來(lái)了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的`額頭上布滿了豆大的汗珠,臉也急得通紅。
我下意識(shí)地問(wèn)了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒(méi)有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說(shuō),眼神中充滿了無(wú)助與懇求,“不借!~”我大聲地說(shuō)了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)同桌什么事,同桌卻只是說(shuō):“沒(méi)事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學(xué)見(jiàn)了,二話不說(shuō)就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問(wèn):“是不是我做得不對(duì),我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時(shí)光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學(xué)生,那該多好啊!可是,這樣的時(shí)光再也回不來(lái)了,我們,就快畢業(yè)了……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)充滿了生機(jī)的大自然中,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但我最喜歡的還要屬我們中國(guó)的國(guó)寶—大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的'耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽(tīng)什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細(xì)去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調(diào)皮。有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓,當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見(jiàn)兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬!稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個(gè)子與力氣大,把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光,而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉,把小熊
貓引了過(guò)來(lái)給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會(huì)兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,不僅是它很珍貴,而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的總數(shù)也不過(guò)1000多只罷了,有多少國(guó)家想要得到大熊貓,甚至出過(guò)高額,但都不曾得到過(guò)。
熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛(ài),一生下來(lái),它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。
我喜歡熊貓,不僅是因?yàn)樗菄?guó)寶,而更是因?yàn)樗目蓯?ài),它的調(diào)皮,所以我才喜歡它!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
這是一個(gè)雪后的早晨,我像往常一樣背好書(shū)包上學(xué)去了。
剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹(shù)葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來(lái),我也還是快點(diǎn)兒走吧。
走到廣場(chǎng)旁邊時(shí),我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄,即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢?
我定睛一看,那兒不但沒(méi)有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰(shuí)這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰(shuí)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來(lái),把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來(lái)……
我呆呆地看著,老爺爺?shù)腵舉動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒(méi)有看見(jiàn),但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21
【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文08-03
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20